初二狀物作文：銀杏樹(900字)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初二狀物作文：銀杏樹(900字)，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)1
“砰、砰、砰！”耳邊傳來了連續(xù)的沉悶敲打聲。
陽光明媚的午后，我伏在窗邊，盡情沐浴著太陽帶來的溫暖，甚是愜意。正值初秋，樓下銀杏樹的葉子慢慢由青澀的綠轉(zhuǎn)變?yōu)轷r艷的黃，在陽光的照耀下，更像是鍍上了一層金邊，散發(fā)出迷人的光芒，令我移不開眼。
突然，耳邊傳來了響亮而異樣的聲音，一下子將我從那醉人的小世界里拉了出來。我順著聲音去尋找那打擾我的“罪魁禍?zhǔn)住保瑯窍碌囊荒粎s令我震驚：只見那些原本挺拔的銀杏樹瑟瑟發(fā)抖著，青綠色的樹葉如同眼淚一般不停歇地從樹上掉落下。這并不是歷年金秋時(shí)節(jié)黃燦燦的銀杏葉自然掉落的過程，只見一根比手臂粗些的長木竿不停地敲打著樹桿，不一會兒，原本茂密的銀杏樹便禿了半邊，就像一個(gè)正值壯年的人遭受到了巨大打擊，一下子頹廢起來。那木竿卻還不罷休，繼而又轉(zhuǎn)到另一邊繼續(xù)實(shí)施著它的 “暴行”。這一次它用力更狠了，似乎與那樹有著不共戴天之仇，敲打之下不僅有樹葉飄落，更是連一些細(xì)的枝干也被打斷，砸到了地上。好一會兒那竹竿才停下它瘋狂的舉動，再看此時(shí)的銀杏樹，之前的神氣早已不復(fù)存在，樹枝上只剩下稀稀拉拉的幾片慘綠色樹葉，而那樹像一個(gè)暮年垂淚的老人，在風(fēng)中顫抖著。
我不禁怒視那木竿的“指使者”——一個(gè)四五十歲的老阿姨，旁邊還站著她的女兒和兩個(gè)五六歲的孩子。孩子們歡樂地跑著，不時(shí)彎腰在地上撿起一些果子狀的東西，放到一旁的籃筐中。我定睛一看，終于明白了眼前情景的由來：竟是為了銀杏樹上成熟的白果。沒有了葉子的庇護(hù)白果紛紛墜落，而失去果實(shí)的銀杏樹如失去孩子的父母嗚嗚地哭著。我有些不敢相信，在如今這個(gè)時(shí)代，只是為了些許并不名貴的白果，竟有人這樣傷害樹木，何況這還是公共的觀賞性植物，蠅頭小利驅(qū)使之下如此旁若無人又缺少素質(zhì)的舉動真是令人怒上心頭。
看著底下兩個(gè)天真的孩子，深深的無奈涌上心頭。他們可能根本不知道自己的舉動意味著什么，只是貪圖好玩罷了�？墒莾蓚�(gè)大人呢？他們就是這樣為人父母、教育后代的嗎？什么樣的家庭養(yǎng)育出什么樣的孩子，家中長輩們的一言一行都會被孩子們看在眼中，模仿于行動。如此教育之下，國人素質(zhì)未來的前景令人堪憂。憤慨之余，我又感到無比羞愧：我竟沒有勇氣打開窗制止他們的行動！
低頭，入目是滿地刺眼的綠。那慘淡的顏色掩映之下，有的不僅是銀杏葉，亦是銀杏樹的淚水。低垂的眼眸之中，掩藏著深深的擔(dān)憂。抬頭，云朵遮住了陽光。果然是秋天了，我想著，心頭竟涌上絲絲寒意。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)2
在我們甪直中心小學(xué)操場中央的花壇里，有一極高大挺拔的古銀杏，像一個(gè)巨人巍然屹立著。據(jù)說，這棵樹是唐代陸龜蒙先生隱居甪直時(shí)手植的，距今已有一千一百多年了。
銀杏樹是高大的，站在遠(yuǎn)處看去，兩層教育樓的屋檐才到它的半腰。站在花壇旁邊仰望，還不能看到銀杏樹的頂端。
銀杏樹不但很高，而且很粗壯。在接近地面的部分，三個(gè)六年級學(xué)生手拉手才能勉強(qiáng)抱住。主干上的樹皮由于長期的風(fēng)吹雨打，呈灰褐色，樹皮很粗糙，很厚實(shí)，凹凸不平，就像鱷魚身上的皮，又像老人額上緊鎖的皺紋。有的地方樹皮脫落了，露出了光溜溜的“肉”，顯得斑斑駁駁。樹干上還有幾個(gè)深深的洞，大小不一，形狀各異，有的像盆子，有的像黃鱔洞。樹皮上長滿了薄薄的青苔，好像給大樹披上一件淡綠色的衣服。
在離地面大約三米處，分出了兩根大枝干，在大樹干上又分出小枝干。枝干有大有小，大的一個(gè)人勉強(qiáng)可以抱住，小的也有碗口粗。枝干一律斜著向上伸展，彎彎曲曲，有的像張著嘴巴的蛇，有的像仙人手持的龍頭拐杖。枝干雖粗壯，卻稀稀拉拉，一下子就能數(shù)得清它的數(shù)目。
由于年長日久，銀杏樹的根向四周延伸很遠(yuǎn)：向西伸到四十米外的小花園，向東伸到五十米外的三官弄口……可以想到，它的根布滿了整個(gè)校園。正是這大網(wǎng)般的樹根，提供給了它所需要的營養(yǎng)，維持了它年老的生命，使它至今還頑強(qiáng)地挺立在我們校園。
春天來臨了，銀杏樹的枝干上又長出了嫩綠的葉子。那新葉綠得可愛，仿佛誰在上面灑了一層油，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。樹葉是半圓形的，就像一把把小小的綠色折扇。葉子很密，一簇堆在另一簇上面。微風(fēng)吹過，葉子輕輕地晃動，好像一群群綠色的蝴蝶在跳舞，又像無數(shù)的小手在向我們打招呼，它發(fā)出“瑟瑟”的聲音，就像奏起了一曲輕音樂。此刻，古老的銀杏樹又煥發(fā)了青春的活力。
一看到它，我不由得想起我們這個(gè)古老國度的人民，盡管飽經(jīng)憂患，歷盡劫難，滿身創(chuàng)傷，心卻堅(jiān)如鋼鐵，亮如真金。當(dāng)黨的十一屆三中全會的東風(fēng)吹拂祖國大地時(shí)，他們又如樹木逢春，生機(jī)勃發(fā)，以百倍的勇氣，千倍的力量，投身于社會主義建設(shè)事業(yè)，迎接蓬蓬勃勃的盛夏，碩果累累的金秋，躋身于世界民族之林。你說，這古老的銀杏樹，不正是中華民族的寫照，不正是偉大中國人民的象征嗎?
