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描寫(xiě)小樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-12 15:37:52 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)小樹(shù)的作文(精選26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)小樹(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)小樹(shù)的作文(精選26篇)

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇1

  山坡上有一棵大樹(shù),山坡下有一棵小樹(shù)。一天,一陣罕見(jiàn)的狂風(fēng)襲擊了這里。狂風(fēng)后,大樹(shù)已經(jīng)彎下了腰。小樹(shù)呢?卻毫發(fā)無(wú)損。小樹(shù)得意地說(shuō):“大樹(shù)啊大樹(shù),你真是太軟弱了,風(fēng)一吹你就低頭彎腰,這算是’跪地求饒‘嗎?哈哈!

  你再看看我,風(fēng)再大,我也不怕!哪像你?”“呵呵!你別得意了‘人外有人,山外有山’!”大樹(shù)說(shuō),“你不倒是因?yàn)橛形业闹,否則,你還不知道會(huì)成啥樣呢!”“這……這不可能!”“那我們走著瞧!”過(guò)了幾天,幾個(gè)伐木工人活生生的砍掉了大樹(shù),留下了小樹(shù)。幾天后,狂風(fēng)又襲來(lái)了,沒(méi)有大樹(shù),小樹(shù)被吹得東倒西歪。

  小樹(shù)才想起大樹(shù)說(shuō)的話,但是它再后悔也來(lái)不及了。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇2

  一天晚飯后,我看了一本兒童畫(huà)報(bào)中的一篇文章——《樹(shù)和環(huán)境》。讀了之后讓我很受啟發(fā)。 文中寫(xiě)到:保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的最好辦法是植樹(shù)。樹(shù)能阻止水土流失、洪水泛濫;樹(shù)能使天空更藍(lán),空氣更清新甜美;是一舉多得的好事。

  文中又寫(xiě)到,樹(shù)木是天然的空調(diào)機(jī),樹(shù)是天然的吸塵器,樹(shù)木是天然的氧制造廠?吹竭@里,我想:“樹(shù)木有這么大的作用!我能為保護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)什么呢?”我站在陽(yáng)臺(tái)上往外一看,一棵小樹(shù)映入我的眼簾。

  我就給小樹(shù)澆澆水吧,于是我馬上找來(lái)一個(gè)小桶,接滿水后,提著水來(lái)到小樹(shù)前,我扒開(kāi)旁邊的雜草,把水倒了下去。那水直冒泡地往水里滲,小樹(shù)好像更亮了,樹(shù)枝也伸開(kāi)了雙臂,在風(fēng)中搖擺著,樹(shù)葉沙沙響,好像在說(shuō)“小朋友,謝謝你!睆哪且院,我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、拔草、松土……小樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越壯。

  我高興極了,愿小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。 人是自然之子,人與自然息息相關(guān),同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)多種樹(shù),保護(hù)樹(shù)木。使我們生活在一個(gè)草木綠,云兒笑,空氣清新的環(huán)境里。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇3

  興奮了一夜,今天我早早地起床了,吵著媽媽快把我?guī)У綄W(xué)校。來(lái)到學(xué)?吹讲賵(chǎng)上已經(jīng)有許多同學(xué)等候在那里了。

  8:30我們就興致勃勃地乘車(chē)出發(fā)了。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),車(chē)廂里充滿了歡樂(lè)的氣氛。不一會(huì)兒我們就來(lái)到了目的地——勾山南岙。

  到了那里,我們排隊(duì)來(lái)到半山腰,看見(jiàn)那里有個(gè)大水庫(kù)。水庫(kù)里的水很清很清,清得把整個(gè)山頂都照得一清二楚。那綠綠的山,清清的水,匯成了一幅美麗的山水畫(huà)。真是太美了!

  我們?cè)谒畮?kù)腳下開(kāi)始植樹(shù)了。首先我在一快空地上挖了一個(gè)洞,然后把樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑,又讓旁邊的阿姨幫我一起把泥土推入坑中。我走開(kāi)幾步看看,真的還很直,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“瞧,我種的樹(shù)多直呀!”

