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校園的松樹(shù)作文

時(shí)間:2024-04-17 23:25:09 煒亮 樹(shù) 我要投稿

校園的松樹(shù)作文范文(通用16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園的松樹(shù)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的松樹(shù)作文范文(通用16篇)

  校園的松樹(shù)作文 1

  我們校園里有三棵高大挺拔的松樹(shù),它那威武不屈的精神一直激勵(lì)著我們勇往直前、不怕困難,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  春天是一個(gè)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的季節(jié)。每當(dāng)下課時(shí),我就站在走廊里望著那三棵最引入注目的大松樹(shù),它帶給我滿目青翠,就算我心情再怎么不舒暢,也會(huì)被這濃濃的深綠色給陶醉。天空的黑云漸漸漫了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)眼間,天空的閃電亮了,雷聲響了,不到一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,幾乎要把松樹(shù)吹倒,但是松樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)。我呆呆的'望著它,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。

  炎熱的夏天到了,我和我的同學(xué)們?cè)谒蓸?shù)下乘涼,玩耍。暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了松樹(shù)的遮擋,烈日就只能像星星眨眼一樣從空隙里射下來(lái),真是金光閃耀、五彩繽紛!!松樹(shù)呀松樹(shù),你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你為我們付出那么多,可你一點(diǎn)報(bào)酬也不要,我真佩服您的偉大。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋姐姐帶著一群調(diào)皮搗蛋的小孩子——秋風(fēng)。秋風(fēng)刮到了校園里,這群小壞蛋不聽(tīng)秋姐姐的話,隨便破壞樹(shù)木,把一些枝繁葉茂的大樹(shù)變得光禿禿的了,但是唯有那三棵不怕困難的大松樹(shù)仍然蒼翠挺拔,它們?nèi)值芎孟裨谡f(shuō):“不怕困難,絕不退縮!”多么堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)呀!

  寒冷的季節(jié)冬天來(lái)到了,我有機(jī)會(huì)欣賞著那披著白紗似的少年,真是威武而又英!有時(shí)候我還跑到松樹(shù)下,同學(xué)們用棍敲打著松枝,雪花落下來(lái)我就在下面接住,雪花落到我的身上,感覺(jué)軟綿綿的,冰涼冰涼的,舒服極了!

  我愛(ài)這三棵挺拔威武、四季如春的大松樹(shù)!更愛(ài)我們美麗的校園。

  校園的松樹(shù)作文 2

  在我們校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù),它的樹(shù)干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗,需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達(dá)三層樓,它的樹(shù)葉尖尖的,刺刺的的,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪設(shè)想。

  春天一到,松樹(shù)就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園,它傲然挺立,站在我們的窗前,時(shí)刻陪伴著我們。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了,一陣陣夏風(fēng)吹來(lái),讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳,小雨“嘩嘩”下起,小朋友們?cè)谒纳硐卤苡,晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

  豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到,香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的'松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉,一陣諒風(fēng)吹來(lái),它又好像在向著我們微笑。

  寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下,所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹(shù)卻仍然還挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):"松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節(jié)油、松香,還是很重要的工業(yè)原料;根和枝又是很好的燃料。”聽(tīng)了媽媽的話,我不由得更喜歡松樹(shù)了!

  校園的松樹(shù)作文 3

  在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。

  大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西。

  記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。

  春天的時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。

  到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的`松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。

  秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了。

  冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了。

  我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!