初二狀物作文：銀杏樹(900字)3
歷史所留下的文物固然很珍貴，然而，承載了歷史，見證了歷史變遷和滄海桑田的東西，卻更加的值得珍惜。
那棵在安亭古銀杏樹就是在唐朝時(shí)被被人種下，在這個(gè)世界上，帶著希望，存活了一千多年。于是，我們驅(qū)車前往安亭，欣賞這一棵獨(dú)具意義的千年古樹。
來到安亭才發(fā)現(xiàn)，為了這棵銀杏樹，人們以古樹為中心，興建起了一座環(huán)境優(yōu)美的公園�；蛟S是有了那棵古樹的緣故，一進(jìn)入公園就感受到了那種震人心魄的力量，一棵古樹在公園中央直插云霄，周圍的花草為其做著點(diǎn)綴，把整個(gè)公園裝點(diǎn)得剛?cè)岵?jì)，古香古色。
此時(shí)的天氣早已進(jìn)入初秋，可園內(nèi)卻依然鳥語花香，絲毫沒有秋的蕭瑟。一條清澈的小溪貫穿整個(gè)公園，更是為這個(gè)風(fēng)光秀麗的公園增添了濃墨重彩的一筆。平靜的水面映出彼岸的風(fēng)景，兩只紅蜻蜓在水面上嬉戲，在波光粼粼的水面上觸碰出一個(gè)又一個(gè)的漣漪，向遠(yuǎn)處慢慢擴(kuò)張，雖然破壞的水面的寧靜，但卻多了一份靈動的美麗。
如此美妙動人的景色竟能夠在這充滿喧囂嘈雜的城市中看見，我不免在心中感嘆，這簡直就是陶淵明筆下的世外桃源��！
而當(dāng)我們來到銀杏樹下時(shí)，內(nèi)心才真正受到震撼：這就是活了千年的樹！粗壯挺拔的樹干彰顯著他的力量，他仿佛就像一位充滿智慧的老者，端坐在陽光和煦的午后，這一坐，就是一千多年。粗壯的根在泥土中盤根錯節(jié)的生長，這就是古樹生命的'源頭，這就是他對生命最好的詮釋。那一樹青翠茂盛的枝葉卻并不那么沉重，反而給人一種輕快活潑之感，沒錯，他依然很年輕！一陣秋風(fēng)吹來，從樹上卷下幾片金黃的樹葉，輕輕放在草地上，不久，地上便斑斑駁駁的鋪滿了樹葉。我彎下腰，拾起一片樹葉，仔細(xì)端詳起來：那金黃的色彩是秋天到來的證明，扇形的輪廓也甚是優(yōu)美。將它湊近鼻子聞了聞，一股銀杏獨(dú)有的香氣撲鼻而來。
自古以來，詩人便將銀杏稱作是“秋天的皇后”，這次親眼所見，果然不乏皇后的美麗端莊。當(dāng)之無愧是秋天里最美的主角。
我們走近古樹，輕輕撫摸著他的樹干，感受著他千百年來所受的痛苦與折磨。我取下胸口閃耀著的紅領(lǐng)巾，將它掛在樹上，同時(shí)，在心里埋下屬于自己的那一個(gè)小小的愿望。
古樹啊，你憑借著自己的力量活了千百年，和一代又一代的人一同成長，看盡了時(shí)代的變遷的每個(gè)朝代的興亡盛衰，閱盡了人世間的滄桑，我希望你要一直好好的活下去，帶著我們的信念與希望，再活上千年，萬年！
初二狀物作文：銀杏樹(900字)4
“在銀杏樹下，蓋一碗茶；當(dāng)我經(jīng)過小巷時(shí)，一串叮叮的鈴聲響起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律，我不禁想起家鄉(xiāng)院子里的銀杏樹。
現(xiàn)在大約有三四米高了！在我的記憶中，它似乎一直都在那里。只有在問了我父母之后，我才知道它在我出生之前就存在了，而且比我大。我也想叫她“姐姐”。我非常喜歡她的葉子。我經(jīng)常在洗滌和干燥后用落葉作為書簽。
春天的銀杏樹給人一種清新的感覺，有許多嫩綠的葉子，顯示出旺盛的生命力。這時(shí)，祖父母開始了新的一年的艱苦工作。當(dāng)?shù)却幕ㄊ㈤_時(shí)，爺爺找到了一個(gè)竹梯子，把它支撐在樹干上，爬到一個(gè)很高的地方，用一根小竹竿頂著一個(gè)小網(wǎng)，在樹枝上輕輕地來回?fù)u動。原來他正忙著給銀杏樹授粉。站在我身邊，我看著綠色的樹葉，聞到了花香。在我面前，樹上似乎掛著一簇簇白色的珍珠。
在夏天，銀杏樹是一片綠色，它的葉子似乎浸在綠色的池塘里，這使它變得更暗。同時(shí)，這棵樹結(jié)出綠色的果實(shí)。我還記得小時(shí)候暑假回外婆家的時(shí)候，我總是喜歡在樹下玩耍。有一次，我突然想到要去爬樹！這在當(dāng)時(shí)對我來說是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。我跑到房子里，拿了一個(gè)高凳子，心想爬上高凳子上的樹會更省力。
然而，我在碰到電線桿之前就倒在了凳子上。這個(gè)不小的動作引起了奶奶的注意，看到這么年輕的我“瘋狂”的行為，連忙抱起我，嘴里還說：“太危險(xiǎn)了，不允許你爬樹，知道嗎？”“好吧”我失去了理智，受傷的腿麻木了。因此，第一個(gè)挑戰(zhàn)在開始前就結(jié)束了。現(xiàn)在想想，還是有點(diǎn)遺憾，總覺得居高臨下的感覺。
秋天的銀杏樹很美。樹葉變成了金色，落在地上，就像鋪了一層金色的地毯，華麗而樸素。秋天也是收獲的季節(jié)，爺爺奶奶正忙著收割。同時(shí)，銀杏（銀杏樹的果實(shí)）也被摘了回來。吃之前，水果應(yīng)該在水中浸泡一周左右。不知何故，浸泡結(jié)束時(shí)會有一股臭味，好像銀杏的皮正在散發(fā)。因此，浸泡后，皮膚應(yīng)該洗去和干燥。在我家，銀杏果肉通常放在電飯鍋里，和米飯一起煮，一次只能吃幾個(gè)。味道很好，但是有點(diǎn)苦。
在冬天，銀杏樹只有一根“主干”，它是光禿禿的，和其他樹沒有什么不同。但我認(rèn)為這只是為明年春天的“重生”做更好的準(zhǔn)備。就像祖父母在冬天不做任何農(nóng)活一樣，他們保持精力，為即將到來的春天做充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到或想到關(guān)于銀杏樹和童年的事情，我經(jīng)常在我的眼前看到它們，想念我家鄉(xiāng)的祖父母。
