校園里的銀杏樹
校園里的銀杏樹1
在學(xué)校的操場(chǎng)邊,兀立著一棵銀杏樹。
這是我們校園里唯一的銀杏樹,她一年四季有不同的顏色,給校園增添了不同的景色。
春天,它的葉子嫩綠嫩綠的,在和煦的春風(fēng)中,它們隨風(fēng)搖曳著,好像在和走進(jìn)校園的我們打招呼。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。銀杏樹葉變成了翠綠色,好像一只只綠蝴蝶停在樹枝上休息,又像一把把翠綠的小扇子,扇!扇!扇走了夏天的炎熱,送來秋日的清涼。
秋天,銀杏葉變成金黃金黃的了。一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的銀杏樹葉從空中飄落下來,像一枚枚閃閃發(fā)光的郵票,寄給曾經(jīng)在培新小學(xué)上過學(xué)的學(xué)子們,帶去母校對(duì)他們的思念。
每年到了樹葉變黃的時(shí)候,老師都會(huì)給我們布置一個(gè)手工作業(yè)——做樹葉畫。這時(shí)校園里的這棵銀杏樹的葉子就很搶手了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)靵戆阉鼈冏龀筛鞣N各樣的樹葉畫。有的做成一個(gè)個(gè)洋娃娃,有的做成一對(duì)對(duì)會(huì)飛的蝴蝶,有的做成一條條游來游去的小金魚。同學(xué)們還會(huì)把黃黃的銀杏葉夾在書里做書簽,也精致極了。
很快,冬天就來了,這棵給我們帶來歡樂、帶來清涼、帶來美麗的銀杏樹葉子落得所剩無幾了。過一段時(shí)間,下大雪的時(shí)候,雪花在空中飛舞,銀杏樹干上會(huì)掛滿白雪,樹下的地面也會(huì)積滿厚厚的白雪。下課了,同學(xué)們最喜歡在銀杏樹下堆雪人、打雪仗。歡樂的笑聲響徹校園,好像這不是寒冷的冬天,而是開心溫暖的春季。
校園里的銀杏樹2
人們都說:“學(xué)校是學(xué)生們共同的家”,這里也是我們成長(zhǎng)的地方。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。春天,校園里的樹木又長(zhǎng)出了嫩葉,花壇里的花朵也急急忙忙地綻放。郁金香展開了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,還頂著一個(gè)大花苞,像長(zhǎng)了一個(gè)大腦袋似的。
夏天,校園里生機(jī)勃勃,垂柳依依,操場(chǎng)上灑滿了陽(yáng)光。教室里書聲瑯瑯,這時(shí)外面一個(gè)人也沒有,校園里環(huán)境優(yōu)雅,清香四溢。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌遥质a小道上大家你追我趕,熱鬧非凡。
我們的校園一年四季景色迷人,不過我還是最愛秋天校園里的銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校教學(xué)樓前的花壇中央,它像一位身穿黃金甲的戰(zhàn)士,昂然而立,它看起來是那樣英姿挺拔。不像周圍的楊樹一到秋天就不堪一擊,葉子落了一地,又薄又脆,一點(diǎn)厚度都沒有,一踩就成碎片。
一陣風(fēng)吹過,銀杏樹上的葉子波瀾起伏。有的葉子還會(huì)從樹上落下來,就像一群金色的扇子精靈在空中翩翩起舞,好看極了!我們的衛(wèi)生區(qū)就在這棵樹的旁邊,秋天,我每周三打掃一次銀杏樹的落葉。在銀杏樹下,我躲在樹蔭里,一邊打掃地上的落葉,一邊用手抓花壇里的碎葉,有銀杏樹的陪伴,我一點(diǎn)也不覺得累。
依靠著金色的銀杏樹,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙照到我的臉上,我閉上眼睛,享受著溫暖的陽(yáng)光,眼前是金燦燦的一片,校園里的一切都那么美好。
校園里的銀杏樹3
我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹,它們四季形態(tài)各異,送走了一批又一批的學(xué)生,是貨真價(jià)實(shí)的“老壽星”。
春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子,好奇地打量著這個(gè)世界。
夏天,銀杏樹葉漸漸多了起來,一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹仿佛是一把巨大的傘,想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過,滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響,那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。
秋天,銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過,扇形葉子便飄灑而下,如同漫天飛舞的金色蝴蝶,投入大地母親的懷抱,成了一地金黃。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉,郭沫若先生的描寫尤為傳神:“秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下,秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美,可男生們卻沒有這個(gè)閑情逸致去欣賞這風(fēng)景,他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個(gè)個(gè)銀杏團(tuán)飛來飛去,使得人眼花繚亂,估計(jì)不出一會(huì)兒,校園里又會(huì)多出幾棵“小銀杏樹”。
冬天,銀杏樹上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹,正暗暗地儲(chǔ)存著養(yǎng)料,為來年的春天做著準(zhǔn)備。
校園里的銀杏樹,陪我走過了四個(gè)春夏秋冬,愿它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃!
