梧桐樹作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的梧桐樹作文，歡迎大家分享。

梧桐樹作文1

　　我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛，好像一把把大傘，筆直地站在馬路一側，投下一片陰影。在炎熱的夏季，梧桐樹下是乘涼的好地方。

　　早春的一天，我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時飄下許多小毛毛，白白的、輕輕的，像蒲公英的種子隨風飄揚，有的飛到馬路中間；有的飛到花壇里、草地上；有的甚至飛到人們的頭上；還有的抱在一起飛到我家的大門口

　　我覺得有趣，便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了，媽媽也說不清楚。

　　通過搜查資料，我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時會長出一種小球球，隨著樹葉的長出，小球球會干枯而失去水分，他的柄也會干掉，當風吹的時候就自然落下來了，因為輕所以會隨風飄舞。

　　有時這小毛毛會給人帶來麻煩。比如他會牢牢的吸附在頭發(fā)上，它還會鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。

　　只要多觀察多發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。

梧桐樹作文2

　　在我老家的院子里，長著許多樹，有婀娜多姿的楊樹，質樸無華的榆樹，奇麗挺秀的塔松，但我更喜歡的是院子中心的那棵美麗的梧桐樹。初春，和風習習，細雨蒙蒙，梧桐樹上開始長出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸的，每個樹杈長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，微風中婆婆搖曳，使人感到梧桐樹十分活潑可愛。盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，猶如一把綠絨大傘�，F(xiàn)在梧桐樹下，好像置身于原野叢林，清爽宜人。寫完作業(yè)，我和我的朋友們就在樹下快樂的做游戲。雨天，我們在樹下避雨。烈日當空，我們在樹下集會。深秋，經(jīng)過風霜的葉子漸漸枯黃，一片片樹葉在秋風中簌簌飄落，那樣子時而像降落傘，時而像一群飛燕。往地面上瞧，剛清掃的地面，又鋪上了一層“金毯”。我想到了龔自珍的詩句:“落花不是無情物，化作春泥更護花�！�

　　嚴冬，梧桐樹美麗的樹葉被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗壯的樹干，與風婆婆搏打。它的頑強終于感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨地送給它一床銀被，梧桐樹得到了被子后，甜甜地睡了。

　　我愛你，美麗的梧桐樹！

梧桐樹作文3

　　我喜歡枝繁葉茂的楊樹，也喜歡蒼翠挺拔的松樹，但我還是最喜歡筆直挺拔的梧桐樹。在我家小區(qū)東門口的路上，就有一排筆挺的梧桐樹。

　　梧桐樹一棵棵又高又粗，有的甚至高出了四層樓頂；粗得兩個小孩一起抱都抱不住。梧桐樹的枝葉挨挨擠擠，層層疊疊，再是因為這樣，在炎熱的夏天，梧桐樹巨大無比的樹冠仿佛是一把把綠傘，為人們遮擋著陽光。有很多附近的人們，都會來梧桐樹下乘涼。它們的葉子大大的，好像是一個個小手，這些小手最下面是墨綠色的，逐漸變成青綠色，而最上面的嫩葉就是黃綠色的。在陽光的照耀下，每一片葉子都綠得發(fā)亮。從遠處看，似乎每一棵梧桐樹都是一幅美麗的圖畫。

　　梧桐樹有一個可貴的品質，就是愿意犧牲自己，給別人帶來方便和涼爽。并不是所有的植物都有這樣高貴的品質。路邊的小花很嬌嫩很漂亮，從它只能給我們美的享受，卻不能給我們遮涼和蔽蔭。也許有人喜歡花的美麗，可我更喜歡梧桐樹的挺拔和無私付出。它不僅給我們遮陽，而且它的根、皮、莖、葉、花和種子都可以作為藥材。梧桐樹還能用來制作樂器，樹皮還能造紙和繩索，怎么樣，梧桐樹是不是渾身都是寶，又有著高貴品質的呢？

　　我喜歡梧桐樹，聽了我的介紹，你對它有沒有心動呢？

梧桐樹作文4

　　奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。

　　春天，陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘，將火紅的太陽托在空中，人們坐在梧桐樹下乘涼，聊天，十分愜意。