又是秋天了，銀杏樹已經(jīng)長滿了果實(shí)。只有當(dāng)我回到家鄉(xiāng)去看望我的祖父母時(shí)，我才能吃一兩口。想必，祖父母也在想著遠(yuǎn)方的孫女！
初二狀物作文：銀杏樹(900字)5
對面是山，背面是山，左面是山，右面依然是山。山的那邊，還是山。站在山溝底的小山溪旁，除了蜿蜒而來又蜿蜒而去的溪水，四季常綠的小草和樹木，四周便被高大、黝黑的深山包圍著；爬到山頂，放眼望去，遠(yuǎn)近都是連綿起伏、一眼望不到盡頭的山連著山，仿佛粘著似的。
山上的銀杏樹最多，生活在這里的人們世世代代日出而作，日落而息。
夏，這個(gè)大山深處偏僻小山村的村長，是土生土長、地地道道的山里人。因?yàn)樽x書時(shí)在村小畢業(yè)，是村里山民中最有文化的人，憑著年輕力壯、為人厚道、敢闖敢干被村里人擁戴。
夏常常望著穿的破破爛爛、缺吃少穿的村里山民而犯愁，也常常望著那鳥語花香、重巒疊嶂的大山出神。眼前除了打眼的銀杏樹還是銀杏樹，他無時(shí)不刻不希望自己的山里人日子好過些。怎樣才能改變現(xiàn)狀呢？他好久好久都還沒想出一個(gè)頭緒來。春來春去，年復(fù)一年。
一天，家住溝盡頭的二狗子領(lǐng)著幾個(gè)山外人，開著幾架能“嘟嘟”叫喚的大鐵家伙到溝口，急急忙忙找到夏。來了山外人，夏代表村里人主動迎接，這是山里人輩輩代代的規(guī)矩。山外人又是敬煙又是陪笑，偶爾還附著夏的耳朵嘀咕，不時(shí)哈哈大笑，笑聲回蕩在這山與那山之間。二狗子不時(shí)擠著笑臉，敲敲邊鼓。
只是夏的臉色從微笑變得嚴(yán)肅，進(jìn)而深思，最終恢復(fù)了很勉強(qiáng)的笑容。他讓二狗子張羅著山外人的食宿，說這是得聽聽大家的意見。
第二天一大早，夏敲響了村頭老銀杏樹上那口只有緊急情況才敲響的老鐵鐘。手拿鋤頭、扁擔(dān)、犁耙的山民來到老銀杏樹前，望著小木桌上一扎扎整齊的錢，再回頭望望滿山遍野的銀杏樹，大家面面相覷。
很快，不少年輕人歡天喜地起來，中年人默不作聲，老年人多為怒怨，只有山里娃們東跑西跑，盡情地打鬧嬉戲，似乎永遠(yuǎn)不知愁苦煩憂，最后，大家都無語地盯著夏，“價(jià)錢公道，為了大家不再受窮，賣！”夏最終咬了牙，拍了板。天色已落黑，村里山民們在一片七嘴八舌中散開了。
明天還要上山砍樹，夏回家早早吃過飯，就和衣睡下了……
古老的銀杏樹，一棵棵無聲地倒下來了，壓在夏的身上，夏覺得自己快要死了。
突然，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，山洪爆發(fā)了，夏看見山下村莊轉(zhuǎn)眼不見了，到處是悲慘的哀號，到處是亡靈的眼睛，死死盯著山上的夏……
夏被驚醒，原來是一場夢，大汗淋漓�！皥�(bào)應(yīng)？”
第二天天剛亮，夏出門了，他去找山外人。
又一個(gè)春天，那漫山遍野的銀杏樹，綴著孩子們古老的歌謠，目送著夏和村里的年輕人走出重重大山。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)6
“銀杏樹下歌聲悠揚(yáng)……”每當(dāng)這首校歌在我耳邊縈繞，我不禁便踏上青石板抬頭仰望“空中一些碎金”。
銀杏樹它可是校內(nèi)的一道風(fēng)景線，回想，在幾個(gè)月前，就是踩著那銀杏鋪出來的金黃之路開啟初中的學(xué)習(xí)，而那時(shí)我便深深的被那一片金黃迷住了。
天氣越來越寒冷，一股寒風(fēng)驅(qū)逐了我們一個(gè)個(gè)學(xué)子的活力，操場一片沉寂，而當(dāng)下樓時(shí)，只有那幾顆金黃的參天大樹筆直著，不時(shí)隨著風(fēng)給那空無一人的操場增添幾分色彩，小跑過去，才發(fā)現(xiàn)樹下比往常好看多了！一片片似扇子樣小巧好看多了！一片片似扇子樣小巧，藏人于枯草中，當(dāng)時(shí)高興極了，一陣狂跑，飛奔上樓對著我的朋友小李說：“快，快走，帶你去看個(gè)好東西去�！蔽冶憷±畹氖诛w奔到樹下欣賞著這片美，“哎？要不我們收藏起來，做成書簽唄！”小李指了指那些葉子說，這么其妙的想法也只有小李能想出來了，我連忙點(diǎn)頭，蹲下在石板上、樹干下、植草中翻找著幾片令我心儀的葉子，就像小時(shí)候女孩子挑選自己心儀的裙子般細(xì)心。而這時(shí)鈴聲卻又急促的催我們回去上課。雖然我們兩個(gè)撿到的加起來不夠十片，但是心里還是美滋滋的。
銀杏樹下的是那么的美好，在銀杏樹下練習(xí)長跑是多么美妙的事情！
還記得那時(shí)是我們?nèi)嗟谝淮闻荛L跑，全班同學(xué)都興致勃勃，誰都沒覺得跑幾圈會要了命！“叭”老師發(fā)令了，同學(xué)們?nèi)纪皼_，好似一匹匹脫韁的野馬，一圈、二圈、第二圈有的同學(xué)就已經(jīng)掉了隊(duì)，每個(gè)人額頭都布滿汗珠。而這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的速度可能還沒小學(xué)生快，腳也似捆上了千金，很難邁開一步，喉嚨也渴望甘露滋潤，讓人煎熬的跑完全程。這時(shí)，一股風(fēng)也飄了過來，吹得銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲，這種聲音，我聽過！在賽場上聽過，是一位位青春活力的姑娘們在為場上比賽選手加油。手中花球的聲音，那時(shí)聽著這響聲斗志突然從心頭涌出，我便咬緊了牙齒，不顧一切的向前沖，最終在這場沒有終點(diǎn)的長跑中勝利了！拿到了3分35秒的成績。