校園里的銀杏樹4
我的校園里有幾棵銀杏樹,不知是不是因?yàn)榘嗉?jí)位置的原因,我格外喜歡班級(jí)門前的那棵銀杏樹。
銀杏樹很高,我也無法衡量它究竟有多高。它的枝干與其他樹木相比終是細(xì)了一些,但是它的主干中又分岔著許許多多的小樹枝,看起來弱不禁風(fēng),密密麻麻的,讓人數(shù)不過來,往近點(diǎn)仔細(xì)看的話,還可以看到銀杏樹上有許多小孔子,同時(shí),也有一些曲折的紋路順著樹往上蔓延著。
在春天,銀杏樹才到了剛剛抽枝、長(zhǎng)葉的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)鮮嫩的芽?jī)罕闫炔患按挠靡还商貏e的鉆勁使勁的往外伸;在蓬勃的夏日,銀杏樹的`葉子越發(fā)茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種層層疊疊的美。
然而銀杏樹最美的樣子,卻是在秋天。初秋之時(shí),葉子悄悄地染黃了整棵銀杏樹,淡淡的綠色早已在漫長(zhǎng)的時(shí)間中散去。遙遙望去,是那么的美,美得有些不真實(shí)。忽如其來的一陣風(fēng),吹得金黃色的葉子颯颯作響。
我偶有心情不愉快時(shí),也會(huì)去看看這棵銀杏樹。郁悶的心情便會(huì)一掃而散。它的葉子隨著秋天的旋律慢慢搖蕩,隨著秋天的到來慢慢掉落。在葉子掉落的一剎那,它用最后的生命詮釋了一場(chǎng)舞蹈后,如同斷翅的蝴蝶翩然掉落,在地上交織成一張絢爛的畫卷。我雖感嘆落葉存在的短暫,但我能做的,只是記住這一瞬間的美好。
一年又一年。校園里那棵銀杏樹陪伴我著長(zhǎng)大。它會(huì)在我記憶的最深處,盛開成最美的樣子。
校園里的銀杏樹5
我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大花園,有枝干遒勁的松樹,有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的百年銀杏樹。
暮春四月,銀杏樹上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長(zhǎng)成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說:“小朋友們,到了夏天我會(huì)帶給你們清涼的。”
果然,驕陽(yáng)似火的夏天,銀杏樹變成了一把綠油油的“遮陽(yáng)傘”,樹陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。
秋姑娘悄悄地來了,銀杏樹迎來了它最美麗的季節(jié)。樹干上掛滿了金色的葉子,像一個(gè)穿著黃金鎧甲的騎士守護(hù)著校園。葉子落了下來,同學(xué)們一起去撿樹葉。他們有的把銀杏樹葉制作成書簽,有的做成一幅樹葉畫,還有的把葉子扎成一束花……
冬天來臨,銀杏樹上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著那光禿禿的樹干,我不禁想:這百年銀杏樹定能再次戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,來年的春天重新長(zhǎng)出更加肥美的葉子。
