心中那棵樹作文

時(shí)間：2021-07-28 10:49:51 樹我要投稿

心中那棵樹作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的心中那棵樹作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

心中那棵樹作文六篇

心中那棵樹作文篇1

　　在我們的生活中有許許多多的樹，它們給了我們不同的啟示，讓我們悟出許多道理。而那棵樹，卻一直長(zhǎng)在我心中。

　　周末，我與伙伴們玩耍，在角落里發(fā)現(xiàn)了一片竹林，我便鬧著向哥哥要竹子種。哥哥很無奈的說：“好吧！我們挖兩棵小竹筍拿回家種，我們不能傷害這些竹子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，望著這片竹林，竹葉伴隨這風(fēng)兒發(fā)出“沙沙”的聲音，看著還有點(diǎn)古風(fēng)的韻味呢！我們帶著竹筍回了家，哥哥找了一個(gè)地方，然后把竹筍安置在那里，我們一人種一棵，看誰的長(zhǎng)得快。我挖個(gè)小坑，把竹筍放進(jìn)坑里，再澆上水，等待它發(fā)芽。我要上學(xué)了，我讓哥哥幫我照料好小竹子，他答應(yīng)后，我才安心地去學(xué)校。五天過去了，我回到家把書包放下就跑去看竹子，真是出乎我的意料，竹子已經(jīng)長(zhǎng)到我膝蓋那么高了，我又看了哥哥的竹子，比我的多長(zhǎng)了好多，我拿了這些肥料，給他撒上了好多。我摸著它的螞蟻般的嫩竹說：“快快長(zhǎng)大，超過哥哥的竹子，加油！”我新洗的澡了，第二天早上，竹子彎下了腰，葉子也泛了黃，我慌忙的把哥哥拉來，哥哥搖了搖頭說：“沒救了，你給它上的肥料太多了，把它‘燒’死了�！蔽腋械絺臉O了，我沒再去管過它。一次，我從廣場(chǎng)上回家，發(fā)現(xiàn)它，我驚訝極了，“它沒死！它活得好好的！”我給它又澆了水，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)到我腰那么高了。我扭頭看到了哥哥的竹子，只剩一段了，而且已經(jīng)發(fā)黃，感覺馬上快死了。就這樣，竹子死里逃生了一次。夏天，竹子長(zhǎng)到跟我差不多了，夏季雨多，狂風(fēng)呼嘯，雨如盆潑般下著，竹子搖擺著它那弱小的軀干，終于，它堅(jiān)持不住了，只聽“啪――”一聲，它的枝干斷了，一片片葉子，躺在泥坑中，顯得是那樣的無力，那樣的無奈，那樣的可憐，猶如一個(gè)女孩摔在地上的可憐。雨停了，我不顧一切的跑向竹子，我給它最好的肥料，充足的水，慢慢地，它艱難地長(zhǎng)了起來，變得跟以前那樣有活力，人不就是這樣嗎？人生中總會(huì)遇見一些困難，但這并不算什么，要堅(jiān)強(qiáng)，努力，就會(huì)走向成功，困難反而會(huì)成為我們最好的“肥料�！苯�(jīng)過這幾次的波折，竹子長(zhǎng)得粗壯了，它的那份堅(jiān)強(qiáng)也長(zhǎng)在我心中。

　　獨(dú)自的堅(jiān)強(qiáng)讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難，它如一顆春參天大樹長(zhǎng)在我心中。那棵樹，長(zhǎng)在我心中。

心中那棵樹作文篇2

　　校園里，那棵樹，依然巍然屹立在我的心中。——題記

　　一進(jìn)校門，第一眼，就是那顆樹，那棵滄桑的樹，走上前去，纏繞不休的根須，就像不離不散的親兄弟一樣，擁抱在一起，永遠(yuǎn)也不分開。那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝干，就好似少女那細(xì)長(zhǎng)的馬尾一般，在空中搖晃。樹葉，像疊羅漢似的，一簇堆在另一簇上面，蒼翠欲滴。還有那強(qiáng)壯而有力的樹干，像大力士一樣，托著樹葉和枝干�？伤呀�(jīng)老了，身上起了“老繭”，樹葉和枝干都把他壓垮了，那粗糙的紋理，就像爺爺額頭上那層層皺紋，訴說著一個(gè)又一個(gè)的故事。

　　每當(dāng)我聞到他的味道，都要停下來靜靜地享受著芬芳清香，既像鮮花中的百合，又像蜂蜜中的蜂漿，使我久久不能忘懷。聽！那時(shí)風(fēng)吹過樹葉的`聲音，沙沙沙——沙沙沙——一首優(yōu)美的幻想曲，出現(xiàn)在了我的腦海中，那么優(yōu)美，那么悅耳。

