描寫樹的作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫樹的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文1
去年秋天學校的米桑樹開始落葉了,他們說只要接到一片葉子接能許下一個愿望,開始我有一點不相信,心想反正沒事我也來玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到,我怒了又跑過去接,不料,我終于接中一個了,我許下了愿望,我又去玩玩了一會兒,我就去作在大樹的底下乘涼,叮!峡昧宋冶阕叩浇淌。
夏天來了,我又去大樹底下乘涼,他(她)又說把愿望寫在蝴蝶結上愿望也能實現(xiàn),我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫了愿望,我把紙折成蝴蝶結,把蝴蝶結弄上了大樹上。著個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀!我還要給米桑樹說一聲:“謝謝你米桑樹,你辛苦了,我們永遠記住你!”
學校綜合樓旁邊有一棵大樹,它碧綠碧綠的樹梢,只要搖一搖就會有綠葉落下來。我坐在教室里,常常透過窗戶看到這棵參天。有時候,綠葉會隨著輕輕的微風,在空中翩翩起舞。細雨沙沙,樹葉也會晃動,彈出一曲曲動聽的歌。
課間休息時,大樹下是我們最好的休息場地。烈日炎炎,大樹為避暑遮陽;每當刮風下雨,大樹又為我們遮風擋雨。
我不知道這棵樹是什么樹,只是猜它是重慶的市樹——黃桷述。我想:這棵樹在很久很久以前,一定是在苗圃里長大。在那里有園丁細心照料,它才能成為一棵小樹,經(jīng)過幾十年,甚至幾百年的成長,才成為今天蔭天避日的大樹。
今天我們在學校里讀書,就像在幼苗在苗圃里生長,老師像園丁一樣精心呵護我們。我們像幼苗,充分吸取老師給我們的營養(yǎng)--那就是知識。我想:很多年后,我們也會由一棵幼苗,長成一棵稚嫩的小樹,最終成為一棵能遮風擋雨的大樹。
夜晚來了,蟈蟈陪著這棵大樹唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪著大樹唱歌、聊天,我想今后不管我到了那里讀書工作,我也永遠忘不了校園里這棵參天大樹。
描寫樹的作文2
冬天對于泉水鎮(zhèn)來說是一份莫大的禮物。因為小鎮(zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也沒有。可是一到冬天,每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹,樹上掛滿了愿望紙,什么形狀,什么顏色各不相同。大家都相信,每到冬天,楓樹上的愿望就回實現(xiàn)……
“小鐵”這個名字全鎮(zhèn)都知道,因為是河上流的,人家每天都可以看他守著那棵楓樹,那楓樹很大,四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林,翻過幾座小山,跨過幾道小河。來到楓樹前,坐在土墩上,又看著那楓樹。為他想實現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵,因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來,跑著回去了。
悲劇還是發(fā)生了:小鐵的奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
楓樹又加了15個年輪,原7歲的小鐵已長大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說:“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會再來,最后找到了。
楓樹又加了15個年輪。
一看小鐵,差點沒看出來。
只見他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……
又是那年冬天,小鐵的心愿實現(xiàn)了,原來他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場面。
又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開了。
許愿紙上寫著:我不孤單,因為背后還有我最親的人楓樹。
嘩一陣風,將楓樹上的葉子吹來吹去,鈴“叮叮當當”地響著。成了一種回憶……
描寫樹的作文3
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊就有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土!皩α,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應接美好的未來!
