一棵斜臥河面的柳樹作文
太陽照在河面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,三月涼爽的風(fēng)吹過臉龐,樹枝上小鳥的歌聲,婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。走在桂花河邊的林蔭小道上,除了我,誰還會(huì)充滿憂傷?
第一單元測試的結(jié)果,仿佛刀子插在我的心上。第一名的稱號并不能讓我快樂舒暢,因?yàn)槲疫有很多科目的成績并不十分理想,如果把自己的成績和城市里的孩子相比,我知道這中間存在著怎樣的差距。神啊,有誰知道為了理想我所承受的壓力有多大?
到河邊去散散步吧,也許奔流不息的河水會(huì)給予我力量。我就這樣悵然若失的走在那條熟悉的小路上,等我不經(jīng)意抬頭的時(shí)候,我再次看到了那顆柳樹,我的心驀地被驚動(dòng)了。那是一棵斜臥在水面的柳樹,與水面僅有一尺距離,它的姿勢充滿著驚險(xiǎn),好像隨時(shí)都會(huì)失足掉進(jìn)河里。我想倘若潮水一來,它一定會(huì)被連根拔起,一定會(huì)被無情的大水吞噬。然而我知道,事實(shí)并不是我的.想象,因?yàn)槲也⒉皇堑谝淮我姷剿抑浪?jīng)歷過萬千的風(fēng)雨,無數(shù)次的洪水并沒有帶走它看似卑微的生命?粗⒌闹θ~,使我想起一位哲人說過一句話“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!蔽液龆杏X到十分的慚愧。
感謝你,斜臥河邊的柳樹,你使我看到了生命的堅(jiān)強(qiáng),你使我獲得戰(zhàn)勝挫折的力量!從此,在桂花中學(xué)熟悉的校園里,少了一個(gè)自卑的孩子,多了一個(gè)自信的我。
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