實用的暑假三年級作文錦集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的暑假三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級作文 篇1
暑假就要到臨了，我們應(yīng)該歡樂的度過這段時光，首先就要注意安全。
暑假里我們可以敞開懷大玩特玩，但是一定要合理安排時間。與此同時我們要時刻提醒自己“安全第一�！�
在去年暑假時，我們班的畢興躍同學(xué)玩鞭炮，。玩時特別高興，手里抓了一困，拿了一個小火炮點燃了。結(jié)果，手里的'一大捆被引著了，火炮就在手里爆炸了。弄的手上鮮血淋淋。這難道不是血的教訓(xùn)？
在暑假里，還有許許多多的驚人的事件如：在去年暑假里，鄰居家的大哥哥去河中游泳，不幸的是由于手腳抽筋落水淹死；爺爺家后院的一個小朋友放大紅炮炸掉一只手……
我想，我們一定要把“安全第一”銘記于心。不去做危險的事。相信，你我他都會歡樂的度過暑假的！
暑假三年級作文 篇2
暑假剛放假，媽媽讓我學(xué)鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學(xué)鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學(xué)校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學(xué)校。我還看見其他的學(xué)員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學(xué)得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的`譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節(jié)奏是否準確�！眿寢屢步o我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學(xué)習(xí)的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習(xí)，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學(xué)會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
暑假三年級作文 篇3
又是一天過去了，我的暑假作業(yè)，也只剩這篇日記了，我為接下來的時間制定了一個時間表：
上午，我睡到9點，吃早飯，然后看書。11點，我吃完午飯，再睡到1點，我去學(xué)游泳，回來之后，可以看電視，玩電腦。5點吃晚飯，之后學(xué)英語，21點下課，21點半睡覺�？墒�，這樣的日子似乎太過平靜，一想到每天都像電腦復(fù)制粘貼一樣，心里就像夏日里的花一樣，蔫了。
我嘆了口氣，雙手托腮，怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢？
“一伊，別這樣，你想想，8月9日，你就可以去看美國迪士尼表演了，之后，你就可以過生日了！記得叫你的`小伙伴一起哦！”
媽媽的話音剛落，我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿了精神，“好啊，媽媽你真好！”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來的時日，多希望那天早點到來！
暑假三年級作文 篇4
8月2日，我們和姨媽一家經(jīng)過充分的準備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂地出發(fā)了。
經(jīng)過八個小時的長途旅行，終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來個親密擁抱。最興奮的是我?guī)е斡救﹄S著海浪起伏，但是一不小心也會喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚。遠處，浩瀚的大海水天相 連，太陽像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。
第二站我們來到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的'火腿腸拋向天空，海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會欣喜若狂,我開心極了。
這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個成 語：一是“八仙過海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓：比喻虛無縹緲的事物。經(jīng)過一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。
