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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-10-26 14:00:09 暑假 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文(必備)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的暑假的作文(必備)

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  今天,是我們班的活動(dòng)日,我們到了歡樂(lè)河。經(jīng)過(guò)老師一番講解后,我們準(zhǔn)備下河。

  看著清清的河水,我們光腳走在沙板上,終于,我們?nèi)?duì)的一位成員膽怯的走進(jìn)河水中,突然,濺起一片水花,別看水渾,可濺出來(lái)的水花是清的,那位同學(xué)摔倒了,弄得一身泥,我們大笑起來(lái),大伙都下河了,我用腳踩踩,咦,有個(gè)尖尖的.東西,我下手去摸。我摸到了一個(gè)小石子,一看,生氣的扔到河里。后來(lái),經(jīng)常摸到小石子,我仔細(xì)一看,不是小石子,是小蛤喇,我問(wèn)了一下老師,老師說(shuō)可以加分,我大笑起來(lái),突然,有個(gè)同學(xué)大叫:“我捕到小魚(yú)了!”同學(xué)們都圍上去看,我突然想起以前扔的小石子,也有可能是小蛤喇,我懊悔不已。到目前,我們隊(duì)摸得最少,隊(duì)長(zhǎng)皺皺眉頭說(shuō):“多找找,不能輸給一、二隊(duì)!”我們說(shuō):“明白!”我盡力去找,少不了用點(diǎn)計(jì)謀,我在一個(gè)地方摸了很多,摸不到了,我自言自語(yǔ):“寶地啊,謝謝你這么多的奉獻(xiàn)!”于是二隊(duì)的一個(gè)個(gè)隊(duì)員被吸引過(guò)來(lái)了,我馬上到另一個(gè)地方摸,這樣就可以少一個(gè)人跟我們競(jìng)爭(zhēng)。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“回去了,孩子們!蔽医械剑骸傍Q鑼收兵!”在老師的呼喚下,我們依依不舍得離開(kāi)了歡樂(lè)河,在路上,我們依然談?wù)撁~(yú)的事,回去我們還照了相呢!

  這次活動(dòng)真快活,我希望下一次還能踩蛤喇。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  暑假又熱又歡快。早晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。爸爸駕著車,帶著我,一起去兒童公園。第一次進(jìn)門(mén)的時(shí)候,心里怎么也高興不起來(lái),也非常悠閑。

  一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),讓我想起了這里的池水。

  我飛快的向池水奔去,安靜的看著,不禁想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彪m然這沒(méi)荷但池就是荷。

  我再進(jìn)點(diǎn)看,看到一群鴨子在玩耍,咦?以前沒(méi)有鴨子。10只白10只黑。樣子特別多。一只鴨子在岸上,伸出常常的脖子,朝池里喝水;2只鴨子在池中歡快的游泳,瞧它那樣子,腳一搖一擺,好似一艘潛水艇。有時(shí)也會(huì)低下頭喝點(diǎn)水,仿佛它做錯(cuò)了什么;5只鴨子撲閃著翅膀;4只鴨子在岸上散步,可見(jiàn)鴨子走路像跳舞;兩只鴨子,在岸上做操,接著撲通一聲跳進(jìn)水里;5只鴨子在中心啃“食物”,吃的`津津有味;最后一只鴨子在“梳”毛呢!

  我看的正入神,一句:“走啦!”驚醒了我和鴨子,也打破了這美好的“鏡子”。我依依不舍的走開(kāi)了。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  在這個(gè)暑假,7月份時(shí),爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方,這使我的暑假異?鞓(lè)……——題記

  游玩金沙灘

  在青島,我們專門(mén)租了一個(gè)海景房,當(dāng)每天晚上去金沙灘時(shí),我們都特別開(kāi)心,我們?cè)诤@镉斡荆蔚南耵~(yú)兒那樣輕快,我們?cè)谏碁┥希吹揭粋(gè)女?huà)z造型的沙雕,做得非常精巧。當(dāng)時(shí)我就在想,如果我像女?huà)z那樣厲害,我一定去貧困地區(qū)用沙子做一個(gè)學(xué)校,用泥土捏一個(gè)小人當(dāng)老師,再捏出千百?gòu)堊赖,讓小朋友們都可以有文化,將?lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我們玩了七天便返回了。

  游玩迪士尼

  在上海我們?nèi)チ说鲜磕嶂黝}樂(lè)園,里面讓我記憶猶新的是:“創(chuàng)光輪”。它的速度類似過(guò)山車,但速度比過(guò)山車快得十幾倍,模樣是摩托車,剛看了一下時(shí)我嚇得心都快跳出來(lái)了,可是又看起來(lái)那么刺激,我便鼓起勇氣與媽媽一起坐,那個(gè)速度驚心動(dòng)魄,坐完后我的心還久久不能平靜,這個(gè)暑假不僅長(zhǎng)知識(shí),而且還特別刺激呢!