  種完樹(shù),我們和自己種的樹(shù)拍了幾張照,留做紀(jì)念。之后就跟著老師到做青餅的地方,那里擠滿了人,我隨手拿起一個(gè)熱乎乎的青餅團(tuán)開(kāi)始學(xué)做青餅。我剛做完一個(gè)就聽(tīng)到同學(xué)在叫“出發(fā)了,出發(fā)了!蔽也坏貌环畔率种羞沒(méi)做完的青餅。

  雖然今天由于時(shí)間關(guān)系,我們玩得不很盡興,但我們還是學(xué)到了很多。還有一棵和我一起成長(zhǎng)的小樹(shù)。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇4

  我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹(shù),旁邊有一條小河,那里清澈見(jiàn)底,我的水分就從那里來(lái)。

  春天下了一場(chǎng)春雨,雨弟弟為我滋潤(rùn)身體,給我清洗。雨停了,微風(fēng)吹來(lái),我輕輕地抖了一下,雨珠四面八方落下。葉子和樹(shù)干還是濕潤(rùn)的,雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了,我在陽(yáng)光中沐浴,天空中橫架一道彩虹,五顏六色像一座天橋。一群羊過(guò)來(lái)喝水,“咩咩”地叫著,仿佛在傾吐著淋后的歡悅。

  夏天,太陽(yáng)是如此的毒辣,但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過(guò)于牛羊的糞便了,它們讓我快速成長(zhǎng);陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量;清涼的水讓我的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加的蔥綠。

  秋天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞,小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我的葉子掉了一些,我知道冬天要來(lái)了。

  冬天,大地穿了厚重的衣服,動(dòng)物們冬眠了,連我的小松鼠也閉門(mén)不出。一望無(wú)際的白,牛羊也回棚里了,這里一片寂靜,我也漸漸沉睡……

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇5

  春天來(lái)了,太陽(yáng)暖烘烘地照著大地,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。春天是萬(wàn)紫千紅的,春天是生機(jī)勃勃的!瞧,柳樹(shù)悄悄抽出了枝條;害羞的櫻花不再遮遮掩掩,躲躲藏藏,它們爭(zhēng)著讓人們欣賞、贊美;木棉花也不甘示弱,它要和櫻花比美爭(zhēng)艷!

  柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘站在河邊梳起了長(zhǎng)發(fā),又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝仿佛隨風(fēng)舞動(dòng)的頭發(fā),葉子遠(yuǎn)看是鵝黃色的,走近一看是嫩綠色的。春姑娘可真神奇,她不知怎么調(diào)出了這么生動(dòng)的顏色。

  櫻花樹(shù)皮深褐色,平滑有橫紋,整棵樹(shù)都被粉紅色的櫻花簇?fù)碇,猶如一把粉紅色的大傘,讓人們?nèi)滩蛔●v足觀賞。

  美麗的木棉花也如約而至,有的是深紅色的,有的是橘紅色的,遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。木棉花沒(méi)有葉子,有一種自信的美,它就是要讓人們看到不用任何裝飾的自己仍然是最美麗的。

  春天的樹(shù)千姿百態(tài),它們個(gè)個(gè)都打扮得花枝招展的,趕來(lái)參加春天這個(gè)盛宴。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇6

  春天來(lái)了,樹(shù)開(kāi)始吐綠了。過(guò)了一個(gè)冬天,大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水,給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。

  松樹(shù)雖然四季常青,但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著,等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于,它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專(zhuān)心的呵護(hù)下,長(zhǎng)出了新的手臂,嫩嫩的,叫人不敢去摸,好好像一摸就要斷了似的。

  柳樹(shù)在春光的哺育下,也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上,泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天,柳樹(shù)的葉子變得明顯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘,風(fēng)一吹,它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起,遮住了她的臉,這樣的場(chǎng)景,美得無(wú)法比喻。

  桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒,主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看,所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種,有的粉,有的白,有的粉中帶白,有的粉得發(fā)紅,還有的粉得發(fā)白,各種顏色的花齊聚一堂,十分美麗。

  楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前,先長(zhǎng)一種好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候,楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序十分有趣,它先長(zhǎng)下面的葉,再長(zhǎng)上面的葉,所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。

  春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié),如果我們每人在春天種下一棵樹(shù),那么我們的春天就會(huì)更美麗。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇7

