種樹(shù)_四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的種樹(shù)_四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種樹(shù)_四年級(jí)作文1
上周星期六，我跟隨著小主人報(bào)新聞學(xué)校的老師和同學(xué)們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車(chē)廂里，我和我的同學(xué)——王淳逸說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。在不知不覺(jué)中，我們乘坐的大巴已經(jīng)停在了風(fēng)景宜人的鳳凰島門(mén)前。
一進(jìn)入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來(lái)，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會(huì)兒，便來(lái)到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹(shù)苗，我想：這兒應(yīng)該就是我們植樹(shù)的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹(shù)的地方。
老師讓我們?nèi)朔譃橐唤M，我、王淳逸和解靜便組成了一個(gè)小組。我們開(kāi)始分工了：我負(fù)責(zé)挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹(shù)苗，正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候，王浩然走了過(guò)來(lái)，告訴我們一些關(guān)于植樹(shù)的要領(lǐng)，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹(shù)。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了：森林是人類的朋友，建設(shè)“四化”離不開(kāi)森林這個(gè)綠色寶庫(kù)，然而面對(duì)著日益減少的森林，大部分人卻無(wú)動(dòng)于衷。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，為地球媽媽的健康奉獻(xiàn)出自己的力量吧！
種樹(shù)_四年級(jí)作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化種樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的種樹(shù)活動(dòng)。
種樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
種樹(shù)_四年級(jí)作文3
春天，我央求爺爺給我買(mǎi)了一些小樹(shù)苗，星期天我和爺爺在院子后面的空地上種樹(shù)。
我們先挖坑。爺爺用大锨，我用小鏟子。不一會(huì)，爺爺挖了一個(gè)又大又深的坑，我挖的坑又小又淺。于是，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我用大锨你用小鏟子�！睜敔斦f(shuō):"好。"我用大锨，爺爺并沒(méi)有用小鏟子，而是又拿了一張大锨。這時(shí)我從心里卯足了勁和爺爺比賽。我埋頭猛干，土快速?gòu)目又酗w出，不一會(huì)一個(gè)樹(shù)坑挖好了，我得意洋洋的抬頭看爺爺，“唉，”爺爺已經(jīng)挖好了兩個(gè)坑。我累得汗流浹背，面紅耳赤，手腕酸疼；爺爺卻面不改色心不跳。后來(lái)爺爺好像看出了我和他比賽似的，故意放慢了速度。
樹(shù)坑挖完后，開(kāi)始種樹(shù)了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑扶正，爺爺往里填土。爺爺填幾锨土，我就用腳把土踏實(shí)，爺爺再填幾锨土，我再踏實(shí)。就這樣我們把一棵棵樹(shù)種完了。
最后應(yīng)該澆水了。爺爺提水，我給小樹(shù)澆水，我好像聽(tīng)到小樹(shù)苗咕咚咕咚的喝水呢！
我多么盼望小樹(shù)苗快快發(fā)新芽，快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)成棟梁之材啊！
種樹(shù)_四年級(jí)作文4
今天早晨，我拿著鋤頭背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹拔液托?shù)共同成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著鋤頭去北山植樹(shù)，當(dāng)時(shí)我想：“天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山，又沒(méi)有水喝，這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里�！�
終于來(lái)到了北山，許多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點(diǎn)兒累，老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組�！蔽覀兙头纸M種樹(shù)。
