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描寫樹的作文

時(shí)間:2022-01-05 11:17:29 我要投稿

實(shí)用的描寫樹的作文錦集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的描寫樹的作文錦集八篇

描寫樹的作文 篇1

  我家門后有一課枇杷樹,在房后小路的一個(gè)菜園里。

  枇杷樹據(jù)說是婆婆(爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的,當(dāng)時(shí),我們家只有兩個(gè)老人,分家時(shí),爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。

  枇杷樹是一年兩季節(jié)果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個(gè),我家有兩個(gè),在這群小孩中,我排第五。我家有兩個(gè)小孩,我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了,我們這群小孩就會(huì)在這棵樹下轉(zhuǎn)悠,小時(shí)候我們是很膽小的,不敢上樹去摘,在樹下流口水,大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然,吃是有吃的,只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時(shí)是誰摘到的。

  這棵枇杷樹除了是在菜園這一個(gè)位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方,但我知道這個(gè)位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹也會(huì)先爬上墻,再?gòu)膲ι吓郎蠘淙。這棵樹是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹,喜歡上這棵樹,無論是不是節(jié)有果子,我都會(huì)爬上去玩玩,或者從樹上看遠(yuǎn)方的草壩,或者從樹上看遠(yuǎn)處高高的山。

  這樹是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說,婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個(gè)地方,婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現(xiàn)在這個(gè)地方的。弟弟或者姐姐聽后,在有果子摘的時(shí)候,常常摘著果子對(duì)我和妹妹說這話,有時(shí)聽著他們說這話,心里會(huì)來氣。不過,不會(huì)很久。也許是我常常心里這樣說的原故,我說,才不是呢,一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃,才會(huì)這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長(zhǎng)久這樣認(rèn)為著,直到我對(duì)于這棵枇杷樹是誰種的不再介意,這個(gè)想法才慢慢消逝。

  這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果,可是,或許由于病害蟲害的原故,枇杷果已沒有原來的那么大了。不過,慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無事的時(shí)候爬上樹去玩,看看遠(yuǎn)方的草壩,看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂趣雖沒有了,但看著這棵枇杷樹,我就會(huì)回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。

描寫樹的作文 篇2

  咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧,那樹里有紅色的楓樹的葉,黃色的楓樹的葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。

  我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓樹的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹的葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿地的楓樹的葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的。 我撿起一片楓樹的葉,夾在書里。后來,這楓樹的葉成了一片”楓書簽”。

  盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓樹的葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹的葉。

描寫樹的作文 篇3

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí),我們來到鄉(xiāng)村,走到山林,走進(jìn)五彩繽紛的大自然,漫步在鋪滿落葉的小路上,只見一片又一片的花朵在地上,深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的,只看看這些美麗的樹葉,我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去,猶如一片茫茫的金海。再看地上,像鋪了一層厚厚的金色地毯。

  梧桐樹,已經(jīng)脫去美麗的服裝,而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過,楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。

  除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船,從樹上飄入小河里,開始有趣的航行。有的如一只桃子,大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來,用細(xì)繩一穿,戴在頭上,哈,我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了,真有趣!這時(shí),一片落葉落在我的腳邊,我便把它卷成一只葉哨,悠閑自在地吹起來。聽,多像牧羊人的笛聲呀!

  秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充實(shí)美麗的金秋!

描寫樹的作文 篇4

  我是一棵不起眼的小樹木,我來自溫暖又熱鬧花市,有一天,親愛的主人帶著全家人來逛花市,一眼就愛上我,把我?guī)Щ丶,?xì)心的照顧我,讓我快樂健康的成長(zhǎng)。

  經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨打,我已經(jīng)長(zhǎng)成著厚實(shí)的樹干,茂密翠綠的樹葉。主人平常最愛和朋友在我茂密的樹蔭下泡茶、聊天,逢年過節(jié)也會(huì)和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏,或是靠在我的身上看著有趣的漫畫,我好喜歡大家在一起歡樂的感覺。只是每到冬天,我就會(huì)一直掉頭發(fā),還好我的主人并沒有嫌棄我,他們會(huì)幫我清掃居住的環(huán)境,讓我過得舒舒服服,主人說:“感謝這棵大樹陪伴全家人無數(shù)個(gè)開心每一天!”