  校園的松樹(shù)作文 4

  我喜歡我可愛(ài)的校園,但我更喜歡操場(chǎng)上那威武不屈的松樹(shù)。春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),松樹(shù)早已在微風(fēng)中搖擺著她那翠綠且迷人身姿跳著舞,呼喚大家快快成長(zhǎng)。在仲夏時(shí),其他的樹(shù)正在茂盛時(shí)期,而松樹(shù)則更蔥郁了。她像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘,像一道翠綠的屏障,在給人們遮擋太陽(yáng),為人們乘涼。如果說(shuō)春天和夏天的松樹(shù)是最美的,那秋天和冬天的松樹(shù)就更顯出她的完美、挺拔和堅(jiān)強(qiáng)。

  在涼爽的'秋天中,樹(shù)木的葉子都變成了土黃色,逐漸飄落到了地上。唯有松樹(shù)還在傲然的挺立著,只有它葉子不變黃也很少掉葉。怪不得人們總說(shuō)松樹(shù)四季常青!冬天的雪松最美了,在碧綠的松葉上面裹著潔白的棉襖,整棵樹(shù)被分成許多層,像穿上了雪白的節(jié)日盛裝。即使在刺骨的寒風(fēng)中,也不愿意脫掉那一件綠色的衣裳,更能顯現(xiàn)出她的傲骨亮麗?刹,一陣風(fēng)吹來(lái),她還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那,怪不得看著覺(jué)得那么整齊。我想:“松樹(shù)在寒風(fēng)中都堅(jiān)強(qiáng)地站著,那我們同學(xué)是不是更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?”

  校園里的松樹(shù)真美啊!我們?cè)跄懿幌矚g校園里的松樹(shù)呢?

  校園的松樹(shù)作文 5

  我們校園里有好幾棵松樹(shù),在寒冬里,它們也不從不“低頭”,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在寒風(fēng)中,難怪人們要用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

  松樹(shù)在一年四季都不會(huì)彎腰。春天來(lái)了,小草和小花也長(zhǎng)了出來(lái),松樹(shù)就像它們的媽媽一樣,保護(hù)著它們;在炎熱的夏天,松樹(shù)能為我們遮擋陽(yáng)光,在下雨的'時(shí)候松樹(shù)像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛飄落,而松樹(shù)卻直挺挺的一根“葉子”也沒(méi)掉,人們叫它為塔松;冬天到了,大雪紛飛,松樹(shù)們都穿上了白棉襖,它們依然是那么翠綠、挺拔,這讓我想起人們贊美它們的一句詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。

  校園的松樹(shù)我喜歡你,在學(xué)習(xí)、生活的道路上我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不曲的精神,不被困難所打倒。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。

  校園的松樹(shù)作文 6

  我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞。不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

  新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋,雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

  秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的.季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!

  秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。

  校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

  校園的松樹(shù)作文 7

  俗話說(shuō)得好:“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!

  暑假時(shí),我終于有機(jī)會(huì)登上了慕名已久的黃山。站在黃山腳下,抬頭望去,黃山好高啊!高高的山頂被濃密的云霧籠罩著,變幻莫測(cè),似乎帶著神秘的色彩,那景色真是美極了。

  我一邊攀爬,一邊欣賞著沿途的美景,雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但我也不覺(jué)得累?炫赖缴巾?shù)臅r(shí)候,眼前的景象使我不由得停下了腳步。一棵棵傲立于山間的奇松讓我贊嘆不已。黃山的一絕就是奇松。有迎客松、黑虎松、探海松等。黃山上的.松樹(shù)翠葉如蓋,剛毅挺拔。迎客松伸出它那碧綠的大手,歡迎我們的來(lái)到。黑虎松像一只大老虎。探海松探著它那小腦袋,望著翻滾的云海。黃山的松樹(shù)不僅有奇特的造型,而且它在巖石縫中能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。松樹(shù)是筆直的,一年四季,挺拔的身姿像一個(gè)個(gè)站崗的軍人。不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。只要有一粒種子,他就會(huì)不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒和酷熱的打擊,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)?耧L(fēng)吹不到它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。四季常青、堅(jiān)韌又鋒利的松針在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)出隱約的綠光,給松樹(shù)增添了幾分生機(jī)。別的樹(shù)以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。

  對(duì)松樹(shù)的敬意油然而生。我喜歡松樹(shù)那生機(jī)勃勃,四季常綠,挺拔的身姿,我更喜歡松樹(shù)那頑強(qiáng)的生命力。生活中,我們要成長(zhǎng)為像松樹(shù)一樣具有頑強(qiáng)、正直品質(zhì)的人。

