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路邊的樹作文

時(shí)間:2021-07-24 15:41:51 我要投稿

路邊的樹作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的路邊的樹作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

路邊的樹作文五篇

路邊的樹作文 篇1

  在我上學(xué)的路邊有一排梧桐樹,它在無數(shù)個(gè)春夏秋冬中悄悄地發(fā)芽、抽枝……

  春天悄悄地來了,梧桐樹發(fā)芽了,它是多么清香,多么挺拔,悄悄地傳遞著春天的信息,在春雨的滋潤(rùn)下,它漸漸地長(zhǎng)出了葉子,這時(shí),葉芽就像戴上了一頂綠色的帽子。

  夏天帶著炎熱接了春天的班,那葉子已經(jīng)長(zhǎng)成了和大人手掌一樣大了,遮住了似火的陽光,人們可以在下面嘻戲、乘涼、打鬧,一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。

  秋天到來了,黃綠色的葉子變成了金黃色,幾場(chǎng)秋雨后,漸漸地它的葉子落了下來,像一個(gè)個(gè)小傘兵,從懸崖上跳下來,打開降落傘,到地上去打仗一樣。人們踩在上面發(fā)出“咔、咔”的聲音,這可忙壞了掃地的工人。

  冬天來了,過了不久,梧桐樹只剩下光禿禿的樹干了,但還是挺立著,下一場(chǎng)大雪后,樹干上結(jié)了滿滿的雪花,就像穿了一件鵝毛大衣,等待著明天春天的來到。

  梧桐樹啊,你給春天平添了生機(jī),你給夏天帶來了陰涼,你給秋天增添了美麗,你給冬天增加了希望,你給我的一年都帶來了快樂!

路邊的樹作文 篇2

  時(shí)間過得可真慢,星期天終于到了!我又可以去夢(mèng)寐不忘的靈芝坡游學(xué)營(yíng)了。

  可今天早上,我剛醒來就聽見叮咚叮咚的雨聲。

  下雨了!今天還去靈芝坡嗎?我有點(diǎn)兒不想離開那溫暖的被窩,老師上次還告訴我們:少年君子要能忍受風(fēng)雨的洗禮,所以我們的活動(dòng)風(fēng)雨無阻。

  我就趕緊穿好衣服,去叫我老爸,我大聲喊道:“爸爸!爸爸!快起床送我到靈芝坡游學(xué)營(yíng)!

  正在熟睡的爸爸被我叫醒了,有點(diǎn)兒不滿意說:“外面還下雨呢,今天肯定不去了。”但是我硬堅(jiān)持讓爸爸把我送到靈芝坡游學(xué)營(yíng)。

  當(dāng)我到達(dá)靈芝坡鄉(xiāng)村圖書館的時(shí)候,其他學(xué)員都已經(jīng)站好隊(duì)了,他們穿著雨衣,帶著雨具,竟沒有一個(gè)人來遲到,他們身上這種不怕苦的.精神讓我欽佩。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們開始向山上走去。抬頭望去,遠(yuǎn)處兩座山之間一層白茫茫的大霧,像給大山披上了一層白紗。

  經(jīng)過秋雨的洗禮,樹上的樹葉已經(jīng)開始紛紛飄落。下了一天的雨,路道路變得濕滑難走,這次徒步的速度比上次慢了許多。

  我們跟著老師迎著風(fēng),冒著雨,一步步逼近目的地。

  在將要到達(dá)目的地的時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹闹敢驴吹搅寺放赃呅∩綔系囊豢檬磷訕洹?/p>

  這棵柿子樹十分瘦弱,它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩兒站立在這里。

  上次我們到這里的時(shí)候并沒有怎么注意到它,只有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,聽說上次見到這棵柿子樹的時(shí)候,上面的柿子還是綠色的,僅僅一周的時(shí)間它的果實(shí)就已經(jīng)發(fā)黃了。

  有幾個(gè)貪吃的男孩兒已經(jīng)等不及了,搖晃著柿子樹,老師及時(shí)制止。老師對(duì)我們說:“這棵是柿子樹可真頑強(qiáng),盡管風(fēng)雨交加,它還能依然挺立在這里,結(jié)出果實(shí)!

  我從老師的話語中受到啟發(fā),作為少年君子的我們,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這棵柿子樹的精神嗎?它在這里不被人重視,沒人為它澆水,沒人給施施肥,但是它不僅經(jīng)受住了風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)而且還把結(jié)出的果實(shí)燦爛的掛在枝頭。

  以后在生活中,我也要如同柿子樹一樣不逃避風(fēng)雨,面對(duì)困難無畏無懼,積極而樂觀地面對(duì)生活。

路邊的樹作文 篇3

  在馬路兩邊種植著高大粗壯的梧桐樹。它的樹葉很茂盛,密密麻麻的形成了一條林蔭大道。

  春天,梧桐樹長(zhǎng)出了嫩芽,瞧!那些嫩黃的小葉子,有的全展開了,像小鴨子的腳掌,有的還打著卷兒,象小姑娘的卷發(fā),還有的才長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽。梧桐樹的果子像那可愛的小刺猬。