  我家的茂密的 我家有個(gè)迷人的茂密的,這里美麗的景色,可愛(ài)的小動(dòng)物都深深地印在我的腦海中,以至每次有空閑都忍不住去那里。 初夏的清晨,一個(gè)人漫步在林內(nèi),小河對(duì)岸廣播里回蕩著優(yōu)美的音樂(lè),腦子里什么都不想,靜靜地去欣賞美景。高大的楊樹(shù)枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái),深綠色的葉子盡情地在風(fēng)中搖擺,發(fā)讓你的腳真不忍心去踩這些可愛(ài)的生靈。

  正欲抬腳,忽然一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把你的思緒從地上出嘩嘩的聲音。腳底下長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的嫩草,放眼望去,朵朵或黃或紫的小花點(diǎn)綴在上面,引到了樹(shù)上。

  哦!是我這個(gè)不速之客驚動(dòng)了它們,當(dāng)我看時(shí),一大群喜鵲已經(jīng)撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。 一路往北,來(lái)到鵝場(chǎng),站在遠(yuǎn)處眺望鵝群,它們大都在用自己那又寬又扁的嘴梳理羽毛,因?yàn)轾Z是一種很愛(ài)干凈的動(dòng)物,所以如果發(fā)現(xiàn)一兩只偷懶的臟鵝,它們準(zhǔn)會(huì)一擁而上,毫不留情地啄這些邋遢鬼。平時(shí),除去喂食的時(shí)間,鵝群幾乎全泡在水里。一會(huì)兒這來(lái)個(gè)“潛泳”,一會(huì)兒那來(lái)個(gè)“速游。玩累了不需要人吆喝,它們便會(huì)排起井然有序的長(zhǎng)隊(duì)陸續(xù)走到岸上狼吞虎咽地吃食。 怎么樣?親愛(ài)的朋友們,你們有興趣來(lái)觀光嗎?

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇8

  奶奶家后面有一片茂密的,里面有很多樹(shù),其中一些是果樹(shù)。

  春天來(lái)了,茂密的里的樹(shù)木都復(fù)蘇了,地上小草也探出了綠色的小腦袋,茂密的里洋溢著油油的綠色,一派生機(jī)。

  夏天的時(shí)候,樹(shù)木長(zhǎng)出了密密的綠色的葉子。有的果樹(shù)還開(kāi)花了,比如桔子樹(shù),它們的花是白色的,甜甜的氣味引來(lái)了許多小蜜蜂們辛勤地勞作。小草也全部長(zhǎng)出來(lái)了,地上像是鋪上了一層厚厚的地毯。太陽(yáng)太大的時(shí)候,我們就在樹(shù)林里玩捉迷藏,或是躺在草叢中休憩。

  秋天來(lái)了,小樹(shù)的葉子有的變紅了,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在林中飛舞。有些小樹(shù)光禿禿的,像一把掃帚。深秋時(shí)節(jié),桔子樹(shù)上的桔子成熟了,一個(gè)個(gè)又黃又大的桔子掛滿了枝頭,像是要把枝頭壓斷。我和小朋友一起來(lái)摘桔子,大家都來(lái)分享收獲的甜蜜。

  寒冷的冬天來(lái)了,茂密的里的樹(shù)木都變成光禿禿的了,只有松樹(shù)還那么蒼翠,把這寒風(fēng)絲毫不放在眼底,我倒真有點(diǎn)佩服起它來(lái)。下雪了,松樹(shù)都披上了一件件雪白色的衣裳,垂下來(lái)的地方有的還結(jié)冰了,不過(guò)不用擔(dān)心,天一晴,這雪化了,松樹(shù)只會(huì)顯得更加清新蒼翠。

  雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有高樓大廈,但是卻有美麗的大自然。我愛(ài)鄉(xiāng)村的茂密的!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇9

  以前我家的門(mén)前有一片茂密的,那里一年四季景物都很美。

  春天,那里的樹(shù)木發(fā)除了嫩嫩的,小小的葉子,小草也從地里探出了頭,來(lái)觀賞春天的美景。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)木的嫩葉沒(méi)有以前的嫩了,也沒(méi)有以前的葉子小了。葉子顯然比以前多了。

  夏天,茂密的里的樹(shù)木的葉子長(zhǎng)大了,顏色也變深了,葉子也越長(zhǎng)越大。一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉子都動(dòng)了起來(lái),像是一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