　　梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時，藍天白云，秋陽淡光，再配上梧桐那白白的身軀，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時，一定會驚嘆這大自然的神力！

　　到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風雪，斗嚴寒。當那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時，一定會抖擻起精神來。每一個從這兒走過的人都會被梧桐那不畏嚴寒的精神所感動！

　　我愛梧桐！

梧桐樹作文5

　　冬天來了，街道兩側的梧桐樹變成了另一種模樣。

　　一陣陣北風吹過，從高空落下一片片梧桐樹葉，地面上就像鋪上了一層金黃色的地毯，天空突然一下子變得透亮了許多，陽光穿過梧桐樹干，灑落在行人的身上，很是愜意。

　　原來遮天閉日的梧桐樹葉變得只剩廖廖幾片殘葉，隨風不停擺動，每一片葉子都像一把金黃的蒲扇，形狀也很特別，呈現(xiàn)出三個山峰的樣子，非常雄偉。樹枝上掛著許多小巧玲瓏的梧桐果，就像一個個圓圓的小燈籠，梧桐果呈球形，絨絨的，我和同學們喜歡把梧桐果扔向天空，看誰扔的高，扔的遠。梧桐樹的`樹皮也從青綠變成黃褐，一片一片斑駁的樹皮邊緣已經(jīng)翹了起來，有的隨風掉落，但有的還緊緊貼著樹干，就像淘氣的孩子舍不得離開媽媽的懷抱，到那開闊的草坪上�？斓艄鈽淙~的梧桐樹，露出它那粗曠的枝干，Y形的樹枝就像一個個巨人張開有力的雙臂，伸向高空，像是要擁抱藍天白云似的。

　　如果說夏天的梧桐樹帶給人一種妖嬈的美，那我卻更喜歡冬天梧桐樹這種蒼勁的感覺！

梧桐樹作文6

　　一到春天學校里的法國梧桐樹就格外顯眼，它是那么的生機勃勃枝繁葉茂。

　　那一排排梧桐樹像一名名哨兵一樣護送著我們上學放學，它的葉子是那么綠意盎然，樹皮一塊接著一塊，披在樹干，上是那么均勻樹枝曲曲折折鹿角綠意盎然的葉子均勻的樹皮再加上像鹿角一樣的樹枝讓人看著是那么的舒服。法國梧桐樹不但長得漂亮它還可以供我們學習、乘涼。

　　還記得有一次學校要大掃除沒有輪到我們這一組打掃，老師讓我們去天井院寫作業(yè)于是我們到了天井院猶豫了一大會兒也不知道在哪寫作業(yè)。當我看到天上太陽那么熱的時候鎖定目標：“就是那棵梧桐樹了�！蔽鄻湎驴梢猿藳鲇挚梢詫W習簡直是一舉兩得。

　　我們學校的梧桐樹從小樹苗變成了蒼天大樹，它見證了我們小學四年的成長過程就像存錢罐里面存了好多，我們的故事、快樂和小秘密。

　　我們跟梧桐樹有著深厚的感情，所以每當我見到梧桐樹就會感到特別親切，幾年了，我們仍然喜歡著梧桐樹，在我心中梧桐樹永遠都是那么耀眼。

梧桐樹作文7

　　我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時候，它都身姿挺拔。

　　當你仔細地端詳它的時候，你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點點嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個個手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，在那手掌之間，長出一點淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們越來越大，變成了一串美麗的風鈴，在微風中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調皮的葉寶寶便四處飛散。

　　樹葉落得越來越多，樹媽媽的孩子都遠行啦，直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的樹干，勇敢地迎接暴風雪的來臨。

　　這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著我成長。

梧桐樹作文8

　　我們學校有許多種樹：桂花樹，石榴樹，梧桐樹等，但我最喜歡的還是梧桐樹。

　　梧桐樹，原產(chǎn)于中國，南北各省都有栽培，樹干挺直，平滑，梧桐生長很快，它的木材適合制作樂器，樹皮可用于造紙和繩索，種子也可食用或榨油。不僅如此，梧桐樹還可以凈化空氣呢，它的好處可真多。中國古代就有傳說鳳凰非梧桐不棲，可見自古以來它就是吉祥美好的樹。