描寫樹的作文4
我是一棵普通的老榆樹,而且長得奇丑無比,我歪歪斜斜地長在農(nóng)戶家的門前,粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒有白楊樹那樣挺拔;也沒有美人松那樣青翠美麗;也沒有很多朋友陪在我身邊;只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴,但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我的枝干上長出了很多暗紅色的小包,慢慢的變成了我的果實——榆樹錢。我的果實可以供人們享用,在抗日戰(zhàn)爭年代,我的果實可以給人們充饑,挽救了不少人的生命。幾場春雨過后,我的果實變老了,一陣春風拂過,我的果實紛紛掉到地上,呼吸著泥土的氣息,慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來了。在烈日當頭的時候,枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼,人們干活累了可以在我的身體下乘涼,喝水休息,孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋,就連農(nóng)戶家的小狗也來我的樹蔭下乘涼,其實我還有一個巨大的貢獻就是吸收二氧化碳,散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開始慢慢變黃,幾場秋風過后,我的葉子紛紛地離開了我的懷抱,我低頭看看我生命的伙伴,小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠處眺望一下,看見了農(nóng)民們在秋收。我想起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然我不是花,但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。
冬
白雪皚皚的冬天來了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服,我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花,飄飄灑灑的雪花落下來,孩子們天真的笑了。冬天來了,春天還會遠嗎?
孤獨的我,依然生長在農(nóng)戶門前,年復一年的生活著,我覺得我活的很精彩,很有意義。
描寫樹的作文5
在我的老家最引人注目的還是那棵高大挺拔的柚子樹。
春天,樹上的葉子青翠欲滴,就如同小朋友們身上穿的綠裙子那么炫亮。龐大的樹冠直聳云天,像一把撐開來的巨傘。如果仔細看,還會發(fā)現(xiàn)那茂盛的綠葉中藏著眾多零星的小白花。過不了幾天,那些小白花就如同滿天的繁星般點綴了整個柚子樹的樹枝!我最喜歡站在滿樹繁花的柚子樹下,深深地深呼吸,再閉上眼睛,于是幽幽地芬芳便彌漫在我的周圍……
夏天,柚子樹上布滿了小小的果實。那青青的小小”寶葫蘆”一個個躲藏在樹葉間,像是一群頑皮的孩童站在枝頭偷看著陌生人的到來。而每到傍晚,一家人總是會把桌子呀椅子呀什么的全搬到柚子樹下來,邊聊著天邊等著夕陽西下,微涼的晚風吹散了一天的炎熱和勞碌……
當秋天來臨時,對我來說,摘柚子可是一件非常重大的事情。中秋節(jié)那天,我就會催著爸爸給我摘柚子。而每次在我的軟磨硬泡下,爸爸總是會無可奈何地尋到一枝長長的竹竿,站在掛滿黃燦燦果實的樹下,我發(fā)現(xiàn),今年的柚子比平常年的要大許多,長胖許多,于是,我指著一個最大最圓的柚子喊著:”我要這個最大的,我要這個!”爸爸把尖尖的竹竿對準了那個柚子,”砰”地一聲,剛才還穩(wěn)穩(wěn)著掛在樹上的柚子一瞬間就已掉落在地了,在地上發(fā)出沉悶的聲響。我高興地直拍手,緊接著,一個,兩個……柚子們紛紛作著自由落體的運動來到了我的跟前。過節(jié)的餐桌上又增添了一道美味。
想起童年的趣事,想起已很久沒回的家鄉(xiāng),想起那棵高大的柚子樹……真的好幸福!
描寫樹的作文6
我家院子里有一棵桃樹,每年的春天三月開花,花謝以后,長出了片片嫩綠的葉芽兒,到了五月左右,結出了豆大的小果實,七月以后,桃子成熟了,又香又甜。
桃樹的根又細又長,灤深地扎在泥土里,伸向四面八方。它那又長又大的根能吸收不少養(yǎng)料哪!平時它主要吸收雨水露水,有空時,我們也給它澆澆水、施施肥,去年它結了不少桃子,共有兩百多個呢!
