（合集）快樂(lè)的暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假快樂(lè)之旅——香港
8月10日，我坐著飛機(jī)興奮的來(lái)到香港，剛下飛機(jī)，顧不上提著行李的爸爸媽媽?zhuān)铱觳较驒C(jī)場(chǎng)門(mén)口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車(chē)邊看風(fēng)景，就像在坐纜車(chē)，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過(guò)來(lái)，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)海豚的嘴是圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的'，它的游泳速度很快，一下子就游了過(guò)去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛(ài)憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來(lái)了無(wú)限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂(lè)趣，
讓我們一起保護(hù)海洋生物吧！請(qǐng)大家以后不要再往海里扔垃圾了，因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了暑假班，因?yàn)閶寢層X(jué)得我一個(gè)人在家一、不放心我的安全。二、怕我光看電視玩電腦。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮不情不愿地去上暑假班了。第一天，我在那里認(rèn)識(shí)了很多新朋 友。那里的老師上課很有趣，老師還會(huì)給我講很多課外知識(shí)，我很愛(ài)聽(tīng)。那里下課時(shí)間也比學(xué)校要長(zhǎng)得多，我玩得很盡性。在那里中午我可以買(mǎi)著吃，那里的飯菜很好吃，我每天都吃得又香又飽。最好 的是上了暑假班我的.作息時(shí)間被我安派得井井有條，既不耽誤學(xué)，也不耽誤玩。所以第一天我就喜歡上了這個(gè)暑假班。當(dāng)然如果不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，那里的老師可比學(xué)校老師還要嚴(yán)厲，一轉(zhuǎn)眼暑假就快結(jié)束了，我的暑假班也已經(jīng)結(jié)束了。這個(gè)暑假因?yàn)樯狭耸罴侔�，我的生活變得更有趣、更豐富了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
豐富多彩的暑假生活終于來(lái)臨了。暑假里的趣事更是數(shù)不勝數(shù)，讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！
暑假里我最喜歡的事情就是旅游了。從小到大，我已經(jīng)去過(guò)很多地方了，而且都是在暑假里去的。比如說(shuō)：方特水上樂(lè)園、日照、青島、煙臺(tái)、海南，還有上海......那么，就讓我給大家講一講我暑假里去方特水上樂(lè)園的經(jīng)歷吧！
記得那天，我?guī)е扰d奮又激動(dòng)的心情，和爸爸媽媽一起去了方特樂(lè)園。來(lái)到那里時(shí)，我們剛好趕上了上午最炎熱的時(shí)候。于是，爸爸就決定帶我們?nèi)ス涑�，在超市里吃了一頓肯德基大餐后，我們又去了服裝大賣(mài)場(chǎng)，買(mǎi)回了全家人的`泳衣、泳褲，爸爸還給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)漂亮的游泳圈。
到了下午，我們才去游泳，我先玩了一會(huì)驚險(xiǎn)刺激的水上滑梯游戲，又跑到蘋(píng)果屋里去探險(xiǎn)了。半天下來(lái)，我玩得筋疲力盡的。但是，我的心情卻無(wú)比的愉快。
這就是我暑假去方特樂(lè)園的經(jīng)歷，是不是很有趣呢？
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
在這個(gè)暑假中總會(huì)有二三件趣事圍繞在我身邊，使我久久不能忘懷，不信？你瞧！
妹妹，可愛(ài)
中國(guó)民間有寶寶一歲抓周的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)可以預(yù)測(cè)寶寶未來(lái)在哪個(gè)方面感興趣。這不，我的妹妹在抓歲呢！長(zhǎng)輩們把紅布鋪在桌子上，并把準(zhǔn)備好的物品擺上，然后把妹妹放在桌上坐著，她穿著粉色的小裙子，打扮得像個(gè)公主，她坐在桌上后掃視了一圈，目光落在了一個(gè)紅色的筆記本上，便伸出小手去抓，妹妹抓一樣物品，長(zhǎng)輩們便從她手上拿走一樣，這使得妹妹不得不望著那位長(zhǎng)輩，她好像在說(shuō)“干嘛拿走我的東西��？”第一個(gè)抓的本子，也就意味著將來(lái)好學(xué)，是個(gè)才華出眾的文人、學(xué)者。然后妹妹就接二連三地抓起尺子、算盤(pán)、筆等物品。雖然我覺(jué)得這抓歲不是很可靠，但它反映了人們“望子成龍，望女成鳳”的心情，表現(xiàn)了人們對(duì)子孫后代生活的美好憧憬與向往。妹妹那可愛(ài)的樣子，事后我還感到回味無(wú)窮。妹妹真可愛(ài)！
金魚(yú)，有趣
樓上的鄰居因?yàn)槭罴僖缴虾�，所以便把他們家的兩條金魚(yú)托我們來(lái)照看。一條全身白色，腦袋上有個(gè)橙色的點(diǎn)，另一條身上橙、黑、白三色俱全，重點(diǎn)是眼睛特別大。在喂魚(yú)食時(shí)，可以清楚知道哪條魚(yú)最傻：放一顆魚(yú)食在水面上漂浮著，兩魚(yú)同望一顆魚(yú)食，并快速游動(dòng)，它們嘴里吐出的泡泡使魚(yú)食在二魚(yú)之間擠來(lái)擠去，兩條魚(yú)都不肯退讓?zhuān)罱K小眼睛的白色金魚(yú)搶到了。也許你會(huì)說(shuō)這怎么就能看出哪條笨些呢？別說(shuō)話(huà)，你瞧！小眼睛的魚(yú)一直在魚(yú)缸壁那兒向外望，大眼睛的
魚(yú)在水面上看著我手中的食物并張大嘴巴一張一閉，像是在問(wèn)我要食物似的，便把魚(yú)食丟在它旁邊，竟然沒(méi)看見(jiàn)，仍重復(fù)著一張一閉的'動(dòng)作，小眼睛的魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身，張嘴，又搶去了，那條大眼睛的魚(yú)，必須要丟在它嘴邊似乎它才看的見(jiàn)。金魚(yú)真有趣！
植物，怡人
自從我放假把一盆植物帶回家照看后，媽媽也不知怎的，就像著了魔似的也養(yǎng)起了許多花。在街上瞧見(jiàn)好看的花盆就買(mǎi)了下來(lái)，到山上鏟來(lái)富士土，然后栽種，在那之前我家從沒(méi)養(yǎng)過(guò)花。再加上幫別人照顧的九盆，總共有十五盆，大小均有。其中有盆不知是什么植物，開(kāi)出的花香氣十分迷人，鄰居們見(jiàn)了，都說(shuō)好看。綠色植物，可以吸收灰塵，還吸收二氧化碳，釋放氧氣，養(yǎng)這些植物不僅可供人們觀賞，還能增添生活情趣，陶冶情操，讓我們的眼睛和心靈都得到放松。植物真怡人！
妹妹抓歲真可愛(ài)，給金魚(yú)喂食也別有一番風(fēng)趣兒，觀賞植物真怡人，也還有許多事情令我開(kāi)心�？傊�，這真是個(gè)愉快的暑假。
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