  秋天,是葉子變黃的季節(jié)。茂密的里的葉子都變黃了,黃黃的葉子長(zhǎng)在樹(shù)上,像是黃色蝴蝶飛到樹(shù)上,一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶就隨風(fēng)而動(dòng)飛到了地上,葉子落在地上,踩一下會(huì)發(fā)出“脆脆”的聲音。我和小伙伴常常到那里玩。

  冬天,茂密的里的葉子都落完了,一場(chǎng)雪過(guò)后,地上,房子上,都是雪,雪下在樹(shù)上像是一條銀鏈,美麗極了。

  但是,這些是以前的美景,現(xiàn)在都變成一棟棟樓房。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇10

  有一天,小明在外面跳繩,當(dāng)他停下來(lái)休息的時(shí)候,看見(jiàn)旁邊的一棵小樹(shù),小樹(shù)上有幾片嫩綠色的枝葉,在陽(yáng)光的照射下顯得那么嬌嫩,那么惹人喜愛(ài)。

  他再向旁邊一看,大吃一驚,說(shuō):“這是誰(shuí)干的,竟然把小樹(shù)折斷了,實(shí)在太可惡了!蓖蝗唬∶黛`機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)巧妙的辦法,他從地上找了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。

  最后,小明興高采烈地回家了。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇11

  一天下午放學(xué),小明走在回家的路上,突然刮起了狂風(fēng)。小明看見(jiàn)路邊的一顆小樹(shù)被狂風(fēng)吹斷了。小明就急急的跑回了家。他從箱子里找到了繩子和木棍,然后,小明跑回了路邊用繩子把木棍和小樹(shù)捆在了一起。

  那個(gè)時(shí)候小明已經(jīng)是滿頭大汗了可是他心里還是很高興。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇12

  我在我家門(mén)前種了一棵小樹(shù)。一有空我就給它澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)。小樹(shù)在我的精心照料下,漸漸長(zhǎng)大了。

  春天,小樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的葉子,給大家?guī)?lái)春的氣息。夏天,小樹(shù)的葉子茂盛了,枝條茁壯了,像一把巨傘為大家遮擋陽(yáng)光。秋天,小樹(shù)的葉子枯黃了,像一只只美麗的蝴蝶紛紛飄落下來(lái)。冬天,厚厚的積雪把小樹(shù)的葉子化成肥料,仿佛是讓你在明年春天再與我們相見(jiàn)。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇13

  一天早上,小明在公園里開(kāi)心地跳繩。

  忽然,小明跳著跳著,一不小心,跳繩打到了旁邊一棵樹(shù)的樹(shù)枝上,樹(shù)枝斷了。怎么辦呢?小明非常著急。小明想了一想,跳繩的繩子不是可以把小樹(shù)枝給綁起來(lái)嗎?于是,小明就用繩子把打斷的樹(shù)枝給綁起來(lái)了。綁完后,小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇14

  前一段時(shí)間,我在我家的花園里種了兩棵小樹(shù)。今天,我去看了一下,本來(lái)還埋在土里的,今天已經(jīng)伸出來(lái)了一點(diǎn)葉子。我就去給它們澆水,發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的,是橢圓形的,我怕它們被小鳥(niǎo)吃掉,于是我就和媽媽搭了一個(gè)架子。我還下定決心,每天放學(xué)回來(lái)都給它澆水。

  我真盼望小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇15

  上學(xué)路上經(jīng)?吹铰愤呅路N的小樹(shù)枝上掛著衣服和被子。小樹(shù)艱難地彎下腰,低垂著頭,仿佛在告訴我它的痛苦。我不自覺(jué)地停下來(lái),仔細(xì)看了看。原來(lái)附近的居民為了晾衣服方便,在樹(shù)枝上拿著繩子和鉤子。厚重的衣服迫使小樹(shù)弓著背,低下頭,偷偷哭泣。我同情小樹(shù),因?yàn)槲矣H眼看到工人叔叔們種這些小樹(shù)。我期待著它們的快速成長(zhǎng),夏天能給我遮陰,冬天能讓我不受風(fēng)。我期望它們長(zhǎng)成參天大樹(shù),威武挺拔,為我們的家園增添風(fēng)景。

