作文校園里的那排樹(shù)600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的作文校園里的那排樹(shù)600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文校園里的那排樹(shù)600字1
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年半了。整日陪伴在我們左右的除了老師,同學(xué)還有的就是在校園默默無(wú)聞的樹(shù)。
一年三百六十五天,不管刮風(fēng)、下雨亦或是下雪,它們都依然站在校園中,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士;每天早晨,當(dāng)我們坐在教室里開(kāi)始讀書(shū)時(shí),它們就像一位位耐心的觀(guān)眾,認(rèn)真的聽(tīng)我們讀書(shū);當(dāng)我們開(kāi)始上課時(shí),它們則會(huì)靜靜地陪伴著我們;當(dāng)課間做操時(shí),它們就像一支支標(biāo)桿,告訴我們自己的位置。
離我們教室最近的樹(shù),就是那走廊旁邊的柳樹(shù)。冬去春來(lái),春去夏來(lái),一年一年的生長(zhǎng),不知過(guò)了多少個(gè)年頭,不知送走多少學(xué)子,而它則由以前的.矮小長(zhǎng)成現(xiàn)在的雄壯,每當(dāng)讀書(shū)學(xué)習(xí)辛苦的時(shí)候,扭頭就會(huì)看見(jiàn)它那勃勃生機(jī)的樣子,在風(fēng)中搖擺著枝條,好似在說(shuō):“累了就休息一會(huì)吧,休息好了就快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!”到了晚上回家,看著那黑暗中的孤影卻是那樣驕傲地站立著,望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)走的背影,搖晃著枝條,好似在說(shuō):“同學(xué)們,累了一天了,快點(diǎn)回家睡覺(jué)吧!
在操場(chǎng)的外圍有一排樹(shù),或許是因?yàn)槲夜侣崖劙,我并不知道他們叫什么,它們是今年種上的。筆直的樹(shù)干,會(huì)讓人很容易與軍人聯(lián)系起來(lái)?吹侥菢拥臉(shù)干會(huì)使我無(wú)形中在心中想成為一位和它一樣的偉大正直的人。
在操場(chǎng)中還有一個(gè)竹林叢,雖然很小,但卻是那樣的耀眼。從小我們都知道竹子的精神,正直、堅(jiān)韌,學(xué)?赡芟M麖膶W(xué)校里出去的學(xué)生都會(huì)有這種精神。成為對(duì)國(guó)家有益的人才。
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園,有活潑的學(xué)生,充滿(mǎn)活力的樹(shù)木、花草,樹(shù)木雖然不會(huì)移動(dòng),但它們把它們的活力感染每一個(gè)師生。
作文校園里的那排樹(shù)600字2
走進(jìn)我們鳳陽(yáng)小學(xué)的大門(mén),展現(xiàn)在大家眼前的是個(gè)寬闊的操場(chǎng)和它四周各種翠綠的樹(shù)木。其中,最引人注目的是操場(chǎng)正南方的五棵茂盛的桂皮樹(shù),也稱(chēng)肉桂樹(shù)。它們像是我校的哨兵,總是那么盡職地守在那里,陪伴著同學(xué)們度過(guò)美好的時(shí)光。
聽(tīng)老師說(shuō),這些桂皮樹(shù)在我校將近二十年了。它們連成一排,四季枝繁葉茂,你看那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,好像把它的全部生命力展示給人們看。它們的枝干有的剛長(zhǎng)出地面就分成兩杈,有的長(zhǎng)了一米多高才旁逸斜出。樹(shù)皮看起來(lái)很粗糙,形狀也很特別,這兒鼓一塊,那么凹一塊,有的像眼睛,有的像嘴巴,有的像鼻子,真是無(wú)所不有。從高處鳥(niǎo)瞰,它們像一頂翠綠大帳篷;從低處仰視,它們又像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘;從遠(yuǎn)處看,它們像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇;從近處看,它們是我校一道亮麗的風(fēng)景。它們給校園增添了勃勃生機(jī)。
春天,桂皮樹(shù)的枝頭露出了新綠,一簇簇一層層的葉子重重疊疊,給我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下愉快地晨讀、游戲。許多鳥(niǎo)兒也飛到桂皮樹(shù)上做巢,在這里棲息,繁衍后代。
夏天,太陽(yáng)都快把大地烤焦了。而這些桂皮樹(shù)成了我們的遮陽(yáng)傘,變成了天然的空調(diào)。我們?cè)跇?shù)下歡快地進(jìn)行著各種有趣的活動(dòng)。
秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黑色的小圓球似的果實(shí)。這時(shí),樹(shù)上可熱鬧了,各種各樣的鳥(niǎo)兒吃飽了果子。它們有的站在枝頭上唱歌,有的在嬉戲,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀……冬天,寒風(fēng)呼嘯,可是桂皮樹(shù)它們?nèi)圆晃穱?yán)寒站在那里,好象告訴我們要不畏嚴(yán)寒,不怕困難。
桂皮樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己暴曬著,給我們遮陽(yáng);早晨,你陪伴著我們讀書(shū);課間,你陪伴著我們游戲。你給了我們多少呵護(hù),多少啟迪,多少快樂(lè)!
我愛(ài)你—桂皮樹(shù),更愛(ài)我們美麗的校園!
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