　　春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它的葉子比大人的手掌還要大，煥發(fā)出勃勃生機。在微風的吹拂下，輕輕地搖動，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

　　夏天，梧桐樹那碧綠的葉子掛在枝頭，片片葉子連在一起，仿佛為我們撐起

　　了一把綠色的大傘，擋住了炎炎的烈日，給我們送來一片綠蔭，同學們在樹蔭下

　　看書，做游戲，開心極了。

　　秋天，樹葉漸漸變黃，秋風吹起，像降落傘一樣慢慢飄落下來，地上鋪了一層，像是金黃色的毯子，踩上去發(fā)出沙沙的聲音。

　　冬天，樹葉都落光了，雪姑娘為了安慰它，給它蓋上了厚厚的棉被，讓它好好的睡一覺，等待春姑娘的到來。

　　這就是我們學校的梧桐樹，你是不是也很喜歡它呢？

梧桐樹作文9

　　早晨，走進校園的大門，聽到的的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨練的場面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹，高高的站立在校園的操場里，像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風下雨，都堅守在哨崗上。

　　春天，梧桐樹發(fā)芽了，枝頭上的芽孢一個個都那么飽滿，那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯，在春風里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動，好像在和你說早上好呢！

　　夏天，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝條上長滿了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點空隙，我們在樹下做游戲一點也不覺得太陽熱。我常常站在樹下，心里發(fā)出萬千感慨。

　　秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，秋風吹來，一片片樹葉迎風飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們增添了不少樂趣。

　　冬天，風婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經(jīng)過，看著它在寒風中頑強地站立著。

　　我默默地在想，梧桐樹呀，你那么的無私，把你的一切奉獻給了我們想著想著，好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽，生根

梧桐樹作文10

　　春天，梧桐樹發(fā)芽了。一個個灰白色的長著絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂的笑臉。沒過幾天，它們長大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風里唱著歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。

　　夏天，太陽公公把金黃的陽光灑向大地，熱情地擁抱著我們。這時，梧桐樹長得就更茂盛了。它的葉子長的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片，一片連著一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩并肩。遠遠望去，它就像一個巨大的火炬，張揚著生命的活力。

　　秋天，梧桐樹的葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開始變黃了，慢慢卷圈。沒過幾天，葉子就像毛毛蟲一樣卷了起來，像一只巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來，變成了小螞蟻的運動場，也變成了蛐蛐的大舞臺，還變成了蝸牛的厚被子。最后，它們就消失在我們的眼睛里。

　　冬天，寒風呼嘯，梧桐樹依然挺立在學校的角落里，光禿禿的樹被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點過去，春天快點來到。

梧桐樹作文11

　　記得那一年我才7歲，母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹。

　　小時候不懂事，經(jīng)常跑去樹上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹。那個時候的梧桐樹還很小，不怎么壯，我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺，不穩(wěn)當。算了，就當作在蕩秋千吧！我們在梧桐樹上愉快的嬉戲著。猛地一下，一陣巨響。糟糕，梧桐樹的一個小枝干被我們給壓壞了，嚇得我們趕緊從樹上跑下來。小伙伴們趕忙跑回家，整個院子里只留下我一個人了。

　　傍晚，母親工作回來了。她輕輕的推開房門，看見我正在屋里看電視。

　　她說:“八點了，還不睡嗎？”“媽，還早，我再多看一會兒�！蔽一卮穑瑡寢屢矝]有多說什么。

　　她輕輕的關上房門，坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉，看見了被我們壓壞了的樹枝。她走過去，把樹枝拾起，淚不經(jīng)流了下來。

　　那個時候的我并不懂事，便去問:“媽，你哭什么��？”媽媽抹抹眼淚，說:“孩子，這個是你姥姥留給我的信物。她死前說，等你長大點就把這個梧桐樹種下，并且好好培養(yǎng)，盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣�！�

　　我的思緒早已飄在太空之外去了。

梧桐樹作文12

　　早晨從學校兩側走來了許多小學生，他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。

　　今天是星期一，當然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌，全體少先隊員敬禮�；蛘呶覀冮_始萬分敬仰的敬禮、唱歌。

　　回到了教室，同學們開始背書把第一節(jié)課書背完后，同學們得非常端正，準備好開始上第一節(jié)課的狀態(tài)。

　　上課了，同學們在教室上紋絲不動的認真聽課，老師講的很詳細，學生們聽得很認真，同學們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽。

　　下課了，同學們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來許多小學生圍觀，像一道美麗的風景線。

　　這就是我美麗可愛的小學，古老的電子零在教學樓的墻角。歡樂的同學們在操場上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書聲再次響起在操場上�；厥幓厥�......

梧桐樹作文13

　　當你踏進我們學校的大門時你就會看到操場上那五顆高大挺拔的梧桐樹，那是我們學校最美麗的風景線。

　　這五顆梧桐樹據(jù)說已經(jīng)幾十歲了，他的枝干粗壯，雖然已經(jīng)飽經(jīng)風霜，歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥，它高的比教學樓還高，粗的需要五六個小朋友的手臂合在一起才能抱住。

　　早晨一陣微風吹來，梧桐樹抖落身上的葉子，落在操場上就像蝴蝶和啦啦操的同學一起跳舞；午后一縷縷陽光灑在梧桐樹枝頭，更是顯得生機勃勃、熠熠生輝。到了傍晚，梧桐樹伴隨著月光安靜的睡了。

　　春天一到，梧桐樹長出嫩綠的葉子，小鳥都從南方飛來，在梧桐樹上筑巢。夏天，太陽火辣辣的炙烤著大地，它就像五把大傘給我們遮住陽光。秋天，梧桐樹的樹葉變黃了，紛紛飄落的落為操場鋪上了金燦燦的棉被，十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹枝頭，裝點著美麗的梧桐樹，就像士兵在保衛(wèi)著學校。上課時梧桐樹就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了，同學們都沖向操場。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲，累了就坐在梧桐樹下休息。

　　我們校園里的梧桐樹多么美麗呀！我們一定要保護它，讓它長得更大更高，成為緯一路小學的代表。

梧桐樹作文14

　　晴空萬里的天氣偶爾吹來絲絲涼意，沿著門口的馬路，我和媽媽邊走邊討論著聳立在兩旁的梧桐樹。

　　梧桐樹又稱法國梧桐，粗壯且高大，有的有兩三層樓高，樹身有兩種顏色，一種在棕色樹皮包裹著，一種光溜溜的灰白色，是在告訴我它們的年齡嗎？我上前張開雙臂抱一抱，天呀太粗了，都抱不過來呢，向上看去分布不均勻的樹枝有長有短、有粗有細、有彎有直、各種造型的都有，在抬頭向上看，郁郁蔥蔥的葉子有綠色、淡黃色，像一個個小手掌似的，有的又像一個可愛的心形，三五成串的果實也非�？蓯�，圓乎乎毛茸茸的，一陣風吹過，一片黃葉跳著舞飄落下來，像是在向樹媽媽說我們明年春天再見了。

　　看它吐著嫩芽告訴我們春天來了。夏季又像一把把絨傘為我們遮陰擋雨，秋天給大地鋪上一層金色的地毯，冬天則像披上一件雪白的披風，這就是我家門前的梧桐樹，你們喜歡嗎？

梧桐樹作文15

　　我有一個美麗的校園，校園里的操場周圍種著一排挺拔的梧桐樹，它們像士兵一樣站著，為我們遮風擋雨，是我們的好伙伴。

　　春天，樹木抽出枝條，長出嫩葉。在微風的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過陽光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機。遠遠望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫。

　　夏天，樹木綠樹成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽光，以便我們乘涼。微風吹過，樹葉微微擺動，像是在和我們招手。下雨時，茂密的樹葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。

　　秋天，落葉在操場上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來，就像一曲美妙的音樂！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。

　　冬天，寒冷的北風呼嘯而來，樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強的意志力。

　　我有一個美麗的校園，我愛校園里的梧桐樹。