銀杏樹的美也不可缺失，因?yàn)楹谋平瑢W(xué)校組織了一次捐獻(xiàn)活動，當(dāng)時(shí)老師讓我寫一封信給需要幫助的山區(qū)孩子。那時(shí)腦子空空如也，不知道要先寫什么，邊漫步銀杏樹下，當(dāng)抬頭心緒雜亂時(shí)，正好有看到那一片金黃，突然想到難道我不可以把這種不同尋常的美帶給山區(qū)孩子嗎？不可以與他們一同分享嗎？我靈感頓出，拿起筆攤開紙坐在青石板上滔滔不絕寫了出來。
啊！銀杏樹你不僅讓我在校園里欣賞著你的美，你還讓我深深地愛上了你的金黃，也是你一直陪著我成長。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)7
世界上有許多的樹葉都會在秋天變黃、枯萎；也有一些樹葉是四季常青；還有一些樹葉會變成其祂美麗的顏色。人們熱愛那些紅于二月花的“霜葉”，也有人崇拜那些四季常青的松柏，而我卻喜歡會“枯萎”、會“變色”的銀杏。銀杏樹葉不像楓葉那樣，一到秋天就換上了火紅的盛裝；也不像松柏那樣，在冰天雪地里的挺拔；更不像芭蕉樹那樣，形態(tài)美麗婀娜多姿。但是銀杏葉有著自己的獨(dú)特的特點(diǎn)：在秋天，祂們會變成金燦燦的檸檬黃，在陽光的映照下，全身透亮，而不像其祂樹葉病態(tài)的枯黃，來到銀杏樹下，就仿佛是來到了一片金碧輝煌的天地。
每天，在回家的路上總能看見一排排金燦燦的銀杏樹，無論何時(shí)，銀杏，都在以自己獨(dú)特的姿態(tài)矗立于大地，向我們展現(xiàn)出祂自己獨(dú)特的風(fēng)采。
秋風(fēng)肅起，大雁南飛。銀杏開始了一年中最華麗的篇章。銀杏的葉片開始了變化。祂沒有像多數(shù)樹葉那樣變黃、卷曲、枯萎、凋零，而是變成了燦燦的金色。從遠(yuǎn)處看去，就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉叢中，還有著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。這又是些什么呢？原來在秋天來臨的時(shí)候，這些小家伙兒就由青色變?yōu)榈S色，隨著季節(jié)的變化，這些小家伙兒也不斷的變化。成熟的時(shí)候，祂們變成了白色的，一顆顆地掛在樹上，所以又叫白果。白果有一層硬殼，不太厚，但祂可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的，中間夾著一根細(xì)蕊，就像蓮子一樣，不可以吃，很苦。所以吃果肉時(shí)，一定要把白果皮剝掉，把蕊抽出來，只吃果肉。白果的好處很多，身體差的人吃祂煲的湯就可以起到強(qiáng)身健體的作用了。
那滿地金黃的銀杏樹葉，燦爛無比，如同是給大地鋪了一層松軟的地毯，把大地裝扮得格外亮麗。樹葉在空中盤旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地，好像在和大家捉迷藏。又好像是一只只美麗的蝴蝶；那葉，是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子；那果，是一位位套著黃色大衣的姑娘。你瞧！一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來，宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。
銀杏，是一種有特殊風(fēng)格的樹，葉子夏綠秋黃，像一把把打開的折扇，形狀別致美觀。銀杏的果仁，含有蛋白質(zhì)、脂肪等許多人類所需要的營養(yǎng)成分，是一種綠色保健的食品。入藥，有潤肺、止咳等作用。用祂的葉子能制造出殺蟲劑和治療性血管疾病的藥，還能助于睡眠。銀杏樹可供觀賞，許多地方用祂來綠化街道和公園。祂的木質(zhì)優(yōu)良，是建筑、雕刻、最家具的上等木材。
銀杏的壽命很長，可活上千年以上。山東南縣的定林寺中有一棵大銀杏樹，相傳是商代種植的，距今已有三千多年了。銀杏樹是最古老的樹種之一，人們稱祂為“活化石”。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)8
在我家門口見得最多、最廣泛的樹是銀杏樹。
說它普通吧，又有絲絲獨(dú)特吸引著我們。說它獨(dú)特吧，在大街小巷又隨處可見。隨著季節(jié)的變化，它都會為大自然添上那么幾筆，讓我們的眼睛看了再看。
冬天，站立在街道兩旁的銀杏樹光禿禿的，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，一副隨時(shí)會被大風(fēng)吹走的樣子，讓人憑空為它增添了些許擔(dān)心。當(dāng)北風(fēng)漸漸減弱，冬天離去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在它的枝條上竟然冒出了一個(gè)一個(gè)小小的芽孢。
當(dāng)春天的氣息充盈在天地之間，帶著久違的熟悉感，就連空氣也帶著一絲屬于春天的香甜，到處流淌著濃濃的春意與旺盛的生命氣息。銀杏樹也跟著換了一副新模樣。枝條上布滿了嫩綠嫩綠的密芽，不用幾天就長成了一片片綠葉，讓我充滿了驚喜，眼前的綠色聚在一起宛如一把綴滿嫩綠花朵的傘，把陽光都過濾的像篩子底一樣了。它這頑強(qiáng)的生命力，讓我們驚嘆它的生機(jī)和活力。微風(fēng)一吹，看！樹上的綠葉在拍手呢，生命的氣息蕩漾在這和煦的春風(fēng)中……