我和胡淇楊共植一棵小樹(shù)，胡淇楊用力的刨土，可是沒(méi)多久，他的鋤頭就松了，他說(shuō)：“還可以刨土就行�！闭l(shuí)知，說(shuō)完他的鋤頭就斷了，他說(shuō)：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷！我……要報(bào)仇！”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天��！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點(diǎn)兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點(diǎn)都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹(shù)苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實(shí)，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“你們可真棒！”我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。
在回家的路上，我想；“小樹(shù)小樹(shù)，你一定要好好成長(zhǎng)，如果你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹(shù)，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！”
種樹(shù)_四年級(jí)作文5
今天，我一大清早就起來(lái)了，因?yàn)榘职执饝?yīng)我到公園植樹(shù)。
我來(lái)到爸爸房間，看見(jiàn)爸爸還在呼呼大睡，我用河?xùn)|獅子吼般的聲音喊到：“爸爸快起床，和我一起去植樹(shù)。”爸爸連忙從床上爬下來(lái)，先穿好衣服，再把洗臉?biāo)⒀赖墓ぷ鹘o做好，和我一起吃完早飯，去公園植樹(shù)了。
我和爸爸找了一家賣(mài)小樹(shù)苗的店，買(mǎi)了一棵健壯的小樹(shù)苗。我們回到公園，找了一塊空地，把土鏟掉，我們又小心翼翼地把樹(shù)苗種了下去，再用土填起來(lái)。忽然，一陣風(fēng)從我耳邊刮過(guò)這陣風(fēng)好像電報(bào)似的，讓我想起了昨天晚上電視里天氣報(bào)道說(shuō)：“明晚要刮大風(fēng)”。我連忙找來(lái)幾 根繩子和幾根棍子，用棍子撐住小樹(shù)兩邊，再用繩子系牢，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。
爸爸夸我真是個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士。
種樹(shù)_四年級(jí)作文6
一年一次的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了，在植樹(shù)節(jié)這一天，整個(gè)城市的人都仿佛要出去種樹(shù)一般。我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下，跟著老師和自己的爸爸媽媽也來(lái)到了一個(gè)小山林里面種樹(shù)。在我們的四周到處都是一捆又一捆的小樹(shù)苗，還有光禿禿的土地，以及散落的水桶和鐵锨。爸爸媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)地方，在這個(gè)地方，爸爸先拿鐵锨挖出了一個(gè)土坑，媽媽去小河邊接水。我得拿著小樹(shù)苗把小樹(shù)苗的根波放在土坑里面，然后將剛剛挖出來(lái)的土又放回去，并且不斷的用自己的腳底踩實(shí)這些土。等到他時(shí)過(guò)后又把媽媽拎過(guò)來(lái)的水桶在小樹(shù)苗的根部澆上水。將一來(lái)我們一天的任務(wù)就完成了，在這一天我和爸爸媽媽中了四五根小樹(shù)苗。原本光禿禿的土地上到處都是這些小樹(shù)苗，相信幾年以后他們就會(huì)變成綠油油的樹(shù)林了。
種樹(shù)_四年級(jí)作文7
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)�？墒强粗�(jiǎn)單，做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后，我們來(lái)到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)。可是看著簡(jiǎn)單，做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹(shù)苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí)，再澆上了香香的花瓣水。（我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了）
小樹(shù)苗種好了！以后，她將使我們的校園更美麗，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長(zhǎng)！
種樹(shù)_四年級(jí)作文8
今天，我和爸爸媽媽一起去了萬(wàn)松山，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓欠N樹(shù)節(jié)，而且地球上的森林不斷被人類破壞，再這樣下去，我們唯一的家園——地球就會(huì)被毀掉，所以我們要多種樹(shù)，綠化我們的家園。
