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描寫樹(shù)作文

時(shí)間:2022-01-18 19:21:16 樹(shù) 我要投稿

【精華】描寫樹(shù)作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫樹(shù)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】描寫樹(shù)作文10篇

描寫樹(shù)作文 篇1

  今天,迎著寒冷的“追殺”,來(lái)到陳杰的作文班上課,寒冷也不甘落后先到達(dá)了這里,它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來(lái)打我,有拿刀,有的拿針,有的拿棍子……來(lái)和我殊死搏斗。

  熬了十分鐘,終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩,只見(jiàn)陳杰老師氣沉丹田地說(shuō):“同學(xué)們,昨天,我拿著手電筒找到了一件禮物,今天送給你們,你們可以把這個(gè)禮物當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)上!蔽覀凂R上激動(dòng)的猜測(cè),寒冷隨著人聲悄然而走,留下了溫暖在我心頭,大家說(shuō):“肯定是樹(shù)葉!”

  陳杰老師發(fā)了下來(lái),果真是樹(shù)葉,有楓葉,有銀杏葉,還有棕櫚葉,等等葉子。

  我摸到的這片葉子是棕櫚葉,蒼老的身影使它增添許多滄桑經(jīng)歷。它全身千瘡百孔,像子彈無(wú)情地刺穿了一樣,它所穿的衣服都褪了色一樣,又像一坨爛布一樣粘在身上,它身上粗糙皮膚像破了一樣,仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無(wú)情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤,混著血。全身又有點(diǎn)像被火烤了一樣。

  它是一個(gè)橢圓形的,它邊上有著微小無(wú)規(guī)則可言的齒輪,它身上還有一種硝煙的味道,顏色十分黯淡,已失去生機(jī)活力,可是我感覺(jué)這是冬天里最美好的禮物了。

  葉子帶著秋天的味道,帶著冬天的風(fēng)霜,它來(lái)到我面前,它是大自然的使者。

描寫樹(shù)作文 篇2

  高大的香樟樹(shù)

  在我們學(xué)校里有一棵高大的香樟樹(shù),這棵樹(shù)屹立在我們教學(xué)樓旁邊的樹(shù)林里。

  這棵香樟樹(shù)十分高大,那腰啊,得要5-6個(gè)10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹(shù),可見(jiàn)這棵香樟樹(shù)是多么的粗啊,那樹(shù)還有個(gè)幾百年的歷史了,我常常想:這棵香樟樹(shù)這么粗,可能就是他常命百手的原因吧!抬頭望去,那香樟樹(shù)的葉子是那么的碧綠,那么的茂盛。在夏天,我總是在樹(shù)蔭下跟好朋友玩耍。

  如果你仔細(xì)看,就會(huì)在香樟樹(shù)那茂盛的葉子中發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)巢,那鳥(niǎo)巢是使用樹(shù)枝和稻草搭成的,早鳥(niǎo)巢里還有7只小鳥(niǎo)呢!那些小鳥(niǎo)是我最喜歡的了,現(xiàn)在我們的教室到了老校區(qū)了,我見(jiàn)到那鳥(niǎo)巢的機(jī)會(huì)也就多了,所以,我只要一經(jīng)過(guò)那片小樹(shù)林,我就會(huì)情不自禁地走到香樟樹(shù)邊上去看看那綠葉叢中的鳥(niǎo)巢。如果那些小鳥(niǎo)一個(gè)也不在,我就會(huì)依依不舍的離開(kāi)鳥(niǎo)巢,說(shuō)不定還會(huì)回頭望幾眼鳥(niǎo)巢;如果小鳥(niǎo)們?cè)诩遥退阒挥幸恢恍▲B(niǎo)在家,我也會(huì)停留一會(huì)兒,看看小鳥(niǎo),看看他們生活的好嗎?

  我愛(ài)這棵大香樟樹(shù),更愛(ài)在香樟樹(shù)上棲息的7只小鳥(niǎo),更加愛(ài)看他們。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇狀物的文章,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,小作者觀察細(xì)致入微,通過(guò)傳神逼真的細(xì)節(jié)描寫,將香樟樹(shù)形象地展現(xiàn)在讀者面前。文章條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,描寫生動(dòng)具體,字里行間都流露出對(duì)香樟樹(shù)的喜愛(ài)之情。

描寫樹(shù)作文 篇3

  桂樹(shù)

  我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的“樂(lè)園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹(shù)。

  那棵桂樹(shù),挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開(kāi)來(lái),露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開(kāi)在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開(kāi)家門,一陣清香就撲面而來(lái),滿屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò),如果你看到這里就以為桂樹(shù)沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會(huì)它的美,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開(kāi)時(shí)刻的芳香……

  桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,表達(dá)了“我”對(duì)桂樹(shù)的喜愛(ài)之情。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫了桂花的花朵和香氣,比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結(jié)尾讓人回味無(wú)窮,是一篇不錯(cuò)的作品。

描寫樹(shù)作文 篇4

  春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,大地充滿了生機(jī)。在這美好的時(shí)刻,我來(lái)到了人間。當(dāng)我一探出頭,就不由得欣喜若狂。啊,好大的世界!我看到媽媽的懷抱中,兄弟姐妹在歡笑;媽媽的四周,野花野草在歡跳;媽媽的腳邊,淙淙流水在歡唱……我抬起頭,看到天空瓦藍(lán)的,有飛翔的老鷹、伶俐的燕子;我低頭,看到田野上五彩繽紛的,有碧綠的麥苗、金黃的菜花……遠(yuǎn)處,桃樹(shù)圍上了粉紅的紗巾,梨樹(shù)披上了潔白的羅裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著采蜜一我在這美麗的世界里、在樹(shù)媽媽的精心哺育下茁壯成長(zhǎng)。

  太陽(yáng)公公越來(lái)越火熱,知了也不知什么時(shí)候趕來(lái)湊熱鬧,夏天到了。這時(shí)候,樹(shù)媽媽枝粗葉茂,周身翠綠,她常常輕輕地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,看到你們,我就會(huì)覺(jué)得自己渾身充滿了力量!”她的聲音是那么親切。白天,太陽(yáng)火辣辣的,鳥(niǎo)兒都在綠蔭下棲息,我們?yōu)榱俗寢寢屔畹酶鞓?lè),爭(zhēng)分奪秒,竭盡全力地工作——進(jìn)行光合作用。晚上,大地靜悄悄,我們又干又渴,筋疲力盡了。善良的露珠妹妹降落在我們身上,滋潤(rùn)著我們,還招呼昆蟲(chóng)界的歌手們?yōu)槲覀兂、跳舞……于是我們又精神抖擻起來(lái),準(zhǔn)備迎接新的一天的工作。

  風(fēng)兒漸漸涼了,燕子也不知什么時(shí)候飛走了,秋天到了,人們說(shuō)秋天是金黃色的,是碩果累累的季節(jié),這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。你瞧,稻子黃燦燦的,玉米鼓鼓的,高粱沉甸甸的……人們笑逐顏開(kāi),熱火朝天地收獲著他們的勞動(dòng)成果,我的衣服也慢慢地變黃了,想到自己就要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽了,離開(kāi)朝夕相處的兄弟姐妹們了,我心里多難受啊!

  嚴(yán)冬老人終于來(lái)了,他喚來(lái)了呼呼的北風(fēng),帶來(lái)了鵝毛大雪。我被卷在風(fēng)雪之中,身不由己。我看見(jiàn)風(fēng)雪在向媽媽瘋狂地進(jìn)攻,媽媽在受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你看,她雖然被剝?nèi)チ司G裝,卻依然頑強(qiáng)地挺立著。

  我雖然不能為媽媽出力了,但是我知道,媽媽的生命是永存的,嚴(yán)冬不會(huì)長(zhǎng)久,待來(lái)年春姑娘一到,又將會(huì)變得生氣勃勃,那時(shí)她將會(huì)哺育出更多的子孫為人類服務(wù)。

描寫樹(shù)作文 篇5

  小鳥(niǎo)和大樹(shù)是一對(duì)好鄰居,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上搭了一個(gè)溫暖的小窩,它每天為大樹(shù)唱著美妙的歌。

  大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,它們是形影不離的好朋友。 秋天來(lái)了,樹(shù)葉都快落光了,小

  鳥(niǎo)要到南方去了。它向大樹(shù)道別:“大樹(shù)哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”大樹(shù)說(shuō):“如果你能從南方帶些樹(shù)種子就好了,那樣我就會(huì)有更多的新伙伴!毙▲B(niǎo)說(shuō):“放心吧,包

  在我身上,大樹(shù)哥哥,希望你每天都開(kāi)心快樂(lè)!贝髽(shù)說(shuō):“也希望你快樂(lè)!”小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。

描寫樹(shù)作文 篇6

  走上我家的陽(yáng)臺(tái),在我們面前出現(xiàn)了一棵柚子樹(shù),它是那么高大,那么美麗。

  它站在那已經(jīng)有一年左右了,從春天一直到秋天,從嫩葉到黃葉。每當(dāng)我走過(guò)那里,都會(huì)想象它的果實(shí)。當(dāng)風(fēng)拂過(guò),一片片樹(shù)葉落下。當(dāng)太陽(yáng)刺眼時(shí),光會(huì)把它照得光亮。