暑假三年級作文 篇5
放暑假了，這是我上小學(xué)的第一個暑假，我要怎么度過呢？
首先，我要完成老師布置的暑假作業(yè)。
其次，我想用這個假期學(xué)會洗襪子。平時媽媽工作了一天，回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè)，媽媽真是太累了！如果我自己學(xué)會洗襪子，媽媽就不用很辛苦啦！
最后，我想去被譽為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界游玩。這是我一直都夢想去的地方，那里有高科技的4D電影，還有一些只有在電視上才能見到的`一些大型游樂項目，恨不得現(xiàn)在就飛過去。
這就是我的暑假計劃，是不是安排的很豐富呀！
暑假三年級作文 篇6
豐富多彩的暑假已經(jīng)離開，讓我回味無窮的便是那充滿韻律的七月，辛苦而快樂。
暑假的第一天，無意中聽到了一首《天空之城》，但明顯不是用鋼琴演奏的，而是一種純樸、自然的音韻，查看樂曲名后發(fā)現(xiàn)是用木吉他演奏的，漸漸地，我喜歡上了木吉他的音韻，就像月光撒在夜來香的花瓣上，于是我下定決心要去學(xué)吉他。
第二天我便來到了琴行，選好一把心儀的吉他，放在腿上，完全不知道該如何把玩這件器物，看著比我小很多的'小孩都能彈得那么得心應(yīng)手，我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。
琴行的老師過來了，互相簡單介紹之后便開始了正式的學(xué)習(xí)。作為一個連菜鳥都算不上的人，我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說：“把琴箱下側(cè)凹部放在右腿然后把右臂放在側(cè)板上，左手握住琴脖子就行了�！敝罄蠋煴阌指嬖V我：“吉他共有六根弦，最細的是一弦，最粗的是六弦。”
突然，同學(xué)們都開始彈出了聲音。我還在想應(yīng)該怎樣拿琴，根本就沒有反應(yīng)過來，而且我不知道該如何彈響，于是不管三七二十一，隨手用力勾了一根弦，只聽吉他發(fā)出“乒滋滋滋～”的聲響，我尷尬的笑著，望著老師。老師站在我后面，手把手的教我，他用右手握著我的右手，拿著我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來，可老師望著我，我不敢怠慢。一次次嘗試之后，我總算是學(xué)會了勾弦。
接著問題就來了，左手怎么用?這次老師講得很細，“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’，兩個品柱之間就是一品，我們來看六線譜，上面的3表示左手按住五弦3品然彈響……”，這是天書嗎，我咋聽不懂呢?一頭霧水。我在這一節(jié)課中勉強學(xué)會了識譜，彈出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直與琴弦垂直，又痛又麻�；丶乙院笕讨捶磸�(fù)練習(xí)，第二天繼續(xù)上課。我多么想放棄啊!可爸爸說：做什么事都不能半途而廢，吃不得苦的人終究會一事無成。爸爸的話擲地有聲，容不得我不聽。
就這樣一天天堅持下來了，彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了，琴弦一不小心弄斷了，但是，聽到悅耳的吉它音，所有的不快都會拋之腦后�，F(xiàn)在，每當我學(xué)習(xí)疲憊，我都會憶起暑假學(xué)習(xí)吉它的過程，它告訴我：學(xué)習(xí)是痛并快樂著的過程，涅槃之后才能獲得重生。
苦與甜并存的暑假已成為過去，現(xiàn)在再來回味一下，其實是美妙的韻律甜。
暑假三年級作文 篇7
暑假的一天，我們?nèi)襾淼搅藙游飯@，看到了許多不同的小動物。
我們隨著人群慢慢地往前走，麋鹿.斑馬悠閑地散著步，媽媽告訴我他們是食草類動物，性格比較溫順。老虎.獅子在鐵籠里不停地走來走去，爸爸告訴我這是食肉類的猛獸，性情兇暴，所以會不停地來回走動。再往前，又看到了美麗的天鵝.戲水的鴛鴦，憨態(tài)可掬的國寶大熊貓......最后來到了我最喜歡的地方---猴山。
猴山是整個動物園面積最大，動物數(shù)量最多的地方了。猴子們有的在蕩秋千，有的在假山上跳躍追逐，還有的圍著小水塘嬉戲打鬧�？墒瞧渲杏幸恢恍『镒幼屛腋械胶芎闷�，它的個頭比其它的猴子瘦小，大大的耳朵，眼睛一閃一閃的.很明亮，只見它和其它同伴不同，人家都在玩，它卻守在鐵籠門口寸步不離，我正納悶?zāi)兀蝗婚T打開了，飼養(yǎng)員叔叔拿著食物來了，門剛一打開，只見它一個箭步，嘴里含一個，左右手也沒空著，美滋滋地大嚼開了，籠子里猴子很多，大家還在哄搶的時候，飽餐后的它卻蕩起了秋千......