快樂(lè)的`暑假的作文 篇4

  快樂(lè)的暑假的文章,希望大家能夠喜歡!

   時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。

  因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的`圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了?赐陼(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

  但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  暑假學(xué)習(xí)到了,我們放松了自己心情,來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè)的暑假!

  在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多在夏天我得到快樂(lè),學(xué)到最多的

  更是幸福的,為什么我說(shuō)得到了最幸福的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,唯一的暑假作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩,玩,所以我說(shuō)得到了最幸福的。

  為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是一個(gè)快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并不是我想的那樣,玩就是一種快樂(lè)?晌义e(cuò)了,快樂(lè)教育并不是指玩,而是指幫助需要?jiǎng)e人進(jìn)行之后,從內(nèi)心深處發(fā)展感到的快樂(lè),就像中國(guó)電視里說(shuō):幫助理解別人,快樂(lè)通過(guò)自己,這句話,所以說(shuō)對(duì)于很多東西都屬于他們快樂(lè)!

  我希望我們每一個(gè)學(xué)生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會(huì)一樣快樂(lè),所有工作的`人都得到一個(gè)真正的快樂(lè)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我最愛(ài)的暑假來(lái)了。

  在暑假里的一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀,蟋蟀就是我們常說(shuō)的蛐蛐。就給我捉回來(lái)。

  蟋蟀之所以如此出名,主要是因?yàn)樗木碌淖∷,還有它出色的歌唱才華。

  回到家里姐姐不知道瓶子里是什么,所以就把瓶蓋打開(kāi),蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥(niǎo),一個(gè)接一個(gè)的都跳了出來(lái)。

  我們家里開(kāi)始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰(zhàn),每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。

  我拿了一個(gè)牙簽盒,媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋,爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)小紙箱,姐姐的最省事,用她自己的雙手。

  把所有的.門(mén)都關(guān)上,方便我們捉蟋蟀。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上,我悄悄地走到它的后面,心想:準(zhǔn)備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。

  剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了,不費(fèi)吹灰之力就捉住了它。

  爸爸聽(tīng)見(jiàn)了一只蟋蟀在放聲歌唱,用紙箱把它蓋住了,就是往外拿的時(shí)候費(fèi)了力,只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來(lái)。

  姐姐憤怒不已:“我分分鐘就給你們捉一只來(lái)。”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀,令我敬佩不已。

  暑假的生活真是多姿多彩!

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕.

  第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁?shū)山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。

  第二樂(lè)章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè),陶醉于優(yōu)美的旋律中。

  第三樂(lè)章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,最后滑翔而下!疤袅!”我高興的喊道。

  “暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂(lè)章,希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的日子,我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生,這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛,所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。每天,我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨,一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己要上的`英語(yǔ)班快要遲到了。于是,趕緊洗臉?biāo)⒀,換好衣服,連早飯都只胡亂地扒拉了兩口,就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉!誰(shuí)叫英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科之一呢?

  中午,驕陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里,打開(kāi)空調(diào),一邊寫(xiě)英語(yǔ)老師一邊喝綠豆湯,那感覺(jué),真是好極了!

  下午,我打開(kāi)電腦,在第一范文網(wǎng)上與同學(xué)們交流自己的作文心得;在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲;在音樂(lè)網(wǎng)中聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。上網(wǎng)的感覺(jué)真是爽!

  太陽(yáng)西下,夜幕降臨,偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因?yàn)槲业募夹g(shù)不精,所以摔跤成了我的家常便飯;氐郊抑,時(shí)間不早了,我一頭栽在床上睡了。

  今年是奧運(yùn)年,暑假期間正好趕上奧運(yùn)。奧運(yùn)期間,我們?nèi)覈娨暀C(jī),關(guān)注著奧運(yùn)賽事。當(dāng)陳?ài)葡紴橹袊?guó)取得第一金時(shí),我們?yōu)樗龤g呼;當(dāng)劉翔退出比賽時(shí),我們?yōu)樗锵?當(dāng)中國(guó)的金牌總數(shù)排行第一的時(shí)候,我們?yōu)榇烁械阶院?