  今天,小樹(shù)正在受苦。怎么才能視而不見(jiàn)?不知道掛衣服的大人是怎么想的。不知道他們有沒(méi)有看到小樹(shù)的悲痛。但我知道他們會(huì)有孩子。他們會(huì)這樣對(duì)待自己的孩子嗎?當(dāng)然不會(huì)。孩子是他們的未來(lái),是他們的希望。關(guān)心和保護(hù)下一代是人們的責(zé)任。想象一下父母看到孩子每天被迫背沉重的負(fù)擔(dān),垂著頭彎腰?嚯y,大人能不心痛嗎?小樹(shù)和我們一樣,應(yīng)該一天天長(zhǎng)大。

  需要被成年人喜愛(ài)。小樹(shù)怎么能每天承受這么重的雜物,更別說(shuō)健康成長(zhǎng)了?如果我們現(xiàn)在不保護(hù)小樹(shù),十多年后我們就看不到任何樹(shù)木和綠色植物了。我們將生活在一個(gè)沒(méi)有綠色的環(huán)境中。這是多么可怕的事情啊!今天,我代表小樹(shù)寫(xiě)它的評(píng)論。

  請(qǐng)像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待這棵小樹(shù)。希望以后小樹(shù)不要再遭受這樣的災(zāi)難。當(dāng)然,我也看到很多人關(guān)心小樹(shù)。他們?cè)诖禾旖o小樹(shù)施肥,在夏天修剪它們,在冬天穿上厚厚的棉衣?吹叫(shù)笑臉上的幸福。我也代表小舒,向關(guān)心他們的人表示感謝。

  我們都住在同一個(gè)家里。每個(gè)人都有幸福的生活。讓我們傾聽(tīng)小樹(shù)的訴說(shuō),給他們更多的關(guān)愛(ài),讓我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇16

  我們一進(jìn)小樹(shù)林就觀察了起來(lái),摸一摸這個(gè),碰一碰那個(gè),感覺(jué)一切都是那么新奇!

  我一進(jìn)去就聞到了一股淡淡的清香,如果你仔細(xì)聞就能聞出來(lái),不用心的話是聞不出來(lái)的。

  我摸了摸一棵樹(shù)的樹(shù)皮,上面非常粗糙,好像是故意把許許多多的碎木片粘到一塊去了。

  忽然,一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落下來(lái),那些枯黃的葉子猶如千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞的“飛”了下來(lái),真是美麗極了!

  那些落到地上的葉子,被你的腳一踩,就會(huì)發(fā)出沙——沙——沙的聲音,那些“成群結(jié)隊(duì)”的葉子就像是鋪在地上的一張大大的地毯,走在上面舒服極了!

  樹(shù)林里的樹(shù)可密了,我抬頭一看,斑斑駁駁的樹(shù)影把我們給覆蓋住了,我找到了一塊有空隙的地方,只見(jiàn)一縷陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái),樹(shù)影婆娑,那個(gè)景色可真美!

  多想倒在柔軟的樹(shù)葉上仰視一下這一幅自然美景,可是回校的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了這片迷人的小樹(shù)林!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇17

  我的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。最美的還是那小樹(shù)林。春夏秋冬都是校園里最美的一處。

  春天,每棵樹(shù)都昌出嫩綠的小芽?jī)骸W哌M(jìn)去,感覺(jué)每一個(gè)小芽?jī)壕拖褚粋(gè)調(diào)皮的小寶寶。從遠(yuǎn)處看去,就好像每一個(gè)小芽?jī)憾际且恢痪G色的小螞蟻!

  夏天,每棵樹(shù)都長(zhǎng)出了茂盛的葉子。走進(jìn)去,感覺(jué)就像到了森林里,郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭。從遠(yuǎn)處看,就像走進(jìn)了一片綠色的海洋。

  秋天,每棵樹(shù)都變成了金黃色的葉子。走進(jìn)去,感覺(jué)就像看見(jiàn)了一棵棵搖錢(qián)樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,就像看見(jiàn)了一片金色的海洋。

  冬天,每棵樹(shù)都只剩下光禿禿的枝干了。不過(guò),只要下了雪,每根樹(shù)枝上都有白白的雪,特別好看!