  校園的松樹(shù)作文 8

  春天到了,松樹(shù)抽出了嫩芽,一片淡綠,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,讓人不忍心去傷害它。

  一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,松樹(shù)長(zhǎng)高了,它那綠綠的顏色,仿佛要滴下油來(lái),我們經(jīng)常在松樹(shù)底下玩耍,它似乎像一位士兵,穿著綠軍裝,保衛(wèi)著我們,保衛(wèi)著校園。

 。⒑,呼"秋天到了,校園里的大樹(shù)紛紛掉下黃黃的葉子,小草也是東倒西歪,唯獨(dú)只有松樹(shù)還是朝氣蓬勃。這時(shí),我們便感覺(jué)到松樹(shù)它那頑強(qiáng)的生命力,它飽經(jīng)風(fēng)霜,就像一位白發(fā)蒼蒼的'老人,但是,它仍在風(fēng)中支撐著`。

  冬天到了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,頓時(shí),整個(gè)校園都變白了,別的大樹(shù)都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有松樹(shù)還是那麼高大魁梧。

  。∷蓸(shù)!你帶給我了歡樂(lè),帶給我們你那堅(jiān)韌不拔的精神,我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記得你!

  校園的松樹(shù)作文 9

  在校園里,有良多的好風(fēng)景。有長(zhǎng)滿了花骨朵和新葉的樹(shù),有長(zhǎng)著彎彎樹(shù)枝,像小雨傘似的樹(shù),但都比不上大門(mén)口水池邊的那一棵松樹(shù)。

  水池邊的那一棵松樹(shù),樹(shù)干外形奇異,像山上的'松樹(shù)一樣有點(diǎn)彎,但它長(zhǎng)得很高大,有兩層樓那么高,枝繁葉茂,四季常青。粗壯的樹(shù)干上,披著堅(jiān)硬的樹(shù)皮,上面一塊一塊的,很厚實(shí),十分扎手。它多么得綠,比湖水還綠;它多么得高,在二樓都能看見(jiàn)它翠綠的葉子;它又是多么得粗壯,樹(shù)皮都有兩層。

  晴天,太陽(yáng)暉映著它的樹(shù)葉和枝干,讓他顯得格外有活力。那粗壯的樹(shù)干顯得格外精神,渾身上下硬挺挺的,像一個(gè)軍人。那翠綠的葉子為人們撐開(kāi)了大傘,給了校園一片陰涼,讓大家有了乘涼的地方。站在松樹(shù)下,陣陣涼爽沁入心房。

  下雨時(shí),松樹(shù)就換了一個(gè)形態(tài)。細(xì)雨綿綿,松樹(shù)的葉子與樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的雨珠,變成了一個(gè)錦繡的女人。她身上掛了許多錦繡的寶石,那硬挺挺的葉子似乎也柔軟了起來(lái),那堅(jiān)硬的樹(shù)干也變得細(xì)嫩了起來(lái)。在蒙蒙細(xì)雨中,像蒙上了一層紗。

  無(wú)論是彎彎的山松,仍是柔嫩的細(xì)柳,都比不上校園里那棵松樹(shù)。

  校園的松樹(shù)作文 10

  我們校園里的教學(xué)樓前有兩課蔥翠挺拔的松樹(shù)。松樹(shù)不高,但總是郁郁蔥蔥、四季常青,它那堅(jiān)硬的枝條非常稠密。

  松樹(shù)的外形就像兩把大傘架在一起,紙條上一根根排列整齊的葉子青翠欲滴,好似繡花針。蓬蓬勃勃的松樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外秀麗,給校園也增色了不少。松樹(shù)上結(jié)了很多小松果,果子圓圓的,只有指甲那么大,宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,這樣,松樹(shù)看上去就像戴了滿頭首飾。一陣狂風(fēng)吹來(lái),松樹(shù)巋然不動(dòng),不像校園里的'其他樹(shù)那樣搖搖欲墜。

  松樹(shù)也很耐寒,冬天,松樹(shù)全身覆蓋了厚厚的一層雪,可它依然那么挺拔。我不由得想起了:”大雪壓青松,青松挺且直!钡脑(shī)句。不由得敬佩起松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。我們做人不正是需要松樹(shù)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)嗎?