這棵樹的樹干不粗也不細,很均勻,它的第二根樹權開分枝了,第三根底端也開始分枝了,有的樹權上還可以看見桃膠呢!桃膠是金黃色的,粘乎乎的,一小塊一小塊地粘桃樹的“傷口”上,這桃膠是給桃樹止“血”的好藥材哪!桃樹的枝葉向四周伸去,擋住了我家大半個院子。夏天,可以樹蔭下乘涼;冬天,還可以把一些老樹枝砍去,當柴火燒。這棵樹的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它,不許我掐樹枝。春天,哪怕開了上千朵花,也不讓我摘一朵,就連樹葉也不讓碰一下。
春天時,樹上開出了朵朵艷麗的桃花,散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個瓣和一個黃白色的花芯,特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著色的陽光,吸收著甘甜的雨露,多么漂亮的“小姑娘”!引來蝴蝶,蜜蜂在她們身邊飛過來飛過去。
桃樹都是先開花,后長葉子的,它的葉子像一條條長長的小船。夏天,滿樹碧綠的一片,可好看了,秋天,葉子變黃了,往下掉了,到冬天,葉子就全掉光了。媽媽對我說過,老師也對我們說過,這是樹的過冬方法。直到第二年春天,它才抽出幼小的新芽兒,又嫩又青,筆直筆直的,看起來很順眼。
花謝以后,樹上就長出拳頭似的小桃子。哈哈,“桃樹媽媽”生“寶寶”啦!一有空,我就去看這些可愛的“寶寶”,漸漸地,它們長大了,變得又香又甜。水蜜桃嘛,就是像蜜一樣甜!
我永遠喜歡和愛護我家院子里的水蜜桃樹。
描寫樹的作文7
前不久,蘋果樹還像塑像一樣長在院子里,當我把棉衣放入衣柜時,蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露,伸展著嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子在微風中歡樂的跳著舞。
清明節(jié)剛過,蘋果樹結出了許多粉白色的花骨朵,水水的,只有小麥那么大,數(shù)也數(shù)不清,讓人不盡想咬一口。我盼望著它們早點開花,好結出又大又甜的蘋果。
一日早晨,我在窗前看到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的情景。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了,一朵朵蘋果花和迎春花大小一般,由5個花瓣組成,花蕊是米黃色的,一出門,一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什么總想流口水,有的枝頭上花太多了,于是把枝條壓彎了。咋看上去,樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點出來抹出來的花。
一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風衣在花朵周圍抖動著風衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉,與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌,愉快的跳著蜜蜂舞。過了一會兒,看到自己喜歡吃的甜點,就保持不動,伸出足抓住花瓣之后,翅膀飛的`漸慢,直至站在花上。把頭伸進花朵中間,拚命地吸著糖汁,又在花瓣上舔來舔去,好像在擦嘴,不只是怕吃不上,還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點點的粘上了花粉,有時,有的花瓣太嬌嫩了,會被扯下來。于是滿天飛花。不時的還有蜜蜂前來觀賞。
我目不轉睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒,它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團子,縱身一躍,嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘后,又飛回來,開始了吃糖汁,帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦,多么勤勞。我喜歡蘋果花,更喜歡勤勞的小蜜蜂。
描寫樹的作文8
人們總喜歡用一些高大、永恒的東西去承載某些事物,或寄托某種感情,或宣誓某種情懷,如雄偉的大樹,如潺潺的流水,如別致典雅的亭子,如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹,在雄偉的外表之外,無不感受到它的深邃。
我家陽臺正對著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹,褐色的樹干,筆直筆直的,足有四、五層樓高,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。就著陽光向上望去,幾只鳥兒停息在青枝綠葉之間,時而翀,時而下,時而又婉轉地歌唱,松樹給鳥兒帶來歡樂,鳥兒也給松樹增添了活力。
在我兒時的某年冬天,雪下得好大。一早起來,站在陽臺上,仰望著銀裝素裹的松樹,以及略微透出的松針,微風吹過,松針隨風擺動,宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個伙伴,在松樹下堆雪人,打雪仗,嬉戲打鬧……偶然碰到樹干,雪花從樹上飄下,落在我們的手上、臉上、頸窩上,雪花刺激著皮膚,涼涼地、麻麻地,弄得我們哈哈大笑。
學校里有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下,正是我們的勞動區(qū)域。在夏天,梧桐樹干高冠大,枝繁葉茂,樹葉遮天蔽日,炎熱的陽光居然無從穿越它,在樹下形成巨大的陰翳,在勞動之余,它會無私地帶給我們一份清涼。
已是秋天,在一陣秋雨之后,寬大的樹葉飄落下來,嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上,像用膠水粘住了一般,掃也掃不干凈。正在頹廢之際,猛然發(fā)現(xiàn)樹下有一片蘑菇正努力地往上長著,我們驚喜地跑過去,撫摸著一顆顆細小的生命,所有的陰霾都煙消云散了,這是大樹給我們的禮物嗎?