  看,我的學(xué)校的小樹(shù)林美麗吧!如果有機(jī)會(huì),一定要到這里參觀一下哦!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇18

  一天早晨,小明到院子里練習(xí)跳繩。突然,他聽(tīng)到“咔嚓”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹(shù)折斷了。

  怎么辦好呢?小明想啊想啊,后來(lái)他看到手里的繩子,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩,把繩子的一頭記在樹(shù)干上,接著,他一只手扶著樹(shù)干,一只手拉著繩子繞了一圈又一圈,最后,他繩子的另一端也系了起來(lái)。一棵筆直的小樹(shù)有出現(xiàn)了!

  小明看了看小樹(shù),只見(jiàn)小樹(shù)又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇19

  一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過(guò)。

  小麗說(shuō):“我們一起把小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧!”小亮和小明馬上端來(lái)水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)咧著嘴笑了。小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng),非常希望能讓小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全

  時(shí)間一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的,樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇20

  一天下午,放學(xué)了,小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪,樹(shù)葉吹落。圍著小樹(shù)的木棍與繩子被風(fēng)吹開(kāi),樹(shù)邊的一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的木板被刮倒。小華指著小樹(shù)說(shuō):“我們快把這棵小樹(shù)扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說(shuō):“好!“說(shuō)著他們動(dòng)起手來(lái)。

  小蘭把小樹(shù)木棍扶起來(lái),小華將繩子把木棍和樹(shù)扎在一起。丁丁呢,他啊把樹(shù)邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹(shù)的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng),好像說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”

  小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的小樹(shù),臉上露出了彩虹般的微笑。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇21

  “小樹(shù)林”是什么?你知道嗎?不知道的話就得認(rèn)真往下看了。

  早上,陽(yáng)光照進(jìn)我家。同時(shí),“小樹(shù)林”也變光明了。漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去了,“小樹(shù)林”里的樹(shù)好像比昨天更綠了,小鳥(niǎo)似乎也變得更歡快了,整個(gè)“小樹(shù)林”仿佛又比昨天更美麗了。

  中午,艷陽(yáng)高照!靶(shù)林”成了孩子們的樂(lè)園。我走到一棵菠蘿樹(shù)下,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)梢,沙沙的聲音讓人不再覺(jué)得炎熱,讓人忘記別處的`吵鬧聲,而且還能讓人感到平靜。

  傍晚,晚霞映紅了整個(gè)“小樹(shù)林”。“小樹(shù)林”在晚霞中好像著了火似的“熊熊燃燒”著。

  很快,“大火”退了,取而代之的是漫長(zhǎng)的黑夜色。在燈光的襯托下,“小樹(shù)林”似乎是鬼魂的聚集地。坐在樹(shù)下,讓人感到陰森。如果有人突然摸一下你的背,你可能會(huì)嚇一跳。但是映襯著皎潔的月光,似乎鬼也不會(huì)搗亂。

  你現(xiàn)在知道“小樹(shù)林”是什么嗎?對(duì),那就是我小區(qū)的那幾棵大樹(shù)呀!

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇22

  早上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑落在地面上,照在晨練老人們身上金燦燦的,容光煥發(fā),小樹(shù)林在這時(shí)變的十分安靜,老人們專(zhuān)心的做著每一個(gè)動(dòng)作,練太極的老人們穿著白衣服,讓人混亂的思緒變的潔凈、清楚,能聞到沾有晨露的小草散發(fā)出的清新的氣息,泥土的芬芳,使人的心情舒暢、輕松。

  中午的小樹(shù)林,樹(shù)木伸著手臂,仿佛在歡迎大家,沙沙沙聲正是它們歡迎的口號(hào)。樹(shù)林里一片清涼,老人們?cè)跇?shù)下悠閑自在的搖著扇子,在樹(shù)林里慢條斯理的走著,仿佛世界上所有事情與他無(wú)關(guān),神清氣爽,心曠神怡。

  下午,已近黃昏,讓人情不自禁嘆道“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的優(yōu)美詩(shī)句,牽起人們無(wú)限思緒,落日余暉就剩一片霞云時(shí),讓人感嘆道夕陽(yáng)已下,一天又要過(guò)完了!晚上,一片黑暗像一個(gè)黑鍋倒扣在頭上,在燈火照耀下一片輝煌,像萬(wàn)顆珍珠大放光芒,眼前一片明亮,夜深了,人靜了,新的一天又開(kāi)始了……