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,但暑假中那些快樂(lè)的畫(huà)面,在我的腦海中仍然記憶猶新。其中令我記憶最深的就是和爸爸、媽媽一起去馬拉灣旅游。

  早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜。?zhǔn)備好泳衣、泳帽、泳圈,出發(fā)了。我坐在車?yán),?tīng)著音樂(lè),啍著小曲兒,看著黃河、稻田,一片綠色……真美。〔恢挥X(jué)我已經(jīng)身在馬拉灣了。

  我們買了門(mén)票進(jìn)去。穿好泳衣,戴好泳帽,拿著泳圈,去沖浪了。我只到一米四深的水區(qū)玩。聽(tīng)著音樂(lè),挑戰(zhàn)著大浪,在水里還手舞足蹈。頭頂上是溜索,可惜我太小不能玩。

  我們又去滑坡。本來(lái)我低一點(diǎn)不能玩,不過(guò)我一踮腳,正好可以。我排了好長(zhǎng)的隊(duì)。終于到我了,我拿著滑墊上去。從上往下看我都要嚇暈了。幾百米高的塔,下面有六個(gè)通道。像滑梯狀,拐了好幾個(gè)彎。我拿著墊,扒在上面,別人一推,我好像掉下了百米深淵,尖叫著。幾秒鐘,我就到地面了。吃過(guò)午飯,又開(kāi)始玩。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)候,到了傍晚,我戀戀不舍地離開(kāi)了馬拉灣。

  馬拉灣真好玩,不愧為水上樂(lè)園。

快樂(lè)的.暑假的作文 篇9

  暑假來(lái)了,媽媽說(shuō)要帶我去科技館玩,我很高興,我們領(lǐng)了票,進(jìn)了科技館,走進(jìn)門(mén),看到一頭脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)的恐龍,哇,這頭恐龍的頭都升到屋頂了。我們進(jìn)了第二層,看見(jiàn)了會(huì)玩魔方的機(jī)器人,還有下棋的機(jī)器人等。我走進(jìn)了鏡子世界,看見(jiàn)很多面鏡子,上面寫(xiě)著鏡子迷宮,我走了進(jìn)去,感覺(jué)像漫游仙鏡,我看見(jiàn)了很多個(gè)不一樣的我。我走呀走呀,終于走出了鏡子迷宮。我又去玩了釘床,看到很多很多的釘子,我按了一下上升鍵,釘子一下子都上來(lái)了,可我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼,我發(fā)現(xiàn)釘子全部上來(lái)的時(shí)候,人睡在上面就不會(huì)覺(jué)得疼。我走進(jìn)了一扇門(mén),我發(fā)現(xiàn)里面有許多動(dòng)物標(biāo)本,里面有黑犀牛,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,以前人類覺(jué)得它的`角很值錢,所以到處捕殺,后來(lái)黑犀牛躲不過(guò)人類的追捕,就滅絕了。我還看了人類的演化過(guò)程,宇宙的五大行星等。

  后來(lái)我們?nèi)チ巳龢,媽媽給了五塊錢,讓我自己去玩。我玩了射蟲(chóng)專家,投藍(lán)球,模似汽車等,然后我們排隊(duì)觀看了《食物之旅》,看見(jiàn)一塊草莓蛋糕被吃下了肚子,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,草莓蛋糕從小腸到胃,到胃的時(shí)候感覺(jué)有水往我身上噴,有一部分變成了人類需要的營(yíng)養(yǎng)成份,有一部分變成了固體,后來(lái)順著我們的大腸溜滑梯,最終排出了體外。

  多么開(kāi)心的一天呀,我喜歡去科技館玩。

快樂(lè)的暑假的作文 篇10

  暑假很快過(guò)去了,但是回想起來(lái),有好多的快樂(lè)時(shí)光。

  在暑假期間,我上了一個(gè)夏令營(yíng)。這里的老師都非常好,有一個(gè)老師是很胖的老爺爺,來(lái)自美國(guó),很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。

  還有一位來(lái)自墨西哥的女老師,她非常溫和,從來(lái)都不大聲說(shuō)話。還有一位來(lái)自美國(guó)的男老師,他非;顫姡抡n的時(shí)候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔。最后一位是法?guó)的男老師,他也非常喜歡小孩子,經(jīng)常和他們一起玩。

  老師們上的課也非常有意思。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師帶我唱一些英語(yǔ)歌,還帶著我們玩了猜單詞的`游戲,同學(xué)們都笑得很開(kāi)心。后來(lái)老師給我們講了獅子和老鼠的故事,我們都聽(tīng)得津津有味。

  每個(gè)星期我們都會(huì)去一個(gè)地方參觀,體驗(yàn)。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜,我們看到了各種各樣的魚(yú)和熱帶植物,還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕牵杏X(jué)到了各種職業(yè),我還當(dāng)了廚師,吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺(tái)上表演呢!我們還去了荷蘭小鎮(zhèn),看到了各種花草和動(dòng)物,中午還吃到了美味的意大利面。

  后來(lái)我們還去了老人院,拜訪老人。讓我們驚奇的是,有一個(gè)老爺爺還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他還唱了一首小燕子的中文歌,我們都很開(kāi)心。

  還有一次,老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上,然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈,一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢!老師笑了,并道了謝。我感覺(jué)很開(kāi)心。

  夏令營(yíng)里有多少歡樂(lè)時(shí)光!讓我的暑假過(guò)得可開(kāi)心了!

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