夏日空氣里總是流淌著炙熱與浪漫。熱乎乎的風(fēng)拂過天空，銀杏樹上的“小扇子”在起勁的搖擺，當(dāng)我們從樹下穿過，聽著“嘩嘩”作響的葉片撞擊聲，我們心中也感到了涼爽。
秋日，空氣中蕩漾涼爽。銀杏樹被大自然那位畫家全部涂上了金色的油彩，銀杏樹也一天比一天蒼老，秋風(fēng)一吹，樹葉盡情地在枝頭搖曳，一片、兩片、三片，先是飛到空中，然后落到地上，充滿了凄涼和美麗。與此同時(shí)，我們看到樹上也掉下了“金燦燦”的眼淚，可別小瞧這個(gè)東西，它營養(yǎng)可豐富了，是銀杏三寶中的銀杏果呢。提到銀杏果，我們會不約而同的想到那令人回味無窮的銀杏罐頭和開心果。不錯，那正是加工銀杏果而來的。銀杏果不僅好吃還有保健作用，屬于藥用作用。與它相齊名的還有銀杏茶、銀杏酒。很多人喜歡在春天或秋天收集銀杏葉制成銀杏茶。銀杏茶的保健和藥用功能絲毫不亞于銀杏果。
銀杏樹的樣子再次浮現(xiàn)在我的眼前：挺拔而又高大，堅(jiān)韌而又執(zhí)著，美麗而又無私奉獻(xiàn)……。我越來越喜歡與我家門口的銀杏樹相伴了。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)9
有一個(gè)村莊，村莊周圍是一片樹林。樹林里長著各種各樣的樹木，有楊樹、榆樹、泡桐、槐樹，還有一棵最珍貴的樹，那就是銀杏樹。這些樹木環(huán)繞著村莊，綠樹成蔭，風(fēng)景怡人。
村里人特別鐘愛那棵銀杏樹，傳說，她已有上百年的樹齡。她不僅樹種稀有，而且非常美麗：春天，枝椏上布滿新葉，像一把綠色的小扇子；夏天，枝繁葉茂，像一個(gè)巨大的傘蓋，給人們送來清爽陣陣；秋天，樹葉兒金黃耀眼，好像一只只黃蝶停留枝間，一陣清風(fēng)拂來，黃蝶兒翩然飄離，真是美妙絕倫。黃葉叢間墜滿圓圓的銀杏果，總會引起村里孩子們的口饞。因此，村里人對銀杏樹常常發(fā)出贊嘆。
天長日久，銀杏樹在眾人的贊譽(yù)聲中飄飄然，她開始趾高氣揚(yáng)起來，動不動就對周圍的樹木挖苦諷刺，她常抱怨，自己這么高貴，怎么和一群平庸之輩是鄰居呢！有一天，她又對離她最近的一棵榆樹挖苦道：“你這丑陋的家伙，你有什么能耐，只不過結(jié)幾串榆錢，你的身軀這么裂痕斑斑，和我離得這么近，真讓我惡心�！庇謱σ豢脳顦湔f道：“喂！討厭的大個(gè)子，你不會開花結(jié)果，只不過飄幾片楊絮，弄的我渾身都臟了，快離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”周圍的樹聽了銀杏樹的諷刺，都默默無語。銀杏樹更生氣了，叫嚷道：“我一定要想辦法，讓你們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不想看到你們！”
銀杏樹苦思冥想，她想到村里人對她的關(guān)愛，心生一計(jì)，她開始不積極去汲取大地母親的養(yǎng)分，也不去主動吸收陽光，進(jìn)行光合作用。漸漸地，她的葉子失去生命的色澤，變得又黃又小，一幅病懨懨的樣子。村里人看到心愛的銀杏樹變成這個(gè)樣子，都十分焦急，大家商議對策。（）有的人說：“很有可能是周圍的樹影響了銀杏樹的生長，還是把周圍的樹都砍去吧！”大家一致同意了這個(gè)想法，說砍就砍，一天功夫，周圍的樹都砍光了，只留下這棵銀杏樹。剛開始，銀杏樹挺高興的，可是，時(shí)間久了，銀杏樹就感覺到了孤獨(dú)，她開始懊悔起來。
到了秋天，秋雨連綿不斷，過多的水滲到土層深處。由于，銀杏樹周圍的樹木全砍光了，沒有樹根去吸收多余的水分，因此，水把銀杏樹的根浸泡、腐蝕，慢慢地，樹根開始斷裂、腐爛。
冬天到了，北風(fēng)怒吼，孤獨(dú)的銀杏樹根本不能抵擋大風(fēng)的肆虐，終于，她在痛苦的呻吟中，被連根拔起，她留下懊悔的淚水……
第二天，村里人發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的殘軀斷枝，只有惋惜的嘆息。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)10
秋風(fēng)又起，吹落滿地黃葉，吹黃滿樹銀杏，也吹開那扇塵封的記憶之門!
又到銀杏成熟的季節(jié)，與父母驅(qū)車來到老家，鄉(xiāng)間小道上稀疏長著幾棵銀杏樹。枝頭沉甸甸的銀杏，已如沉重的金塊般壓彎了枝頭。樹葉早已金黃，看著這些銀杏樹，我不禁滿心歡喜，想畢老屋中那棵銀杏樹結(jié)的果實(shí)定還要多。懷著期待的心情，車剛在老屋前停下，我便迫不及待地奔向院中，奔向那棵老銀杏樹。
可是，樹呢?原來栽老銀杏樹的地方只剩下幾棵雜草，我迫切詢問爺爺情況，爺爺?shù)鸬溃骸皹浒。蟼�(gè)月就賣了，銀杏不值錢了，樹也沒用了�！薄鞍�?”我?guī)缀跏暭饨校麄�(gè)人仿佛被抽去精魂，癱坐在地。
怎么可以賣呢?它可是我童年最好的伙伴呀!我癡癡地望向遠(yuǎn)方，回憶著那段塵封的往事。
童年的夏日總是在老樹下度過，老樹有合抱粗，挺拔筆直。樹葉在炎炎烈日的炙烤下，愈發(fā)青翠，好似舞者飛揚(yáng)的裙袂，又似文人墨客執(zhí)著的折扇，更似蓬勃生命的象征。我總會搬一張板凳在樹下，或是讀書，或是習(xí)字，有了它的庇護(hù)，總是陰涼無比。有時(shí)，被爺爺奶奶訓(xùn)斥，總會獨(dú)自一人，伏著樹干，痛哭一場。老樹不會言語，只是靜靜伴著我。就這樣，它成了我童年最好的伙伴。