于是，我們先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩棵櫻桃樹(shù)苗，然后連忙向萬(wàn)松山趕去。來(lái)到山上，我們挑了個(gè)好地方，開(kāi)始準(zhǔn)備種樹(shù)。第一步”挖坑“，先把鏟子插進(jìn)土里，再用腳用力一踩，往上一挑，一大塊泥土就被挖了出來(lái)，不一會(huì)兒，我就挖了個(gè)又大又圓的坑。第二步”填土“，先把樹(shù)根放進(jìn)坑里，再把松軟的泥土用力一鏟，填進(jìn)坑中。差不多填滿之后，在樹(shù)根的周?chē)鷿餐杆�，再填一層干土上去，用腳踩實(shí)。就這樣，一棵櫻桃樹(shù)種好了。然后我又種了一棵。
山上的行人經(jīng)過(guò)時(shí)，看到我們?cè)诜N樹(shù)，才知道今天是種樹(shù)節(jié)，還不斷夸我有環(huán)保意識(shí)。將來(lái)種樹(shù)的人會(huì)越來(lái)越多，森林不斷擴(kuò)大，裸露的土地不斷減少，萬(wàn)松山就會(huì)成為一個(gè)茂密的大森林。今天我種的不僅僅是兩棵樹(shù)，還會(huì)號(hào)召大家積極種樹(shù)的。我給大家提個(gè)建議，多種樹(shù)，少砍樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林，少用紙巾和一次性筷子，因?yàn)樗鼈兌际菢?shù)木做的。
今天我的收獲真大呀！我要做一個(gè)”環(huán)保小衛(wèi)士“。
種樹(shù)_四年級(jí)作文9
寒冷的冬天悄悄的走了，溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。春天，小草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，而且春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，�。〗裉焓莻�(gè)大晴天！太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們行動(dòng)吧，今天天氣太好了！”于是我們吃完早飯，帶上工具來(lái)到了樓前的空地上。
�。∫呀�(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我們干的可帶勁了呢！我的今天過(guò)的最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林。綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
種樹(shù)_四年級(jí)作文10
3月12日來(lái)臨了，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，小明興致勃勃地扛著鏟子、樹(shù)苗去種樹(shù)了，他還專門(mén)帶了一塊牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”，準(zhǔn)備提醒路人不要破壞他的樹(shù)。
他選了一塊合適的地方挖了一個(gè)坑，仿佛給小樹(shù)安了一個(gè)溫馨的家。這時(shí)，小明已是大汗淋漓，心里卻樂(lè)滋滋的。
他隨手就拿了一顆“小樹(shù)苗”，不假思索地插到了坑里，埋起來(lái)，踩踩實(shí)，得意洋洋自言自語(yǔ)，心想：終于大功告成了，我又給大自然增添了一份綠色，高興地走開(kāi)了。走到一半，他像是被施了魔法似的，一動(dòng)也不動(dòng)，心想：我的牌子呢？我沒(méi)有在小樹(shù)苗的旁邊插上牌子呀，趕緊奔跑過(guò)去，卻看到了另自己哭笑不得的一幕：小樹(shù)苗在地上安靜地睡著，那塊牌子卻立得筆直筆直的，他像是泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走開(kāi)了。
種樹(shù)_四年級(jí)作文11
今天陽(yáng)光明媚，因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹(shù)園”游玩了一圈！
我迫不及待的想看看所謂的樹(shù)園園林。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)園林，我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹(shù)林間穿梭，感覺(jué)無(wú)比親切，空氣比其他地方新鮮，天空比別地藍(lán)，我在樹(shù)與樹(shù)之間徘徊，使我感到如此渺小。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊空地，有個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)到：請(qǐng)用您的雙手栽出一片樹(shù)林。我看了看周?chē)�，有種樹(shù)所需要的所有工具：鐵鍬，樹(shù)種……
說(shuō)干就干，我們拿起鐵鍬挖了個(gè)坑，嘴里還喊著：“挖個(gè)坑，埋點(diǎn)土，數(shù)個(gè)12345，自己的土自己的樹(shù)，都能種成參天樹(shù)！”不一會(huì)坑挖好了我把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，輕輕的將上層土埋在下面，下層土埋在上面，這樣才能讓樹(shù)苗更好的吸收養(yǎng)分。我拿了一個(gè)大水桶，接了水提過(guò)來(lái)，正要澆水的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：“先把土埋過(guò)樹(shù)干，再綁上繩子，才能使它不受寒�！薄斑@樣就好了？”“好了。”我拿起水瓢澆水，我臉上露出了燦爛的微笑。