我愛校園的銀杏樹,更愛我們美麗多姿的校園。
校園里的銀杏樹6
在我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,便一直有兩棵銀杏樹陪伴著我。每當(dāng)下課,我總喜歡在這兩棵樹下休息。
這是兩棵高大的銀杏樹,枝干粗壯,枝葉茂盛。其中有一個(gè)是瘦高個(gè)兒,樹干比另一棵細(xì)一圈,但樹葉茂盛,非常高,筆直筆直的,要仰頭才能看到樹頂。還有一個(gè)是矮胖子,枝干特別粗壯,枝葉有點(diǎn)稀疏,就是很矮,比另一棵少了一截兒,一比較,真的很像胖子,嘻嘻,有點(diǎn)像我。
春天,銀杏樹葉子碧綠碧綠的,時(shí)有一群鳥飛到枝頭上合唱,我們便坐在樹下靜靜的聽著;秋天,銀杏樹枯黃的葉子紛紛掉落,風(fēng)一吹,樹葉到處飛揚(yáng),就像下了一場(chǎng)葉子雨,我們便會(huì)在雨中歡呼著奔跑,撿一些漂亮的葉子收藏。
有一次,我還和陸思涵一起研究過這兩棵樹呢!我們查了一些資料,想弄清楚到底哪棵是雄樹,哪棵是雌樹。我們比較了一下高矮、樹枝、樹冠、顏色,終于解開了謎團(tuán),那個(gè)瘦高個(gè)是雄性的,那個(gè)矮胖子是雌性的,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。
這兩棵銀杏樹陪伴了我4年,在我傷心時(shí)安慰我,在我拿獎(jiǎng)時(shí)祝賀我,讓我在它腳下休息,在他腳下玩耍,它們就像是我的知心朋友,我真希望它們能一直陪伴我。
校園里的銀杏樹7
校園里有許多銀杏樹,我很喜愛它們。而在它們之中,我最喜歡的,就是我們教室門前的那棵。
這棵銀杏樹高高的,比三層樓房還要高。也很美,亞麻色的枝干紋路清晰,一看,就是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹。
整棵樹,最惹人喜愛的,便是它那滿樹的葉子。葉子是扇形的,一個(gè)季節(jié),一個(gè)樣子。春天,葉子剛剛萌芽,新綠新綠;夏天,正值葉子最茂盛的時(shí)候,蔥綠蔥綠,令人賞心悅目;秋天,葉子變得金黃,掉了一地,走過去,時(shí)不時(shí)有一兩片掉到你頭上;冬天,葉子掉光了,只能偶爾在瓷磚的縫隙,看見幾片發(fā)棕的葉子。
秋天,我與小伙伴最喜歡做的,便是蹲在銀杏樹下,拾起那滿地的葉子,從小到大,從里到外,一片一片地卷成金燦燦的“玫瑰花”。而那些調(diào)皮的男孩子,不時(shí)抓起一大捧葉子來“偷襲”我們一下。當(dāng)葉子從半空掉落,落在我身上的時(shí)候,我往往會(huì)閉上眼,默默地享受著這清新的洗禮。
當(dāng)我和小伙伴鬧絕交的時(shí)候,我便會(huì)躺在樹下的木質(zhì)圓盤上,看在藍(lán)天的映襯下,銀杏樹那富有層次感的樹枝。當(dāng)心情變好了,再拾起掉落的一片葉子,寫一封道歉信給小伙伴。馬上,我們又會(huì)和好如初。
一日一日,都是如此。在銀杏樹的陪伴下,我度過很多歡樂的時(shí)光。
校園的銀杏樹啊,你就像我的一個(gè)知心大伙伴,我永遠(yuǎn)愛你!