  夏天,梧桐樹的葉子更綠了,葉子可不是像春天的時(shí)侯,才那么大一點(diǎn)兒,而是像我們手掌那么大了。你們看:那六七片葉子聚在一起,好象在開會(huì);有的三四片葉子在一塊,好象在說悄悄話一樣;還有的一片葉子獨(dú)自站在那兒,好象看風(fēng)景。老人在樹下下棋乘涼。

  秋天,梧桐樹穿上了金黃色的衣服,一陣風(fēng)拂過,梧桐樹葉像翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飄落下來。落在地上就像給大地鋪上一了一層金色的地毯。人們一腳踩上樹葉上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。

  冬天,梧桐樹葉幾乎都掉光了,只有那幾片葉子在那和寒風(fēng)對(duì)抗。一場(chǎng)大雪過后,樹又穿上了漂亮的白色衣服,小朋友們都愛在樹下堆雪人、打雪仗,玩得的可開心了!

  看!梧桐樹漂亮吧!它是人類的好朋友呀!它用自己遮住太陽讓別人乘涼。我愛你—梧桐樹!

路邊的樹作文 篇4

  輪回路上我化作一棵記憶樹,用葉子為你存儲(chǔ)那些被塵封的記憶。

  ——題記

  歲月的年輪帶著陰森鬼異的奸笑,魔幻般地駛至彼岸,留下芨芨可危的殘橋來祭奠那夢(mèng)幻般似水流逝的年華。

  拾藏起散落風(fēng)干的記憶,尋著記憶的氣息誤入夢(mèng)的縫隙,偶爾看見昔日的痕跡。那一次的你,似乎脫離世俗無染紅塵,將所有為你停留守候的世人視為過客。自己獨(dú)身站在此岸的那棵樹下靜靜地望著彼岸花開、花落。季節(jié)的柵欄鎖不住歲月的前行,而你卻任由那歲月催殘你的身軀,刻劃你的容顏,最終的你帶著澀然的憂傷踏上那座殘橋,在守橋人的慫恿下喝下一碗橋下歲月河的河水。之后被塵封記憶的你消失在彼岸的霧靄中……歲月河邊,一卻沉靜默然,只留下那棵樹默默地將存有你的那片記憶葉子收藏到枝頭。

  輪回路上,你永遠(yuǎn)也不知道:那座殘橋就是奈何橋,橋下那歲月河的河水就是孟婆湯,而那棵為你存儲(chǔ)記憶葉子的樹就是記憶樹。沒有人知道你在輪回路上輪回了多少回,只有那棵已是枝繁葉茂,綠葉成蔭的記憶樹還在為你的下一片記憶葉子而默默地等候…

路邊的樹作文 篇5

  我家小區(qū)外有許許多多的芒果樹,它們生長(zhǎng)在馬路的兩邊。我每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)過這里,看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。它們陪伴著我走過春夏秋冬,就和我的朋友一樣。

  春天,萬物復(fù)蘇。芒果樹似乎也聞到了春天的氣息,在風(fēng)中搖曳起嫩嫩的枝丫,像是在和我打招呼。樹上還開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。小黃花這兒一朵,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熱鬧極了。有時(shí)候,我跑到芒果樹下,還能聞到一股淡淡的花香呢!

  夏天到了,烈日炎炎。微風(fēng)一吹,芒果樹上的花兒便紛紛飄落。過了幾天,樹上結(jié)出了果實(shí)。剛開始,果實(shí)像小金桔般大小。日復(fù)一日,小芒果慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像爸爸的手掌一般大時(shí),就可以摘下來品嘗了。不過,這一排排芒果樹生長(zhǎng)的速度并不一致,有的樹已經(jīng)果實(shí)累累了,有的樹卻只結(jié)出了零星幾個(gè)果子。晚風(fēng)吹來,芒果樹上發(fā)出沙沙的聲響,好像在招呼著我去摘呢。

  周末,我便約了同學(xué)們一起來到芒果樹下?吹近S澄澄的芒果,我們的眼睛都發(fā)綠光了,好想把所有的芒果都摘下來吃掉。但是芒果大多長(zhǎng)在高處,我們實(shí)在夠不著。我靈機(jī)一動(dòng),說:“我做個(gè)工具,這樣我們就可以摘到芒果了。”說著我就動(dòng)起手來。我先把礦泉水瓶剪了一個(gè)洞,再用許多棍子拼了起來,然后把第一根棍子和瓶子的開口綁在一起。接著,我們用木棍上的瓶子套住芒果,用力一捅,芒果就掉進(jìn)了瓶子的洞里。就這樣,我們收獲了一個(gè)大芒果。切開芒果,我們很快就分著吃掉了,真是太美味了!

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),許多果樹上的葉子隨風(fēng)飄落,只有芒果樹的葉子依舊綠意盎然,讓我感到心曠神怡。

  冬天到了,寒風(fēng)凜冽,樹木大多光禿禿的,只有芒果樹不怕風(fēng)吹雨打,依然穿著翠綠的衣裳,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣威風(fēng)凜凜地站著。雖然光照不充分,但是芒果樹依然生長(zhǎng)著,張開樹枝,去吸收陽光,為來年的開花結(jié)果做準(zhǔn)備。

  我喜歡路邊的芒果樹,喜歡和它在一起時(shí)的美好時(shí)光。

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