  主人們就像是我的家人,所以我是一棵幸福的樹木,如果其他人類也能像我的家人般,照顧著我們的同伴,不要過度的砍伐我們,我們就能安安穩(wěn)穩(wěn)的活在這美麗的地球上了,也能貢獻(xiàn)自己的力量,讓人類健康快樂的成長(zhǎng)。

描寫樹的作文 篇5

  四季的景色非常美麗,花繁葉茂、清香裊裊,碩果累累.....可是,我還是忘不了那棵高大的槐樹。

  春天,槐樹長(zhǎng)出綠色的嫩芽,就好像一顆黃豆那么大。有的大,有的小,小的剛長(zhǎng)出了綠色的嫩芽;大的剛長(zhǎng)出了綠葉。用鼻子聞一聞,感到有一點(diǎn)臭,它的氣味每天彌漫在我的世界里。遠(yuǎn)看,它比黃豆小,就好像一顆珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,就好像一片金色的稻田。近看,珍珠仿佛是一個(gè)魔術(shù)師,突然變大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!

  夏天來了,葉子由嫩芽變成了小樹葉,葉子紅葉似火,就好像一片片火紅火紅的楓葉一樣。慢慢地,葉子的氣味反而變香了起來。遠(yuǎn)看,那棵高大的槐樹像著起了大火一樣,心里仿佛掉進(jìn)了一塊大石頭?墒墙,感覺不在可怕了。

  秋天,槐樹的葉子變大了,也漸漸地變黃了,枯萎了。可是,它還在頑強(qiáng)的活著。金黃金黃的,像美麗的黃昏;像一望無邊的田野.....

  我喜歡槐樹,它不僅勃勃生機(jī),而且美麗...

描寫樹的作文 篇6

  它有著幾根十分粗壯的枝桿,棕色的,交織在一起好似千條萬條蛇婆娑起舞,就是比較小的枝桿,支撐力也十分強(qiáng)大,連我這個(gè)八十斤的人站上去也不動(dòng)不搖,仿佛是一個(gè)力大無窮又吃苦耐勞的老黃牛,總是默默地工作著,把上面的兄弟姐妹頂著。無花果樹的葉子不分大小,是三個(gè)分叉,仿佛是古希臘傳說中海神波塞冬的三叉戟,如果是二個(gè)叉的,像一把巨大的剪刀,葉子的一面摸上去十分光滑,另一面十分粗糙,而且有點(diǎn)粘,從遠(yuǎn)處看是一片翠綠。走上前一嗅就有一陣清香撲來。無花果樹的果子十分好吃,樣子像個(gè)小錘子,熟時(shí)深紅的,放到嘴里就會(huì)感受到甜甜的味道,每逢夏末,我們就剪下可樂瓶的底部,口子插在竹桿上,舉著竹桿用可樂瓶套來果子吃。其實(shí)在它的底部開著黃色的小花,與果子像兄弟一樣緊緊靠在一起,怪不得大多數(shù)人不易覺察,以為它是沒有花的呢!