　　夏日炎炎，那里曾是夏日最美的風(fēng)景。

　　一大群小孩，滿頭大汗地坐在樹下的木椅上，雖然陽(yáng)光炙烤著大地，但那棵樹卻擋住了陽(yáng)光，成了孩子們的避暑地。孩子們拍著小手叫道：“這棵樹真好！這棵樹真好！”

　　可是，他也曾有過喜與哀。

　　你們還記得臺(tái)風(fēng)“蘇特”嗎？那天晚上，狂風(fēng)驟雨，雨點(diǎn)放肆地打在樹上，風(fēng)，無情地吹斷樹枝，樹，被吹得七零八落，可他依然屹立在那，絲毫不向困難屈服。

　　那棵樹，那棵默默無聞了二十年的老榕樹。

心中那棵樹作文篇3

　　有一棵樹，一棵參天大樹，它在這里生活了幾十年，可是有一天，它卻瀕臨著死亡。那一刻，它突然想起了十幾年前的兩件事……

　　那天，琥珀色的朝霞消失了，天空拉開了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著什么，朝它跑了過來，哦！原來不是向他奔來，而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來，只見他向這位老人指手畫腳不停地說著什么，老人聽完之后，臉色蒼白，身體好像要倒下似的，緩緩走進(jìn)家門。它并不明白究竟發(fā)生了什么。

　　第二天，當(dāng)它醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染，墻壁都刷上了潔白無瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。

　　幾年后，一座座小平房被推到了，一座座高樓大廈拔地而起；一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清，一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹再也不引人注目了，它終于明白那件事了：原來是要把它砍掉！(原創(chuàng)投稿 )

　　另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地，它的身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著，它卻不動(dòng)聲色。因?yàn)樗G樹成蔭，不少人搬著小板凳，來到它的下面來乘涼、避暑，大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家�！蠹叶荚谙硎苤鼮樗麄儙淼臎鏊�。但現(xiàn)在那些貪婪的人類卻只顧眼前的利益，要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹吸收了多少二氧化碳，為人類做出了多少貢獻(xiàn)嗎？

　　它倒下了，它永遠(yuǎn)地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那，我在一旁靜靜地觀看著，那一刻，我明白了很多很多……

　　從此以后，那條街因?yàn)闆]有了大樹而失去了生機(jī)，只有光禿禿的水泥路面彰顯著冷清和孤獨(dú)。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒有了歌唱的地方。

　　我想，曾經(jīng)享受過大樹蔭蔽的人們是否會(huì)在心里偶爾想起它呢？反正，它不止一次走入過我的夢(mèng)中……

心中那棵樹作文篇4

　　知了在枝上叫喚個(gè)不停，一進(jìn)校園，總能看到你。

　　你在校園里的這些年，受過傷，但仍重新扎根在泥土，走過你身邊，總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。

　　我要仰著頭，來看你枝上的新芽，它們像穿著熒光綠的小精靈，在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛竊竊私語，每天在枝上爭(zhēng)奪著曬太陽(yáng)的好位置，當(dāng)它們的好朋友——風(fēng)來的時(shí)候，它們就激動(dòng)地叫個(gè)不�！吧成成场保鼈兊摹按蠛铣弊屛衣犞鴾喩硎娣�，音律像靈泉似的流淌了出來，隨著節(jié)奏的快慢，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，和著昆蟲震動(dòng)翅膀的聲音，每一片嫩葉都像樂譜上的樂點(diǎn)，在跳躍，在晃動(dòng)。

　　輕輕撫摸你的樹干，粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋，每一條都好像在向我訴說著它的滄桑過往，長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，纏繞在了一起，好像久別分離的親人，緊緊擁抱著。當(dāng)雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí)，好像是它們流下的激動(dòng)淚水；當(dāng)微風(fēng)輕拂過它們身上時(shí)，它們好像跳起了慶祝團(tuán)聚的舞蹈，此刻，我覺得它們是有生命的，有感情的。

　　你身下，有孩子們的歡聲笑語，有小鳥的輕聲吟唱，還有很多很多……

　　你像一本相冊(cè)，只有翻開你，才能知道里面的故事。

　　在我進(jìn)校園的那一刻，就會(huì)第一個(gè)看到你，覺得很踏實(shí)。

　　你讓我的校園生活變得有意義。

心中那棵樹作文篇5

　　每逢周末，爸爸常帶我去圖書館而我也樂意去那兒。一小部分是因?yàn)榭梢钥磿�，一大部分則是因?yàn)榭梢钥吹侥菐卓猛Π蔚你y杏樹。

　　最初我在一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書，那里雖然不大，但種了很多花花草草，連老師的辦公室門口也放著山茶，和其他的植物。而在紅磚墻邊，種著一排排整齊的銀杏樹。