  校園的松樹(shù)作文 11

  走進(jìn)校園,首先看到的是那豎立在校園中心的大松樹(shù)。

  它每天都把翠綠的顏色呈現(xiàn)給我們,記得上三年級(jí)的時(shí)候,我們的教學(xué)樓有三層那么高,而它的高度卻比我們的.教學(xué)樓還要高。像一位慈祥的老爺爺。

  松樹(shù)不僅高的驚人,而且長(zhǎng)的粗壯,筆直,就像一位老人迎接我們上學(xué)一樣,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響好像在說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了!“

  它還一年四季都披著綠色的衣服。春天它昂首挺胸,夏天它心平氣和,秋天它堅(jiān)不可摧,冬天它不畏嚴(yán)寒,它所有的精神都令我敬佩,而且不論在什么時(shí)間,它都會(huì)碧綠碧綠的。它不同與別的樹(shù)一到秋天葉子就變黃了,被風(fēng)一吹紛紛落下。我喜歡這棵松樹(shù),以后我要學(xué)習(xí)松樹(shù)的精神,在學(xué)習(xí)中持之以恒,認(rèn)真努力,讓我們的生活不單調(diào)。

  校園的松樹(shù)作文 12

  我的學(xué)校里有一棵碧綠的大松樹(shù),大概有一百多年了。它每天陪我上學(xué),陪我努力學(xué)習(xí),它有5層教學(xué)樓這么高。

  春天,生機(jī)勃勃。金燦燦地陽(yáng)光照耀著碧綠的大松樹(shù),給它光的力量,讓它茁壯成長(zhǎng)。它枝繁葉茂,仿佛是一條巨大的.美麗綠裙子。

  夏天,烈日炎炎。它不畏酷暑,碧綠的葉子擋住炙熱的太陽(yáng)。我們玩得熱的時(shí)候,就會(huì)興高采烈地跑到大松樹(shù)旁,乘涼一會(huì),真是太涼爽了,我感覺(jué)到秋天真的到來(lái)了。

  秋天,秋高氣爽。秋風(fēng)一直吹著它,但它依然不掉落碧綠的葉子。而我們學(xué)校的梧桐樹(shù),到了秋天,葉子變黃了,就隨著大風(fēng)刮了下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在天空中隨風(fēng)而起。這棵松樹(shù)真堅(jiān)強(qiáng)呀!

  冬天,鵝毛大雪從天而降,房子白了,地白了,大松樹(shù)也變白了。它就像邊疆的衛(wèi)士,堅(jiān)韌挺拔,一動(dòng)不動(dòng)。松樹(shù)全白了,好像又換了一件雪白的衣服,地面就像鋪上了白地毯,真美。

  我喜歡學(xué)校里的這棵松樹(shù),我愛(ài)它。它的作用可大了,可以陪我們玩耍,可以供我們乘涼,可以陪我一起學(xué)習(xí)。

  校園的松樹(shù)作文 13

  我的校園已有六十多年的歷史了,在這期間,校園里曾經(jīng)種植了許多植物,但有很多的樹(shù),經(jīng)受不住各種惡劣天氣的考驗(yàn),而中途枯萎。唯有那棵雪松,就像上天派下來(lái)守護(hù)學(xué)校的使者,一直屹立在教學(xué)樓邊。

  我仔細(xì)觀察過(guò)這棵雪松。春天送暖季節(jié),松樹(shù)在原來(lái)的針葉邊,又長(zhǎng)出一些新葉,顯得更加郁郁蔥蔥。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下跳長(zhǎng)繩,踢毽子,追逐打鬧。一陣風(fēng)吹過(guò),總有些許松針從樹(shù)上掉下來(lái),落在身上有種酥麻的感覺(jué)。同學(xué)們則嬉笑著,躲避著……