  無花果樹真是個(gè)奇妙的生靈,你的花竟然長(zhǎng)在果子里。啊!世界真奇妙。∮嵩懒己(jiǎn)評(píng):細(xì)致觀察,才能細(xì)膩描寫。我家的小院里種著許多花草和藤本植物:粉色的月季、紅艷艷黃燦燦的美人蕉、芳香四溢的茉莉、紫中透紅的葡萄……不過,我最喜愛的還是窗前那棵無花果樹。 當(dāng)春姑娘微笑著悄然走來時(shí),靜默了一冬的無花果樹枝上就冒出了嫩芽,那點(diǎn)點(diǎn)新綠給寂靜的小院增添了一派生機(jī)。不久,嫩芽伸展成巴掌大的葉片,同時(shí),在葉片和樹枝之間抽出一條條新枝。望著那翠綠欲滴、生機(jī)盎然的無花果樹,我的心里總是生出無限的愛意?釤岬南奶旖蹬R時(shí),無花果樹已長(zhǎng)到一人多高,它枝繁葉茂,樹影婆婆,那寬大的葉片撐開一把把綠傘,擋住炎炎烈日,送給我們一大片爽心的陰涼。坐在樹下,只覺輕風(fēng)拂面,心曠神怡,再喝上幾口涼茶,真有說不出的愜意。

  姥姥常戴上老花鏡在樹下做鞋墊、納鞋底;我也常在樹下學(xué)習(xí)。這時(shí)節(jié),無花果樹的枝條上已不知不覺地掛滿了青色的果子,像綠豆一般。隨著夏天的悄悄流逝,果子慢慢長(zhǎng)成李子般大小,顏色也逐漸變紫而有光澤了。原先我一直以為無花果樹是不開花就結(jié)果的.,后來,查了科技資料才知道,無花果樹是一種隱形花植物,也開花,花呈淡黃色,因包在果實(shí)內(nèi),不易被發(fā)現(xiàn),所以人們才誤認(rèn)為它不開花就結(jié)果而稱它為“無花果”了。秋風(fēng)漸起時(shí),無花果樹上的累累碩果就成熟了。它們有的掩藏在綠葉叢中,不時(shí)探出頭來,欲現(xiàn)還羞;有的垂掛枝頭,明示自己的成熟。這時(shí)小院里可熱鬧了,爸爸媽媽喜滋滋地采摘果子,姥姥捧著這又大又圓的水靈靈的紫果,笑逐顏開,請(qǐng)串門的鄰居品嘗,人們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。那紫得發(fā)亮的果子,又香又甜,咬一口,直甜到心里,簡(jiǎn)直就跟喝了蜜一樣!聽人說,無花果不但香甜,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有藥用價(jià)值,能治療多種疾病,還能預(yù)防癌癥呢!真是水果中的珍品呀! 啊!無花果樹,你雖然沒有鮮花艷麗的外表,沒有楊柳婀娜的體態(tài),沒有勁松高大的身姿,但當(dāng)人們需要的時(shí)候,你就把如蓋的綠陰和甘美的果實(shí)默默地奉獻(xiàn)出來,從不計(jì)較,從不炫耀,從不自夸,這是多么令人感動(dòng)、敬佩的崇高品格啊!當(dāng)今蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),不正需要無花果樹這種質(zhì)樸、默默奉獻(xiàn)的精神嗎?春天的時(shí)候,嫩綠的葉芽從樹枝里露出來,模樣很可愛。它的枝丫很多,管理員為了讓它好好成長(zhǎng),把樹干周圍的一些小樹丫剪掉,使它很美麗。

描寫樹的作文 篇7

  樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,作文 生命大樹?扇藗儏s沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  春天,樹上開滿花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……

  一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹》。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽溥@樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。

描寫樹的作文 篇8

  在我們的日常生活中,足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒有任何關(guān)系,但大家知道嗎?它們有一個(gè)共性,那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢?我給大家講講吧。

  有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮,就會(huì)看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來,這些汁液粘糊糊的,很快就會(huì)粘在一起,而且還具有很強(qiáng)的伸縮性呢,這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過加工后,就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!

  大自然里還有許多植物都有不同的用途,只要我們合理的開發(fā)利用,一定能做出更多的東西運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。

  今天他看書時(shí),看到了橡膠樹,于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的,本來他不太明白什么叫共性,我給他講了之后,他不僅學(xué)會(huì)了,還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯(cuò),又學(xué)會(huì)一個(gè)新詞語(yǔ)。

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