后來，我上學(xué)了，回去的時(shí)間少了。但每逢銀杏金黃時(shí)，爺爺總會召集我們回去打銀杏 。樹下鋪一張塑料油布，大人們爬上梯子，執(zhí)一根長竿，敲打著樹上的銀杏，讓它們下落。彼時(shí)的我成了最快樂的人兒�？粗活w顆銀杏的落下，好像在欣賞一場盛大的芭蕾舞表演。它們在半空中恣意地旋轉(zhuǎn)跳躍，最后翩然落下。又似一只只活潑好動的精靈，在半空中飛舞著，翩躚著。我四處撿拾那些落在油布外的銀杏，這些落下的精靈，是老銀杏樹的無私饋贈。
我極喜歡吃銀杏，不及曬干，便將它們用牛皮信封細(xì)細(xì)包好，放入微波爐中加熱，很快便傳出一股獨(dú)特的氣味。有些微臭卻帶著清香，氤氳了整個(gè)鼻腔，令我心亦沉醉。迫不及待地打開微波爐的門，拿出一個(gè)，細(xì)細(xì)品咂，有些苦澀，但口腔中卻彌漫著一股清香。算不上特別美味，但也許這才是生活最真實(shí)的味道，苦卻甘醇。
往事在腦中一遍遍回放，不知何時(shí)爺爺已悄然在我身邊坐下，突然開口道：“孩子，其實(shí)賣了這棵樹，不止你一個(gè)人傷心。想當(dāng)年，它可是我們家的搖錢樹，支撐著我們一家的生活。賣樹也是出于無奈，現(xiàn)在銀杏不值錢了，還擋著陽光，所以把它賣了�！睜敔斢质且宦曢L嘆。
又是一年銀杏黃，我依舊在，你卻如煙般飄過，不見蹤跡。你給我的快樂和回憶永不會消逝，給老一輩人帶來的銀杏情結(jié)也不會消逝。因?yàn)�，那曾�?jīng)的美好，終是永恒。
初二狀物作文：銀杏樹(900字)11
在66中的校園里，種著幾棵銀杏樹，每年9月，它都會以嶄新的姿態(tài)迎接來自喀什和吐魯蕃地區(qū)疆內(nèi)初中班的初一學(xué)生。
課間休息時(shí)間，我來到銀杏樹下，彎腰去撿一片飄落下來的銀杏樹葉，旁邊一個(gè)聲音傳來：＂你為什么要撿這片葉子？它很特別嗎？＂
我抬頭望去：一張白凈的臉，濃眉毛下?lián)溟W著一雙明亮平和的眼睛一一好可愛的女孩子。她笑著問我。
我也笑著回答她：＂這是銀杏樹的葉子。銀杏樹壽命極長，稱為活化石。我采來做書簽的。＂
"是這樣�。课医泄披惷谉�，認(rèn)識一下吧。＂
銀杏樹生意蔥蘢，我和古麗米熱成了好朋友。
她是個(gè)熱心腸。我的數(shù)學(xué)總是很讓人頭疼，每回請教她時(shí)，她總是很耐心的給我講。有時(shí)講完了看我還一臉疑惑，就重新再講一遍，＂聽懂了嗎？再講一遍？＂我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。她微笑著誠懇地說：＂不要放過不會的，我負(fù)責(zé)講。＂在她的幫助下，等到銀杏樹長出一樹繁碎的金時(shí)，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，我不知道如何感謝她呢。
有一次，古麗米熱讓我?guī)退m正朗讀發(fā)音。她認(rèn)真地把每一個(gè)字標(biāo)上音標(biāo)，把需要停頓的地方劃上＂/＂，一遍又一遍地大聲朗讀起來。古麗米熱對待每一件事都這么認(rèn)真，我想：我也要像她一樣，盡心去做每件事。難怪班主任張老師經(jīng)常說：＂你們要多向內(nèi)初班的同學(xué)學(xué)習(xí)，他們刻苦努力，學(xué)習(xí)上肯鉆研。你們知道嗎？大雪紛飛的冬天，內(nèi)初班的學(xué)生在路燈下苦讀的身影時(shí)常深深感動著我們每一個(gè)人？＂
古麗米熱就是那個(gè)美麗的身影之一，我時(shí)常在她身上看見雋永的信心，從前如此，今后亦然。
她自己洗衣服，自己套被套，晚上為了多學(xué)些，點(diǎn)著小臺燈，在被窩里學(xué)。她說她喜歡這樣充實(shí)的生活，也喜歡這樣的自己。
＂古麗米熱，我們一起努力�。�
＂張瀟戈，我們一起努力�。�
銀杏樹葉沙沙作響，兩只手拉著勾，緊緊握在一起。
很幸運(yùn)，我和古麗米熱是這樣互相幫助、互相勉勵的朋友。雖然我們民族不同，生活習(xí)慣也不同，但我們的心也緊緊連在了一起。
銀杏樹葉又到了飄落的季節(jié)，葉子打著旋在風(fēng)中飄搖，碎金鋪落滿地，冥冥中似乎有什么歌曲在響亮地唱。古麗米熱下學(xué)期就要離開我，去白鳥湖校區(qū)了。我們一起撿拾起片片銀杏樹葉，把它們做成了書簽。
銀杏樹靜默著，它見證了我們的友誼和成長。我想它們該有一個(gè)共同的名字叫：永恒！
初二狀物作文：銀杏樹(900字)12
曾經(jīng)在亞洲東部有一個(gè)強(qiáng)大的國家，哪里的人民都愛好和平，在那里居住著一位美麗動人的女子，叫做杏兒，她經(jīng)常幫助別人解決困難，知道一天她遇上了一位讓她著迷的男子……
杏兒早上起了床就走向田里唱著動聽的歌謠，全村的人都為她動聽的歌聲所感到愉快，一位戰(zhàn)神在天上聽到了這動人的歌聲，于是駕著一匹黑色的火焰馬從天而降，當(dāng)他到達(dá)陸地上時(shí)，歌聲消失了，戰(zhàn)勝尋訪無處失望的回到了天上。而此時(shí)的杏兒已回到家做飯。
剛回到天上的戰(zhàn)神受到了邪惡之神普達(dá)斯的攻擊�！靶吧衿者_(dá)斯，你想造反么！”戰(zhàn)神問到�！拔乙埬銋f(xié)助我攻破眾神之島�！毙吧裾f到。戰(zhàn)神吃了一驚搖搖頭道“絕不可能！你不要妄想了。”“好吧，你不愿意就算了，再——見�！�
戰(zhàn)神看著邪神消失后返回了眾神之島，但是并未向眾神之皇報(bào)告就回到了自己的城堡。
杏兒在人間的晚上與鄰居到處游玩，第二天杏兒和平時(shí)一樣唱著歌走到到田里。而戰(zhàn)神也一樣去尋找歌聲卻依然沒有尋到。