  夏天,熱浪滾滾,整個(gè)世界似乎被裝在了一個(gè)巨型的烤箱里。唯有那棵雪松下仍涼快無(wú)比!到了中午,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下,或看幾篇小說(shuō),或倚在樹(shù)下打個(gè)盹,直到上課鈴聲響了,才戀戀不舍地離去……

  秋天,萬(wàn)物凋零,落葉落地。但校園里那棵雪松下青翠郁蔥。秋風(fēng)吹過(guò),刺骨的冷,但它無(wú)所畏懼,仍然挺立在秋風(fēng)里。

  冬天,白雪飄飄,整個(gè)世界銀裝素裹,雪松上積滿了白雪,顯得格外美麗。一到下課,穿著大棉衣、大棉襖的同學(xué)們到跑到雪松下堆雪人、打雪仗!鞍!”不知是哪個(gè)倒霉的同學(xué),被風(fēng)吹落的雪球給砸中了。在給他撣雪之余,大家互相看著,然后哈哈大笑……

  這棵雪松給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣!我們同學(xué)都十分珍愛(ài)它。曾經(jīng)有個(gè)夏天的'晚上,電閃雷嗚,一道閃電擊中了那棵雪松!幸好消防隊(duì)及時(shí)趕到,把火撲滅了,但雪松還是被雷劈成了兩半。

  第二天,我們看著那棵傷痕累累的松樹(shù),心里都感到很憂傷。擔(dān)心他有可能就此枯萎。每天來(lái)到學(xué)校的第一件事,就是看看那棵松樹(shù)?雌溆袥](méi)有長(zhǎng)出新的松針。秋天過(guò)去了,冬去春來(lái),我們基本不抱什么希望。但有一天,我們驚訝萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn),那棵雪松,竟長(zhǎng)出了新芽。多么頑強(qiáng)的生命力。

  校園的雪松,承載了我們六年的歡笑。它已不僅僅是一棵樹(shù),校園里的一處風(fēng)景,它還代表了堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大品格,它還是性格恒定的象征。感謝一路有你——雪松。

  校園的松樹(shù)作文 14

  春姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們學(xué)校,校園里許多植物紛紛探出頭來(lái),有松樹(shù)、銀杏樹(shù)、迎春花、風(fēng)信子、海棠……其中我最喜歡普普通通的松樹(shù)。因?yàn)樗碇B強(qiáng)和長(zhǎng)壽。

  松樹(shù)不像春天爭(zhēng)妍斗艷的桃樹(shù),也不像秋天里一身金色的銀杏,它只在冬天穿著一身樸素的松葉。從遠(yuǎn)處看除開(kāi)松樹(shù)的樹(shù)干就像一個(gè)翠綠的三角形,好像一把巨型大傘。從近處看松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的繡花針。

  我常常想為什么它不像其它的花草,在秋冬季節(jié)落葉呢?是不是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的葉子,還是粗壯的樹(shù)干呢?

  終于我在百度上得到了答案。原來(lái),普通的樹(shù),它的葉子大而多,能蒸騰掉葉子上大量的水份,到了冬天樹(shù)木處于休眠狀態(tài),為了減少體內(nèi)水份的消耗,所以普通的樹(shù)都會(huì)脫去葉子,輕松過(guò)冬。而松樹(shù)的葉子很細(xì)很小,水份的.消耗就非常低。所以松樹(shù)到了冬天就不會(huì)落葉。

  松樹(shù)不但是“萬(wàn)壽樹(shù)”,而且生命力極強(qiáng)。因?yàn)樗臉?shù)葉要到二到三年才換一次,不管在雪地、荒島、還是鳥(niǎo)無(wú)人煙的山坡上,都會(huì)有它高大的身影。

  所以我最喜歡松樹(shù)!

  校園的松樹(shù)作文 15

  窗外聳立著一顆顆挺拔的松樹(shù),堅(jiān)定而又有氣魄!