我抬起頭,看著從樹葉中穿透出來的陽光,就像大樹的眼睛,很柔和,又很深邃,或許你沒有注意它,它卻一直在照看著你,照看著萬物生靈,他不僅提供一片綠色,也能提供歡樂,提供收獲和安寧……
“地勢坤,君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子,值得人們?nèi)ゾ次匪パ鐾?/p>
描寫樹的作文9
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,她就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭,因為她屬于草根族。
白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質量的。土壤里還透著冰碴,春風中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗面孔。秋風里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記她的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點養(yǎng)分和活力。厚實的黃土地下,涌動著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。
白楊樹是我們學習的榜樣。
描寫樹的作文10
我們家門前有兩顆板栗樹。
春天時,板栗樹上,露出一點新芽。很快,這些新芽就長成了很大的綠油油的樹葉。接著,樹上又長出許多“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”便是板栗花。白色的板栗花和綠油油的葉子,在藍天白云的映襯下,展現(xiàn)出一幅多么稱心的圖畫啊!
夏初,板栗花都陸陸續(xù)續(xù)的從樹上掉完了。長出一個很小很小且長滿了青刺的小球。小球慢慢的長大,變成了一個“打球”,球里裹著一個個小白娃娃。六、七月時饞嘴的孩子們,等不了板栗成熟,便會迫不及待地把板栗球捅下來,用木槌捶開。球里的板栗還很小,很嫩,呈乳白色,味道也是淡淡的。在這時,孩子們雖然會很失望,但的,卻是祈求板栗快快成熟。
秋天,是那些嘴饞的孩子們能如愿以償?shù)募竟?jié)。板栗樹上的樹葉和板栗樹葉微微泛黃。每年的這個時候,便會摘下許多板栗。板栗樹上,掛在高處摘不到的板栗球,便要等它自己裂開,掉出板栗。這個時候掉出的板栗,殼已經(jīng)紅了。摘下來的板栗,有些送給了鄰居,有些送給了親人,還有些就可以留著自己吃。板栗是一種美食,它可以炒熟了當零食吃,還可以煲湯喝,不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富。每當媽媽端出一缽香噴噴的板栗雞湯時,我們便迫不及待地大吃起來,又甜又粉的板栗讓你回味無窮!有時候我邊寫作業(yè)邊吃被炒熟的板栗,往往吃的滿手都是黑灰兒,看著滿手沾滿黑灰兒的我,就知道我有多愛它了。
冬天,樹上的葉子被風一吹,打著旋兒飄下來,落得滿地都是。下雪后,整棵板栗樹被籠罩在朦朦朧朧的灰色的霧中,光禿禿的樹枝下,便有了一道道雪白的積雪。黑與白相互映襯,與遠處朦朧的遠山構成了一幅灑脫的中國寫意畫。
板栗樹,沒有向我們索取任何物質,但它為我們提供了營養(yǎng)豐富的果實,我以它為榜樣!
【描寫樹的作文】相關文章:
描寫樹的作文樹11-08
描寫樹的作文09-05
描寫樹作文06-25
描寫的樹作文06-11
描寫樹的作文:淮揚樹09-11
描寫樹的作文:油桐樹08-16
描寫平安樹作文10-30
描寫平安樹的作文10-31
初中描寫樹的作文10-26
描寫校園的樹作文09-01