回家路上，我一直在想這一幕。突然我明白了，這只小猴知道自己比別人瘦小，搶不過那些個頭大的猴子，用餐的時間快到的時候，其它的猴子還在玩，它卻早早地等在門口了，當其它猴子搶食物的時候，它已經(jīng)吃飽了，這時后玩的地方也沒人和它爭搶了，他可以慢悠悠地，樂滋滋地蕩秋千了，真是只聰明機智的小猴呀！
我想作為一名小學(xué)生有缺點，弱點都不可怕，怕的是不用心去想辦法，不努力去克服困難。
暑假三年級作文 篇8
又是一年一度的國慶假期到來了，每當放假的時候我都特別的興奮，因為有更多的時間可以和爸爸媽媽在一起。今年的國慶假期我們?nèi)乙煤玫挠媱澮幌�，�?jīng)過全家的舉手表決，最終決定去農(nóng)村采風(fēng)。
我們的第一站選在省內(nèi)的周口市，因為這里是爸爸的老家，當汽車使駛?cè)豚l(xiāng)村公路的時候，我的心情非常的'激動，看到了一副完全不同于大城市的畫面：有剛收割過的麥田，路邊有金燦燦的正在曬太陽的玉米粒，農(nóng)田里面還有正在犁地的拖拉機，這一切都使我感到特別的新鮮。
到爺爺家里后，首先映入眼簾的是屋檐下掛著的整整齊齊的玉米棒子，院子里的柿子樹也閑的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黃的柿子壓彎了的樹枝。我順手摘下一個柿子，拿到水管下面洗干凈，放到嘴里咬了一口，頓時全家都笑了，原來我吃的太著急了，竟然忘了剝柿子皮了。
晚上，吃的爺爺親手做得農(nóng)家飯，覺得格外的香。
總之，這里的一切都使我開心、興奮，我喜歡這里的生活！我十一的假期過的非常的快樂！
暑假三年級作文 篇9
今天，我又能和姐姐一家一起打羽毛球了，我真開心。
我們決定打比賽，我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊先發(fā)球。姑媽先發(fā)了一個后場球，姐姐奮力打了回來，但正好打在了我的面前，我輕輕一撥，球落在了網(wǎng)前。姑父眼疾手快把球救了過來，但還是打在我的面前。這次我太得意了，重重一扣，結(jié)果球下網(wǎng)了。姑父隊1：0領(lǐng)先。就這樣打著打著，結(jié)果第一局我們隊以24：26輸?shù)袅恕?我和姑媽討論了一下，第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將，是因為我和姑媽配合不夠默契，所以輸?shù)舻摹Ｎ覀兏淖兞艘幌聭?zhàn)術(shù)，改成了左前右后的陣型，準備再一決勝負。
第二局，我們一開局以15：3領(lǐng)先，真有點做夢的感覺。結(jié)果，稍一松懈，就被他們追成了19：20。最后的.關(guān)鍵一球，我暗下決心、勢在必得。于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，發(fā)了一個短球，讓他們很別扭，回球質(zhì)量不高。我一個扣球，球重重的落在對方場內(nèi)，我們得分了，第二局我們以21：19取勝！
第三局是決勝局，雙方都拼盡了全力，比分交替上升，打成了55：56。關(guān)鍵時刻，我發(fā)了一個長球，姐姐毫不示弱也打了一個長球，后場的姑媽突然放了一個短球，姑父措手不及打了一個擦網(wǎng)球，球雖然變了方向，但還是被我奮力救起。這時姐姐那方出現(xiàn)了配合不默契－－姑父往后退姐姐往前沖，但球已經(jīng)落地了�！耙�，我們贏了！”我大聲地喊著。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間打羽毛球的時間結(jié)束了，我依依不舍的離開了體育館，希望下一次的羽毛球時光趕快到來！
暑假三年級作文 篇10
今年的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是參觀上�？萍拣^。
一大早，爸爸媽媽就帶著我出發(fā)了。我坐在地鐵上，激動不已，恨不得馬上就能=到達。終于來到科技館了，一個巨大的玻璃球映入我的眼簾，在陽光照耀下，發(fā)出了燦爛的光芒，這就是上�？萍拣^呀！科技館的門口排起了“長龍”，我們依次驗票進入展廳。
科技館里有十三個常規(guī)展廳。我先來到最喜歡的動物世界，里面各種動物標本栩栩如生，有正在捕食的老虎，有英武挺拔的雄獅，有憨態(tài)可掬的熊貓，還有發(fā)出“嚎叫”聲的大象……在這里，我看到了五大洲動物的生活環(huán)境，也懂得了要愛護小動物。
離開動物展區(qū)，我一路小跑到達熱帶雨林，那里有蜿蜒的小河，參天的古樹和各種我叫不上名字的植物，熱帶雨林是物種最豐富的'地方。
吃過午飯，我來到機器人世界，觀看了機器人舞蹈，它們的身體和手臂隨著音樂搖搖擺擺，把我們逗得哈哈大笑。觀看完表演，一陣優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我，我尋著聲音來到鋼琴前，竟然是一個機器人在“陶醉”地彈著曲子，它的鐵手指可真靈活呀，真像一個鋼琴家！我相信不久的將來，機器人會是我們家庭中的一員。我還走馬觀花地參觀了宇航天地、地球家園、蜘蛛展……
不知不覺，到了閉館時間，我還意猶未盡，在這里我學(xué)到了很多知識，看到了大自然的神奇，以后，我要更熱愛科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
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