校園里的銀杏樹8
在校園里,我們經(jīng)歷過許多有趣的事。而我,最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。
走進(jìn)校園,你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹,銀杏樹高大壯觀,而且永不倒下。銀杏樹下面的主干挺得直直的,站在銀杏大道中間,銀杏樹就像兩排筆直的士兵,正在守衛(wèi)著我們的校園。
銀杏樹的上面還有一些彎曲的枝條,也有一些是筆直的。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)分枝的鹿角,一個(gè)個(gè)。一條條,相互交錯(cuò)著。
最引人注目的就是銀杏樹的葉子。銀杏葉金黃金黃的,在太陽(yáng)的照射下,銀杏葉閃閃發(fā)光,金光燦燦。像掛在樹上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子,當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔,好像在呢喃細(xì)語(yǔ)。當(dāng)狂風(fēng)吹起,銀杏葉飄飄散散,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上,大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時(shí),小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。
我一直在想啊想啊,銀杏葉那么黃,是被太陽(yáng)曬黃的?還是被小朋友用黃色的顏料涂黃的呢?
我愛我校園里的銀杏大道!更愛校園里豐富多彩的校園生活!
校園里的銀杏樹9
行知校園南門正對(duì)的中心廣場(chǎng)上,有四排銀杏樹,每排六株。樹徑不大,卻高達(dá)十米。因?yàn)榉N植的時(shí)間短,它沒有大如雨蓋的濃陰,只是那么纖細(xì)地,低調(diào)地,精致地長(zhǎng)著。就算這里四季如春,她仍在每一個(gè)季節(jié),堅(jiān)持變換著它特有的美,吐露它生命的芳香。
春天,點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破皮的束縛,一簇簇嫩葉昂揚(yáng)地向世界傾吐著新生的愉悅;
夏天,茁壯的樹身頂著逼眼的墨綠,認(rèn)真地向地面投出一片陰涼,哪怕極細(xì);
秋天,它一身金黃,一身高貴,抒寫一年中最燦爛、最華麗的篇章;
冬天,它沒有華麗謝幕后的低落,哪怕是禿得精光,它也決不肯認(rèn)輸。
它就這樣在校園里長(zhǎng)著,譜寫著四季的交替,綻放著生命的芬芳。
在行知校園中,它樸實(shí)得不會(huì)讓人注意到存在。但是,只要你稍加留意,它精致的葉,精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉,長(zhǎng)成了愛心的樣子,相偎相依。
它們是行知人的銀杏樹!
堅(jiān)強(qiáng)、努力、向上……
它們是行知人的銀杏葉!
和諧、相愛、相守……
它們是行知成長(zhǎng)著的快樂生命;
它們是行知那曲永唱不息的歌!
校園里的銀杏樹10
一陣秋風(fēng)吹過,吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉。每當(dāng)這時(shí),我都撿起一片夾在書里。這是我留下的童年的美好回憶。
在學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間,矗立著幾棵銀杏樹,他們已經(jīng)陪伴我走過了四個(gè)春夏秋冬,分享著我的快樂與憂愁。
春天,它長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的新葉,那葉子像一把把綠色的小扇子。夏天,銀杏樹葉非常茂盛,為我們遮陽(yáng)蔽日。在這校園清涼的一隅,是我們體育課上最愛去的地方。秋天,一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉好像一群蝴蝶從樹上翩翩起舞,紛紛飛落下來。冬天,銀杏樹只剩下那光禿禿的樹干和開裂的“皮膚”,它們依然筆直地站在那里,對(duì)抗著風(fēng)雪。
我喜歡這幾棵銀杏樹,是因?yàn)槊磕,?dāng)我們被評(píng)到三好生時(shí),陸老師都會(huì)讓我們站在銀杏樹下拍照,一年又一年,我與銀杏樹留下了一張又一張的合影,是它們見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每當(dāng)我有學(xué)習(xí)上有煩心事的時(shí)候,我都會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在銀杏樹下。我會(huì)把我的煩心事傾訴給銀杏樹聽,我依靠在樹干上,這時(shí)銀杏樹就好像對(duì)我說;“江柃樂,相信自己,你一直都很棒!”這時(shí),我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我繼續(xù)努力下去。
謝謝你,校園里的銀杏樹,是你們讓我留下了童年色彩斑斕的回憶!