這棵樹(shù)是我種下的`，它將伴我成長(zhǎng)。如果每個(gè)人都種下一棵樹(shù)，世界將沒(méi)有沙漠，讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹(shù)吧！
種樹(shù)_四年級(jí)作文12
星期天，爸爸和媽媽帶著我去山上種樹(shù)，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
我們帶了一桶水和一棵小樹(shù)苗，到了山上，我們看到已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了，我們找到了一塊比較空曠的地方，準(zhǔn)備動(dòng)工。
爸爸拿出了鐵鍬，把鐵鍬插入土里，挖開(kāi)泥土，直接挖出一個(gè)大坑才停止�？油诤昧�，我插入了小樹(shù)苗，爸爸剛要把泥土填到坑里，小樹(shù)苗卻倒下了，我只好扶著小樹(shù)苗，不讓它倒下，爸爸拿著鐵鍬用力把泥土填入坑里，他又使勁拍了幾下土。我松開(kāi)了手，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗竟然站起來(lái)了，爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)：“這還不夠呢，小樹(shù)苗，剛到新的環(huán)境里口很渴，我們給它澆澆水吧�！庇谑俏夷闷鹚�，給小樹(shù)苗澆了好多水，相信明年春天它一定會(huì)長(zhǎng)大許多的。回家的路上，花兒在對(duì)我們笑，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上說(shuō)話，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們真是愛(ài)做好事的人�！�
植樹(shù)真是太快樂(lè)了。
種樹(shù)_四年級(jí)作文13
今天是植樹(shù)節(jié)，我對(duì)小明和小聰說(shuō)：“我們?nèi)シN樹(shù)吧！”他們說(shuō)：“好呀！”于是，我們就帶上了鐵鏟、水桶等，還到附近的苗圃店里買(mǎi)了一棵蘋(píng)果樹(shù)苗，直奔附近的一個(gè)小山坡。
這個(gè)小山坡之前我已經(jīng)觀察很久了，很適合植樹(shù)。這里的空氣很清新，小動(dòng)物也很多。瞧，我們一走到那里，就飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，還有兩只鴿子正在草地上尋找食物。我們分了工，小明負(fù)責(zé)栽樹(shù)，小聰負(fù)責(zé)培土，我負(fù)責(zé)提水。
等我提水回來(lái)時(shí)，小樹(shù)的坑已經(jīng)挖好，小明正小心翼翼地把樹(shù)放在了坑里，小聰一鏟鏟地把土填進(jìn)去，踩實(shí)。我又倒下了滿滿的一桶水，讓小樹(shù)喝個(gè)飽。正在這時(shí)，旁邊跑來(lái)了兩只小白兔，認(rèn)真地看著我們，好像在說(shuō)：“謝謝小朋友為我們的家園增添綠色。”
種完后，小明說(shuō)：“我們?cè)谶吷县Q個(gè)牌吧，寫(xiě)上我們?nèi)齻�(gè)的名字吧，以后它就是我們的小寶寶了，我們可以經(jīng)常來(lái)照顧它，給它澆水、施肥，讓他和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！”
這一天，雖然我們累得滿頭大汗，但是很開(kāi)心。
種樹(shù)_四年級(jí)作文14
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了一位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整一個(gè)公園的后山。
種樹(shù)_四年級(jí)作文15
今天姐姐還是七點(diǎn)叫的我起床，因?yàn)槲医裉煲シN樹(shù)，是爸爸陪我去，我很開(kāi)心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊(duì)伍，上了大巴車(chē)沒(méi)一會(huì)就出發(fā)了，車(chē)上太悶了，大概有倆個(gè)小時(shí)才到了秦嶺山腳下，但是并沒(méi)有到達(dá)目的地，因?yàn)榇蟀蛙?chē)上不去，所以我們還要爬山。這一路好遠(yuǎn)啊，因?yàn)榘职值哪_前段時(shí)間傷到了，這次爬山把爸爸的腳又弄疼了，好心疼。
在我們快筋疲力盡的時(shí)候終于到了，我領(lǐng)了3棵小樹(shù)苗，我種了一棵，爸爸種了倆棵，我給我的小樹(shù)起了一個(gè)名字叫‘好爸爸’，爸爸給他的小樹(shù)起的名字叫‘陽(yáng)光’，爸爸說(shuō)希望可以像陽(yáng)光一樣照亮我的童年。中午的時(shí)候，我和關(guān)凱心還有裴希一起吃午飯，我們吃香的，喝辣的，好舒服。我們回來(lái)的時(shí)候因?yàn)榘职值哪_疼不能走快，我就扶著爸爸慢慢往回走，我們回來(lái)的時(shí)候還是坐的大巴車(chē)。
今天我們都好累啊，但是我很開(kāi)心，爸爸為了多些時(shí)間陪我都放下了工作，我非常愛(ài)我的爸爸，今天真的真的很開(kāi)心。
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