一天杏兒看著天空變成黑色的天空并且拼命的打雷下雨便沒有去唱歌，而戰(zhàn)神不知道照樣前往。轟！一聲巨響之后戰(zhàn)神被巨大的雷擊中身負(fù)重傷。而一切都是邪神的陰謀�！皯�(zhàn)神一死，天上天下唯我獨(dú)尊！”
而杏兒感到胸口很悶便出了門，來到田里，看到了一個(gè)滿身鎧甲的男子，杏兒看著他全身是傷，便帶他回到家里。在杏兒的精心照料之后戰(zhàn)神醒了。杏兒問他“你醒了？”“是你救了我么？”杏兒點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳闶钦l？”“我是天界的戰(zhàn)神�！毙觾恒读艘幌�。這時(shí)一個(gè)聲音響起“戰(zhàn)神你因?yàn)樯秒x職守，導(dǎo)致天帝受到重傷，速回眾神之島受罰！”戰(zhàn)神拉著杏兒的手“請?zhí)嫖覍さ轿倚膼鄣娜�，她每天都會到田里唱歌。拜托你�！?/p>
杏兒愣了，沒想到他是為她而來的�！澳俏以贋槟愠赘璋伞！毙觾赫f到。戰(zhàn)神聽到這歌聲便知道杏兒就是他要尋找的女子。而戰(zhàn)神在這歌聲中和杏兒分開了。
三天之后愛情之神找到了杏兒。告訴她戰(zhàn)神在眾神的黃昏里關(guān)了七七四十九天之后便會灰飛煙滅，讓杏兒去救戰(zhàn)神。她給了杏兒一顆風(fēng)丹與一片樹葉后離開了村子。杏兒吃下風(fēng)丹走了很遠(yuǎn)的路卻不知道眾神之島在哪。一位仙女告訴她，要一直穿過九重天才可以到達(dá)。杏兒吃下的風(fēng)靈丹的效果要二十天以后才能到達(dá)。而此時(shí)魔獸刑夫出來阻攔杏兒，杏兒利用聰明才智得以逃脫。等她到了眾神之島，怎么也無法救出在烈火之中的戰(zhàn)神，于是她吃下了樹葉，變成了一把巨大的扇子，扇滅了大火就出了戰(zhàn)神。而戰(zhàn)神為了保護(hù)杏兒一起化為了樹木。
銀杏樹便是戰(zhàn)神與杏兒的愛情結(jié)晶，它照亮了眾神之島的黃昏……
初二狀物作文：銀杏樹(900字)13
我的家鄉(xiāng)坐落在鐵富東北部的一個(gè)小村莊，那里銀杏密集。
村子并不大，幾條水泥路貫穿在其中，房屋整整齊齊地排列著，并不呆板，像一個(gè)柵欄，但又比柵欄來得自然，被高高低低的銀杏樹、莊稼包圍。在城里，擁擠的車輛見得多了，也便膩了。陡然到了這里，便活潑潑地也覺得新鮮。先是那銀杏樹，枝葉繁茂，像一把濃密的大傘，就特引人注目，銀杏樹為村莊增添了綠意，外地人到此，都對此贊嘆不已，以為這景是刻意裝扮的呢！
村莊被銀杏樹圍繞著。春天，春意盎然，秋天，遍地黃金。這銀杏樹曾是童年時(shí)我的樂園。還記得那時(shí)，我和同伴們常在此捉迷藏、蕩秋千。媽媽總不讓我們在那玩，因?yàn)槟菢訒䝼α算y杏樹，可頑皮的我們只顧著自己的樂趣，為所欲為。我還因此被媽媽打了好多次。
銀杏樹為家鄉(xiāng)帶來了很多利潤。銀杏葉采下來可以賣，銀杏果可以治病。夏末，正是家鄉(xiāng)繁忙采葉子的時(shí)節(jié)，人們在雞打鳴時(shí)就匆匆起來采葉子，直到月亮高掛時(shí)才回家，有的人家一天吃喝都在銀杏林里。采銀杏葉時(shí)，也要講究技巧，不能只抓速度，手指要輕柔些，對枝梢的芽兒要像嬰兒般地呵護(hù)，如果把枝頭上的銀杏骨兒也摘了，那樣會影響銀杏的下年生長。
還記得，每當(dāng)?shù)搅瞬摄y杏葉的時(shí)節(jié)，家人總要扛著大梯子，然后爬上幾米高的梯子，地上鋪毯子，是為了放解杏葉，只聽見“嘩——嘩——”的聲音，葉子像雪花似的落在了地毯上，鋪上了綠地毯，然后人們再將葉子裝在袋子里，到集市里或村頭去賣。我就診此機(jī)會，跟著去賣，有時(shí)還可得到不少的紅包呢！
人們?yōu)榱俗屻y杏樹結(jié)更多的果實(shí)，還特地為銀杏樹打花粉。打花粉時(shí)，人們還要爬上那粗壯的樹上，從下面向上看，人在上面倘若一個(gè)小箱子那樣大，讓人膽戰(zhàn)心驚。中秋節(jié)后，人們望著碩果累累的銀杏樹，臉上洋溢著一份愜意。村里人都知道，銀杏樹若結(jié)太多的果實(shí)，對第二年的生長也不利，用家鄉(xiāng)的俗話說，那就是銀杏樹累了。因此，人們在需要時(shí)還要打上落花粉。種植銀杏樹要懂得好多技巧，才能使銀杏樹結(jié)更多的果實(shí)，長得更加強(qiáng)壯。
在銀杏樹長滿葉子時(shí)，爺爺、奶奶常在樹下乘涼，小孩子們則在那兒嬉戲。那里常是爺爺奶奶們的避暑所，孩子們的“游樂場”。
銀杏樹是我的家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線，它裝扮了家鄉(xiāng)，給人們帶來了利益，卻總是默默無聞地，從不抱怨付出的多少，不圖任何回報(bào)，銀杏樹的這種“大公無私”，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
初二狀物作文：銀杏樹(900字)14
秋天走著、走著，就悄悄地來到了我們的校園。綠色的操場中，那棵古老的銀杏樹似乎最偏愛秋，在這個(gè)美麗的季節(jié)里盡情表現(xiàn)。