  就這樣,我一直站在我家陽(yáng)臺(tái),看著它長(zhǎng)大。突然,我想到:“如果下暴雨,該怎么辦?”大概是我想多了。

  一天暴雨,我在房子里看著它被雨淋著,我很傷心。媽媽在一旁說(shuō),他是在喝水呢。我突然想到,樹(shù)確實(shí)是要喝水的,就不傷心了。

描寫樹(shù)作文 篇7

  千百年以來(lái),看著世間萬(wàn)物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過(guò)就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。

  假如我是一棵行道樹(shù),在春天受陽(yáng)光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來(lái);而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當(dāng)知回饋。

  假如我是一棵行道樹(shù),在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥(niǎo)兒們來(lái)到我身旁,為我捧場(chǎng);我夜以繼日地生長(zhǎng),怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

  假如我是一棵行道樹(shù),在秋天之時(shí),身上滿是功績(jī);我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來(lái)找我玩?我的大衣為何離開(kāi)了我?我想念他們,想念鳥(niǎo)兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒(méi)有了他們,我的生命沒(méi)有色彩,沒(méi)有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒(méi)有了他們,世界的生氣就減少了。

  假如我是一棵行道樹(shù),我為大地服務(wù),我只求對(duì)我應(yīng)有的尊重。現(xiàn)在我已年過(guò)耳順,沒(méi)有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費(fèi)此生。

  每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

描寫樹(shù)作文 篇8

  人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,我也可以說(shuō)“一年之計(jì)在于秋”。

  不知不覺(jué)中,秋姐姐已經(jīng)微笑的向我們走來(lái)。給有凸有凹的大地蓋上了金黃金黃的樹(shù)葉被子。那些樹(shù)葉,有綠油油的、有黃燦燦的、也有紅彤彤的、還有一些是特別的:綠中帶黃、紅中帶綠······這些樹(shù)葉不僅顏色不同,葉子的形狀也各不相同,有扇形的,有菱形、有心形的、還有橢圓形······這些樹(shù)葉的形狀更是數(shù)不勝數(shù)。瞧,一片樹(shù)葉飄飄悠悠的落了下來(lái),好像再幫美麗的秋姐姐送信來(lái)了!

  走在公園的路上,到處可以聽(tīng)到“沙沙”的聲音,那是“樹(shù)葉聚會(huì)”。每一片小小的.樹(shù)葉都十分美麗,十分奇特。公園里、大道邊幾乎都是黃燦燦、紅彤彤的樹(shù)葉,顯得格外美麗。

  銀杏樹(shù)葉是最引人注目的,從春天到夏天都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直是一片翠湖,一陣微風(fēng)吹過(guò),秋天,秋霜一打,它們變紅了從樹(shù)上落下,就像是一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)可愛(ài)頑皮的小孩子。秋天的樹(shù)葉千奇百怪,各種各樣,它給秋天增添了許多色彩和生趣!

  我喜歡秋天的樹(shù)葉!

描寫樹(shù)作文 篇9

  入冬了,大路兩旁的樹(shù)木都穿上了白色大衣。我隨口問(wèn)爸爸:“樹(shù)干為什么要被刷上白石灰呢?”

  爸爸告訴我,樹(shù)木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲(chóng)。二是害蟲(chóng)一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹(shù)干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲(chóng)就不敢沿著樹(shù)干爬到樹(shù)上來(lái)“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹(shù)干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹(shù)干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽(yáng)光反射掉,樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開(kāi)。

  真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。我們拿來(lái)兩個(gè)杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲(chóng)子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘,裝石灰水的杯子里那兩只蟲(chóng)子的觸角動(dòng)了幾下,沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲(chóng)子活蹦亂跳。由此可見(jiàn),石灰水果真有殺菌、殺蟲(chóng)的作用。

  樹(shù)木穿“白衣”,的確是好處多多啊!

描寫樹(shù)作文 篇10

  秋天來(lái)了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹(shù)葉。。∈悄恪锶~,帶給人們五彩斑斕的世界……

  秋天的楓樹(shù)葉,好似一團(tuán)烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛(ài)極了,走在楓樹(shù)下,落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒,俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細(xì)觀察,能看到它的莖

  脈,又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!

  在秋天里,要數(shù)松樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)!瞧,松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

  看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過(guò)來(lái)看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!

  秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

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