拯救小樹四年級作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的拯救小樹四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期六凌晨,我一拉開窗簾,“哇”!窗外的風景真美。〉教幇酌C5囊黄,恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽說我們去掃雪吧,我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩只塑料袋,我們拿著掃雪刀兵就出發(fā)了。
我分開我家的汽車前,我和媽媽說:“哇!我們小區(qū)的汽車好象都變成赤色的.了。”我和媽媽拿手上的掃雪刀兵“唰唰”不一會,皎潔的轎車就變成漆黑的了。
我歸來時,發(fā)明雪有一尺多厚。我還發(fā)明小樹被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇里,用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹上的雪打了下去,小樹又坐了起來。我又到此外的一棵小樹旁邊“沙沙……”,又一棵小樹抬起了頭。
這時候候候,媽媽說:“楊逸帆回去吧,雪太大了,這么多樹我們是救不過來的”。
我說:“老師教過我們一篇課文叫《淺水洼里的小魚》,課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好,我救一棵小樹枝總比全部折斷好。”
媽媽聽了我的話,也和我一起又救了一棵小樹。我們看著筆直的小樹,高興地笑了。我和媽媽還幫小區(qū)掃了一條小路,讓走路的人更便當。
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