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇23

  我的家鄉(xiāng)有一片小樹(shù)林,那里四季都很美麗,我特別喜歡那里,所以我經(jīng)常到小樹(shù)林里玩耍。

  春天,小林的樹(shù)木都吐出了嫩綠的葉子,長(zhǎng)出了新的枝條,樹(shù)林的小溪解凍了,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,這是春天的音符吧,小草從地下探出頭來(lái),這是春天的眉毛吧,野花也開(kāi)了不少了,真像春天的眼睛啊,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,“唧唧喳喳”的叫個(gè)不停,為小樹(shù)林增加了許多生機(jī)。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把藍(lán)天都給擋上了,野花也都開(kāi)了,真像一個(gè)光彩奪目的大花壇。秋天,樹(shù)林的樹(shù)葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子都落了下來(lái),野花也都謝了,只有野菊花還在開(kāi)放,這些菊花仙子各有各的姿態(tài),顏色也非常鮮艷,紅的、紫的、淡黃的、淺綠的,美麗的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,真是美麗。冬天,一下起雪來(lái),樹(shù)林就像帶上了一頂白色的帽子,小朋友都來(lái)到小樹(shù)林里打雪仗、堆雪人,玩的可開(kāi)心了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇24

  !多么迷人的小樹(shù)林呀!

  天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。瓦藍(lán)的天空中飄動(dòng)著朵朵白云,這些白云唱著愉快的歌,躺在藍(lán)天中。一輪紅日掛在天空中,好像一個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉。遠(yuǎn)處,青山層層疊疊、連綿起伏。松樹(shù)揚(yáng)起了挺拔的身體,好像一個(gè)個(gè)士兵。

  彎彎的小河奔流不息,輕快的越過(guò)巖石。幾片葉子落在小河里,好像一條條金色的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ蝗盒◆~(yú)從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。一只小螞蟻趴在落葉上面“呼呼”大睡。小樹(shù)一顆挨一棵,一片連一片,好像一朵綠色的云從的地上升起。山坡上碧草如茵,上面鑲滿了火紅的鮮花,真像地毯上的紅寶石。小熊躺在柔軟的草地上打滾……

  !我喜歡春天的小樹(shù)林。

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇25

  彎彎的小河,懷抱著密密的小樹(shù)林。

  田野上,再?zèng)]有比它更綠的枝葉,再?zèng)]有比它更紅的草莓,再?zèng)]有比它更美的杜鵑,再?zèng)]有比它更會(huì)唱歌的百靈了……

  迷人的小樹(shù)林!

  風(fēng)愛(ài)在樹(shù)枝上蕩秋千,蟬愛(ài)在那兒練嗓子,亮晶晶的光斑愛(ài)在樹(shù)下嬉戲,連那條彎彎的小路,一鉆進(jìn)小樹(shù)林,就再也不肯出來(lái)了……

  這神奇的小樹(shù)林,你去過(guò)嗎?

  當(dāng)野櫻桃成熟的時(shí)候,當(dāng)蘑菇從草叢中探頭張望的時(shí)候,帶上你的籃子鉆進(jìn)去吧!

  只是,千萬(wàn)別帶彈弓。你只要靜坐在大樹(shù)下就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾的童話……

  描寫(xiě)小樹(shù)的作文 篇26

  在我們?cè)婆_(tái)花園的超市后面,有一片可愛(ài)的小樹(shù)林,那是我和小伙伴兒玩耍的樂(lè)園。

  春天,小樹(shù)林里的樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的小芽?jī)簭臉?shù)枝頭冒出來(lái),看上去毛茸茸的。一群嘰嘰喳喳的麻雀在追逐,就像我和小伙伴兒們?cè)谕孀矫圆亍?/p>

  夏天,小樹(shù)林里的樹(shù)葉兒變得很茂密,給我和小伙伴兒們遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)。

  秋天,小樹(shù)林里的樹(shù)葉兒慢慢變黃了,落在地上,地面就像鋪了一層金黃的棉被,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是冬天了,我多么希望今年的第一場(chǎng)雪趕快來(lái)到,為小樹(shù)林披上銀妝,就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣:“忽入一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦窃撚卸嗝腊。

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