剛步入初秋，老銀杏樹似乎還沉浸在夏日的熏陶之中，身上散發(fā)著蓬勃生機(jī)，濃密的綠葉和粗壯的樹干組成了一把遮天的綠茸大傘，讓幾縷陽光調(diào)皮地透過枝葉的縫隙，投下斑駁的影子。孩子們也在大樹的懷抱下追逐、嬉戲。漸漸的，天氣轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)也開始大了起來。銀杏樹這才戀戀不舍地告別了夏天，準(zhǔn)備踏上秋天的旅途。幾片耐不住性子的小葉子，偷偷地從秋姑娘的衣柜里找出了幾件黃色燕尾服，穿在了身上，迫不及待地想展示自己艷麗的身軀。還有的小葉子披上金裝后，卻越發(fā)藏在了其他葉子的身后，哈，一定是怕被秋姑娘發(fā)現(xiàn)吧。站在樓道里望著這時(shí)的銀杏樹，深沉的綠色中微微泛著亮麗的淡黃，微風(fēng)吹過，猶如波濤般一層蓋過一層。再細(xì)細(xì)一看，那一雙雙五彩繽紛的扇形“小手”似乎還在向我們招手呢。側(cè)耳傾聽，小葉子間的竊竊私語伴著幾聲清脆的鳥鳴，匯成了一片美妙的音響。
后來，老銀杏樹終于禁不住秋姑娘的盛情邀請，一夜間也換上了秋裝。瞧，披上金裝的老樹顯得更氣派了，無論從哪個(gè)角度看，它都是那么的美。風(fēng)一吹，樹葉“嘩嘩”作響，好象是一位德高望重的音樂家，正在演奏一首氣勢磅礴的贊歌；又像是老樹的子子孫孫們正圍坐在她的身旁滔滔不絕地拉著家常。偶爾，也會有幾片淘氣的小葉子從母親的懷抱中悄悄地落下，又會在風(fēng)中不知所措地到處亂飛，大概是尋找著回家的路。再后來，秋風(fēng)愈來愈大，老樹的葉子也越掉越多了。只聽“呼——”的一聲，葉子就像下雨似的鋪天蓋地地飛舞起來。它們?nèi)缤恢恢唤鹕暮诳罩凶杂傻仫w翔，展現(xiàn)自己美麗的身姿�？�，它們時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而盤旋，時(shí)而飄落，時(shí)而在空中翩翩起舞，時(shí)而從樹上快速滑落……這時(shí)，最快樂的莫過于孩子們了。他們望著從空中飄落的銀杏葉，欣喜若狂。有的跟著葉子奔跑著、嬉戲著；有的彎下身，一片一片地拾起，嘴中還數(shù)著：“一、二……，然后小心地放進(jìn)口袋，心中有種說不出的高興；有的把樹葉堆成一堆，接著用力往天上一撒，金黃的銀杏葉便會像天女散花似的飄飛起來，煞是好看；還有的與好伙伴手牽手，坐在樹下談笑風(fēng)生。孩子們的歡聲笑語和飄落的黃葉融為一體，多美的情景哪！
如今，快要進(jìn)入冬天了。老銀杏樹只剩下了光禿禿的樹枝，金燦燦的銀杏葉把整個(gè)操場覆蓋了，如同鋪了一層厚厚的金地毯，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。銀杏樹像一位飽經(jīng)風(fēng)霜而又和藹安詳?shù)睦先�，望著天天向上的我們和自己的子孫，笑了�？�，他笑得多么親切，多么慈祥�。�
銀杏樹無時(shí)無刻不伴隨著我們，它帶給了我們無限的歡樂。我愛秋天校園的銀杏樹！
初二狀物作文：銀杏樹(900字)15
我家門前有一棵銀杏樹，它的葉型很像一把扇子，在春天時(shí)它的葉綠油油的，但一到秋天葉片變黃，任由風(fēng)把它帶走，最后輕輕地落在大地上。
我還記得小時(shí)候，小時(shí)候的它還是剛剛被媽媽栽到土里面的小幼苗，媽媽每每給它澆水的時(shí)候，我總跟在后面，而且習(xí)慣性地拉著媽媽的衣角，想看看他是怎樣長大的。當(dāng)然我也說了出來，媽媽溫柔的笑笑的說：“他跟你一樣，慢慢長大，而且長大以后，它也可以陪著你，不孤單“。我故裝聽懂的樣子，爾后傻傻的笑，而那時(shí)，媽媽柔和的目光正投向我，眼神中有種看不懂的情緒。
果真如媽媽所說，它和我一樣慢慢的長大了，我和媽媽和往常一樣，坐在門前，看著即將落山的太陽，雖然比以前早了許多，這也是正常的，因?yàn)槭乔锾�。微風(fēng)吹過，我總是依靠在媽媽的胸前，她的手包裹著我的手，雖然有點(diǎn)粗躁，但完全不失溫暖。我的手逐漸溫?zé)崃耍T前的銀杏樹，也是如約的黃了，葉在樹枝上任意的搖曳著，像是想擺脫樹枝的束縛，終于它“逃脫“了，在空中飛舞著，也翻轉(zhuǎn)著，最后她落地了，投向大地的懷抱。在空中它放蕩不羈，在大接觸大地時(shí)，它安靜了，靜靜地躺在大地上。
冬將至，葉自然是落光了，即使有冷瑟瑟的風(fēng)吹過，也聽不見沙沙的聲音，“幫我接一桶水來“，不用想，媽媽又在召喚我，我不愿的應(yīng)了，隨后”過來和我一起做飯“，爸爸大聲的喊著我，嘆了一口氣，強(qiáng)迫著我的身子進(jìn)廚房，眼前那嫻熟的手法動作，把鍋里的菜翻來覆去，漸漸散發(fā)迷人的香味兒，不僅好看，這是好香，然而我什么都沒有記下，我把全部的心思都放在吃上，媽媽一看我的情緒，你就知道剛才說的做菜方法我都沒有聽進(jìn)去，但媽媽沒有生氣，還是耐心的教我。廚房里的香氣，越發(fā)誘導(dǎo)我的味蕾，我猛吸一口，既溫暖又舒服，我又走神了，媽媽看到我，只能”哎“的一聲說：”還是算了吧，去忙你的事吧“，所謂的”事“就是玩兒。說實(shí)話。即使看電視上的廣告。我也不想看媽媽炒菜，而且總是說著怎么樣怎么樣。
現(xiàn)在，媽媽去外地打工了，不知不覺秋天到了，真的是只有這棵樹在陪我，看看快要落山的夕陽，靜靜地坐在門前，也許是那時(shí)沒有珍惜，就像是銀杏樹的葉，在樹枝上想趕快逃脫，這樣就會自由自在，沒想到最后，只能安靜的呆在那，寒風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，放在口袋里的手久久沒有溫和，空氣接近冰冷，沒有馨香的味道，銀杏樹葉再次落下，在空中飛舞，我不由得向后靠，才發(fā)現(xiàn)身后少了一個(gè)人，廚房那嫻熟的身姿，在我眼前漸漸消失，葉它已經(jīng)靜靜地躺在地上了。
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