校園里的銀杏樹11
在我們學(xué)校有一棵古樹,這棵古樹就是銀杏樹,它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大,那可一點(diǎn)也不過分,如果你戴著帽子站在樹下看,你的帽子要掉下來了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說它是不是非常得粗壯?
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說它是一顆又靈性的樹,應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn)椋奶鞎r(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹梢會(huì)搖來?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來,就站在那曬太陽(yáng)。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹,它給我們帶來了無窮的歡樂!
校園里的銀杏樹12
我的學(xué)校是幸福街小學(xué),它處在幸福街一個(gè)安靜的小巷子里,校園里每天都書聲朗朗、歡聲笑語(yǔ),是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校園里有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中,我最愛學(xué)校的銀杏樹。
每當(dāng)春回大地的時(shí)候,銀杏樹已經(jīng)發(fā)芽了,剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的,像點(diǎn)點(diǎn)翡翠,晶瑩剔透,十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱,好像在贊美我們美麗的校園。
烈日炎炎,夏天到來了,銀杏樹已經(jīng)枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了,就去樹下乘涼,微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當(dāng)鮮果飄香的秋天來臨時(shí),銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風(fēng)吹過,它們緩緩地轉(zhuǎn)身、飄落。不久,銀杏樹也結(jié)果了,一開始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據(jù)說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹,為的就是推廣它的藥用價(jià)值,造福人類。
冬天來臨,銀杏樹上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹就像淘氣的嬰兒進(jìn)入了甜蜜的睡夢(mèng)中。這時(shí),我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
銀杏樹,明年春天我們?cè)僖?
校園里的銀杏樹13
進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹,它們千姿百態(tài),春夏秋冬也各不相同。
春天,銀杏樹長(zhǎng)出來嫩綠的葉子,每一片葉子都橡皮那么大,可愛極了。風(fēng)姐姐吹過,可愛的銀杏樹都在對(duì)風(fēng)姐姐說:“風(fēng)姐姐你好!睂W(xué)生們下課了,銀杏樹又在對(duì)學(xué)生們說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹诟嬲]我們要好好學(xué)習(xí)。
夏天,銀杏樹都被夏姐姐染綠了,這時(shí)銀杏樹上的葉子長(zhǎng)成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺,好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動(dòng),聲音清脆響亮。
秋天,銀杏樹金光閃閃,變成了“金杏樹”啦!秋風(fēng)一吹,總會(huì)有葉子掉下來,掉下來的葉子似乎能把操場(chǎng)覆蓋起來。課間,學(xué)生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場(chǎng)上,像是走進(jìn)了金色的海洋,美麗極了!
冬天,一場(chǎng)雪后,銀杏樹銀裝素裹,像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。
這就是我們校園里的銀杏樹,這就是一年四季的畫卷。
校園里的銀杏樹14
我們的校園里有幾棵銀杏樹,無論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開了一片陰涼;秋天到了,葉子泛黃了,在陽(yáng)光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來臨了,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。
資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國(guó),它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長(zhǎng)。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。它的果實(shí)---白果可好吃了:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)兀】梢哉f:銀杏樹渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡?來吧,讓我們行?dòng)起來,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
校園里的銀杏樹15
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹,雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開眼睛。
在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時(shí)候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹葉,把各具特色的樹葉夾在書中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹,不僅因?yàn)槟銈兊拿利,更因(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng),陪伴我前行。
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