　　開始我并不知道它的名字，后來三年級(jí)時(shí)學(xué)了有關(guān)于銀杏樹的一篇文章，讀到“扇子似的葉子”時(shí)，才明白：哦，原來那是銀杏樹。

　　后來我和一個(gè)三年級(jí)的小姑娘常在銀杏樹下聊天。她告訴我，有什么煩惱和開心的事可以記錄在銀杏葉上，我聽了，笑了笑，心想：銀杏葉上可寫不了字。

　　我對(duì)銀杏樹的了解并不多，只知道它夏季是極讓人舒暢的翠綠色，秋季是燦爛的黃色，葉片會(huì)如黃蝴蝶般落下，會(huì)結(jié)一種叫白果的果實(shí)，有個(gè)別稱叫“爺孫樹”。和這幾棵銀杏樹度過四個(gè)春秋，我也沒見什么白果，只是日復(fù)一日地看它由瘦變高，由綠變黃，陪伴我一起成長(zhǎng)。

　　有一年夏天下了很大的雨，“乒乒乒”的，聲音敲打著我的心房，我不僅想“不知銀杏樹怎么樣？”想著一只手就能圈住的樹干，我覺得，這幾棵銀杏樹可能要“殞命于此”了。雖然只是植物，可陪伴了我?guī)讉€(gè)春秋，為我正風(fēng)擋雨，明天就看不到它了，我不免有些傷心。

　　第二天早晨上課時(shí)，我不經(jīng)意的朝窗戶看了一眼，愣住了：那一片云霧似的翠綠色還在，只是比以往疏了一些。

　　一下課，我迫不及待地跑去看。經(jīng)過一夜雨水的沖刷，滿地都是銀杏葉，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的地毯，有些已經(jīng)融入了泥土，成為了銀杏樹的養(yǎng)分�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睕]有掉落的銀杏葉上偶爾滾落下幾滴露珠，折射出七彩的光芒，異常好看。除了掉落些葉子外，銀杏樹還好好的，院墻外那幾十年的槐樹都折了枝干，它卻好好的。

　　后來我轉(zhuǎn)學(xué)到另一初中，那里也有許多花草，就是沒有銀杏樹。再后來在初中遇上了老同學(xué)小林，她說，那幾棵銀杏樹已經(jīng)被砍了。

　　每次到圖書館看書回來后，我總要坐在銀杏樹下的長(zhǎng)椅上，和它談話。它已經(jīng)成為了我的好朋友，雖然軀干不在了，但我可以聽到，它對(duì)我說話，連暴風(fēng)雨都挺過了的銀杏樹，怎么會(huì)喪命鋸子之下？它是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，在漫長(zhǎng)的歲月中，它在我心中扎根，生長(zhǎng)，成為一棵蒼天大樹，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　銀杏樹陪伴我成長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神，在以后的人生旅途中時(shí)刻記得它，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那棵銀杏樹，長(zhǎng)在我心中！

心中那棵樹作文篇6

　　中隊(duì)課上，我們要把黑板上畫的一棵枯樹改造成一棵枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的參天大樹。心中的激動(dòng)不能用短短幾個(gè)字來形容，壓抑不住的喜悅一次又一次地，像海水一樣，拍打著心頭。這是我們共同的理想，讓我們把心靈之葉把每個(gè)人的愿望帶到天涯海角。

　　在貼的那一剎那，全班同學(xué)一起涌向那棵枯樹，每個(gè)人都只能在慌忙中完成貼樹葉的任務(wù)，也只能在緊張下表達(dá)自己的那份心意。

　　一片一片又一片，人一人一又一人，樹葉越來越多，人也越來越多，樹葉不再枯黃，樹根不在枯萎，大樹不再哭泣。一句句溫馨的話語，一個(gè)個(gè)急切地呼喚，在每一片綠葉中流露出來�！肮�(jié)約用水，節(jié)約用電……”看似平常的話語，卻是每個(gè)人內(nèi)心所發(fā)出的號(hào)召。

　　杰作完成，樹葉幾乎把樹根所覆蓋，密密層層，幾乎沒有一點(diǎn)空隙，雖然并不是怎樣的完美，但這不正是同學(xué)們遠(yuǎn)大的理想嗎?

　　那棵樹在釋放著自己的力量，在我們的心靈深處默默地傳播，它的每一片葉子都將化為甘甜雨露，在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量，在黑暗的地方，永遠(yuǎn)支持著我們，鼓勵(lì)著我們。

　　愿樹葉能化作天上的星星，把愛傳遞到世界角落，把祝福送到人們心中。

　　這的確是一份杰作，是我們創(chuàng)意的杰作，更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……

　　我們的理想，心中的那棵樹!

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