  一棵棵松樹(shù),如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的心,春華秋實(shí)過(guò)后,再寒雪中挺立的任然是他!松樹(shù)有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心,歲月無(wú)情的帶走時(shí)間,帶走一切!

  冬天,雪一片一片飄零著,鋪蓋了房屋,覆蓋了土地,松樹(shù)也被給予了這一份美,當(dāng)草木枯黃,花朵衰亡的時(shí)候,大地上仍然挺立著那顆無(wú)比挺拔的松樹(shù),他沒(méi)有變得土氣沉沉,仍然朝氣蓬勃!

  當(dāng)靈魂黯淡了之后,看事物也不會(huì)有生機(jī)勃勃的感覺(jué),那日,我麻木地走在校園中,殘破的房屋,凄涼的街道,許多地方都是那么的破舊不堪,花壇中滿是枯草!那是我們的校園,一個(gè)毫無(wú)任何激情的地方!曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),早已煙消云散!如今只剩下一地寂寞!路的前面。是一排高高聳立的的松木,他仍然在傲雪中挺立著,在慌亂凄涼的地方,燃燒著激情,釋放著光芒!

  我看著書(shū),如同讀著一本生活的書(shū),他告訴我,生活的無(wú)奈,生活的艱辛,以及生活的悲歡離合,一切都是那么的自然,樹(shù)告訴我,他是如何看待命運(yùn)的安排!樹(shù)枝頭殘破的羽翼早晚會(huì)抽出新生的嫩芽!從樹(shù)中,我明白,人應(yīng)有可堅(jiān)定的心!

  風(fēng)一陣一陣的`吹著,吹散了我的憂傷,他告訴我的,讓我突然明白,有興盛就有衰弱!

  此時(shí),我想我也明白,松樹(shù)為何一年四季有著不變的外表!只因?yàn)樗哪穷w心是萬(wàn)古長(zhǎng)青的!

  校園的松樹(shù)作文 16

  在我學(xué)校里,我最喜歡的是小松樹(shù),因?yàn)檫@個(gè)小松樹(shù)的精神讓我十分敬佩。這片松樹(shù)代表的不是綠,而是那象征著:智慧、勇敢和力量!

  你可記得,那在夏日炎炎的一絲涼爽,你還記得,在冰天雪地時(shí),當(dāng)你四肢發(fā)痛時(shí)嗎,"雪中送炭"的——它,就是那四季翠綠的松樹(shù),耀眼的一顆鑲嵌在校園的寶石!

  記得在一天上午,我在籃球場(chǎng)打球,因?yàn)槭窍奶,所以大汗球直落,真?揮汗如雨"!在那時(shí),水已經(jīng)喝沒(méi)了,而那襯衫已不再是涼爽的了,太陽(yáng)如火焰一般把我們這些人烤的發(fā)紅。

  那些陰涼處也是人山人海,不再寧?kù)o,只有那一排松樹(shù),格外的'令人向往,到那里地方,這片松樹(shù)里有些已經(jīng)受傷了,還有一些干脆就折了。這些人,像狼一樣兇狠,把這些曾經(jīng)幫助你或你們的大好人給折磨了,令我感動(dòng)的是:它依然站在那已經(jīng)好多次被踩踏過(guò)土地的崗位上。

  還有一次,在寒風(fēng)中,我在走動(dòng),突然一股大風(fēng)卷積著冰雹把大門(mén)沖破,真像一只老虎兇猛咆哮著。我要跑開(kāi),可是那一陣陣大風(fēng),讓我抬不起頭,冰刺像子彈一樣飛射過(guò)來(lái),打在我的外衣上,太痛了,而這時(shí),松樹(shù)他又一次保護(hù)了我,即使它滿臉傷痕,但也是校園的衛(wèi)士。

  。∷蓸(shù),你是校園的衛(wèi)士,同學(xué)們的保安,正義的使者,我愛(ài)你松樹(shù),因?yàn)槟阌熊娙说木G和美!

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