快樂的暑假的作文（共5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假，我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。
來到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來參觀“圣亞海洋世界”，聽說館里有三百多種海洋魚，我早就想去開開眼界了。
來到海洋館里，在燈光照射下，有一個(gè)玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點(diǎn)像蝴蝶，大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。
我們又來到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長長地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。
這都不是重點(diǎn)，我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去，好看極了。有 的全身布滿彩色的`條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的身上像插著好些扇子，游的時(shí)候飄飄悠悠的。
最后，我和媽媽依依不舍的離開了極地館。
小朋友，我的暑假就是這樣快快樂樂，看看心心的度過的！
快樂的暑假的作文 篇2
暑假快過完了，留下不少快樂的回憶。就拿那件事說……
這一天，我們?nèi)乙黄鹑刂輨?dòng)物園玩。坐了一上午的車，終于到達(dá)目的地。我們買了票，進(jìn)了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀!個(gè)個(gè)都有一身好本領(lǐng)，我跑到前面，看到了一只熊寶寶在吃竹子，看它享受的，真懶散呀!“你們快來看呀!”媽媽把我們大伙都叫去�！巴廴�!”我豪不猶豫的驚嘆到。“是長頸鹿”，以前在電視上看過長頸鹿，都說長頸鹿是最高的動(dòng)物，這是我第一次看見長頸鹿，真是很高哇!長頸鹿的鄰居是老虎，額頭上似乎寫著一個(gè)王字，傳說還是動(dòng)物之王嘞!我們又走到東面，那里有美麗的孔雀、威猛的`獅子、沉默的刺猬……各種各樣的動(dòng)物，讓我眼花繚亂。
玩了一個(gè)下午，我們興高采烈的回家嘍!
快樂的暑假的作文 篇3
暑假的某一天，我去鄭州打比賽，打的是實(shí)戰(zhàn)哦，平是我和我的伙伴，一起去打了我去的路上還唱著歌，由老師你好，剛好遇見你，平凡之路，相信自己。
我們到鄭州的某一個(gè)地方，找到的賓館。第一個(gè)賓館，教練說不行，看不見太陽還太小，第二個(gè)賓館太小，第三個(gè)可以教練和我們就住在里面了，我們一個(gè)屋子住四個(gè)人租了八個(gè)屋。那一天我們洗洗澡就睡了。
第二天我們?nèi)ゴ虮荣惖牡胤�，我們先去稱體重，稱完體重就開始比賽，我在100多場，我等二等二等終于該我了。我一上場就比賽了，我打的是高麗是黑帶。教練。不過我教練提前讓我學(xué)，但是第一場我勝了。第二場我又勝了第三場我輸了，不過我還可以復(fù)活，所以我又打了一場，我又?jǐn)×瞬贿^沒關(guān)系。
第三天我去打?qū)崙?zhàn)，我在十幾場所以我沒等多長時(shí)間，就讓我上了第一場我贏了。第二場我拜了那個(gè)對方比我高半頭，還把我的`嘴踢流血了，但我還在打，居然他以。一個(gè)正體把我的牙體動(dòng)了，我打完比賽就回家了，那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我在回家的路上，很多人都睡著了，那時(shí)我也睡著了，不過我只睡了半個(gè)小時(shí)，我起來的時(shí)候有幾個(gè)伙伴還在玩手機(jī)，他們說誰起來了，我就說我，不過一小會(huì)兒就到道館了，家長們紛紛來了，把我們接回家，回家我就睡了。
不過我沒白努力奔小那天我教練給我兩個(gè)銀牌，那是我的心血，那天我真的太開心了，暑假真快樂。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假來臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長的時(shí)間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的.時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)快樂的暑假生活
快樂的暑假的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼暑假來了，我算了算，假期有整整八周的時(shí)間，以往我從沒有計(jì)劃過，明年要升五年級了，所以這個(gè)暑假我一定要好好規(guī)劃一下，讓自己有一個(gè)不一樣的暑假，不一樣的快樂。首先學(xué)習(xí)方面：語文科目我會(huì)每天按時(shí)按量的完成暑假作業(yè)，做到每天閱讀一個(gè)小時(shí)，多看一些經(jīng)典的名著，并且每周寫兩篇作文。
然后學(xué)著自己上傳到小記者網(wǎng)上去。媽媽說我字寫的不好看，所以利用暑假我要堅(jiān)持每天一練，讓我的字寫的工整、美觀，爭取明年校級比賽能參加并獲取獎(jiǎng)項(xiàng)。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直名利前茅，但事最大的毛病就是寫的慢、粗心，為此我打算多做一些數(shù)學(xué)題，明年就升五年級了，為了提高自己的數(shù)學(xué)水平，我要在奧數(shù)方面突破自己。
媽媽也給我報(bào)了奧數(shù)班，我會(huì)認(rèn)真聽老師講的每一題，并用心去研究每一題，爭取做每一道數(shù)學(xué)題都能快速而又準(zhǔn)確。關(guān)于英語我覺得“寫”的能力還行，閱讀和聽力方面有一些差距，正好利用暑假補(bǔ)英語的`同時(shí)鍛煉自己，做到多讀、多聽，爭取多做一些英語聽力課，力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上，以前每天我都是過著衣來伸手，飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么都不做的，爸爸媽媽每天上班都很辛苦，我也是一個(gè)男子漢了，作為家里的一份子，也要出點(diǎn)力，干點(diǎn)活了，所以從這個(gè)暑假開始，我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，也鍛煉自己的自理能力，比如疊被、整理自己的書桌，幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假，讓媽媽帶我看幾部電影，帶著我出去旅游，爬爬山，看看海，開拓我的視野，讓我了解更多課本以外的知識。
暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我一定要按照自己制定的計(jì)劃一步一步的完成，讓自己過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假，也讓自己有一個(gè)更好的風(fēng)貌去迎接新學(xué)期的到來。我相信，我可以的，加油!
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