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愛心樹作文600字

時間:2022-01-23 18:29:09 我要投稿

愛心樹作文600字六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的愛心樹作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心樹作文600字六篇

愛心樹作文600字 篇1

  最近,我們學校每位同學都收到了一份珍貴的禮物——由中華慈善總會捐贈的《慈善讀本》。拿著這本書,我仔細打量著,它裝幀精美、圖文并茂。我最喜歡的“喜羊羊”也在其中呢!翻開目錄,“愛心”是這本書的主打詞。目錄中沒有出現一次“慈善”,更沒有一個“錢”字。一連串的問號從我腦海中閃過,為什么這本書叫《慈善讀本》呢?慈善不就是捐款捐物嗎?

  我拿起書認真看了起來。從書中,我看到了那些因貧窮站著上課的孩子;看到了風雪中露天的課堂和簡陋的學校;還看到了無數遭遇病痛折磨和生活困境的人們……他們是多么需要別人的幫助和關愛。

  這讓我不禁想到了不久前學校組織的那次為大涼山彝鄉(xiāng)小伙伴舉行的義賣活動。大涼山的小伙伴們由于缺水,一年只能洗一次澡,冰冷的過道就是他們的食堂,冬天了他們好多人還穿著單薄的衣服,有的還穿著破舊的涼鞋。當我看到那些圖片時,他們渴盼的眼神和純潔燦爛的笑容讓我震撼。我多想為他們做點事!義賣那天,整個校園愛心涌動。同學們紛紛拿出自己的心愛之物參加義賣,并將義賣所得捐贈出來。每天都有同學提著衣服和學習用具來到學校,物品堆成了一座小山。當我把心愛的藝術品義賣后,把錢放進愛心捐贈箱時,我多想這些錢能快點變成書籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴們身邊啊!我仿佛看到了他們穿得暖暖和和的,仿佛聽到了他們瑯瑯的讀書聲,再也不用為沒文具而發(fā)愁——這多讓人高興!我感受到了奉獻愛心后收獲的喜悅,那快樂無法用言語來形容!那一刻,我也明白了,慈善不僅僅是捐錢、捐物,而是盡自己的所能去幫助別人、溫暖別人。我暗暗下定決心,今后要少喝飲料、少吃肯德基,把零花錢節(jié)省下來去幫助身邊需要幫助的人。

  看了這本書后,我的心久久不能平靜。我懂得了,原來慈善就是一棵愛心樹,那樹上的每一片樹葉,就是我們每一個人奉獻的愛心,那么多的愛匯集在一起,那棵樹就能生機勃勃、枝繁葉茂。你愿意做這棵樹上的一片新葉嗎?

愛心樹作文600字 篇2

  謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏,講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀!

  我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書,女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內涵,多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢?女兒說,她不理解大樹為什么對男孩這么好?男孩為什么老是不高興?不理解大樹什么都不需要,大樹自己什么都沒有了,連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。

  我突然明白了,這正是天才的謝爾大叔的高明之處!閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后,才更加理解父母對自己的那份愛心,才更加理解“給予”二字的崇高含義。

  我要在下次孩子生日的時候,鄭重地送給她一本,讓她用成長的經歷,用“心”來讀懂這本書;我還要在下次回家的時候,給自己的父母獻上這么一本,我要告訴二老,自己早就讀懂了這份愛心,只是從來也沒有用合適的方式來表達。

  在這篇大作里,天才謝爾大叔用足了美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的表現手法。美國鄉(xiāng)村音樂的特點是風格純樸直白,如平常說話的形式,帶有敘述性;它的曲調簡單重復、多半沒有旋律,節(jié)奏平穩(wěn),有很多低音線條和有力的節(jié)奏,而且還略帶有幾分淡淡的'憂郁氣息。

  天才謝爾大叔的作品雖然簡潔,但給人留出廣闊的想象空間;雖然平白,但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊;雖然憂傷,但卻填充了心中那份微微的缺憾。

  心有多重,人生就有多重,愛有多深,人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。

愛心樹作文600字 篇3

  從前,在開滿五顏六色的小花的草地上,長著一顆粗壯的蘋果樹,樹上結滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果,孩子們都喜歡在大樹下玩耍。

  其中,有一個小男孩,他經常來這里,蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天,小男孩爬上樹,坐在樹枝上,望著藍藍的天空、潔白的云朵……玩累了,在樹蔭下乘涼。秋天,小男孩爬上樹,吃著又香又甜的蘋果,又開心、又快樂。

  時間一天天過去了,小男孩長大了,考上了大學,整天都在學習,沒有時間來陪蘋果樹,蘋果樹好傷心、好傷心。

  有一天,小男孩來到蘋果樹下,蘋果樹好開心,說:“孩子,來,爬到我的樹枝上,摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說:“我已經不是小孩子了,我需要錢,到集市上賣東西!碧O果樹聽了,說:“我沒有錢,但你可以把我的果子摘下來賣錢!蹦泻⒙犃耍郎蠘,把樹上的果子通通摘了下來,拿到集市上賣錢,蘋果樹好開心、好開心。

  又過了好長時間,男孩又來了,蘋果樹高興的發(fā)抖,說:“孩子,快來,爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說:“我不要蕩秋千,我要我的家,所以我要給我的孩子造一座房子!碧O果樹說:“我沒有房子,但我有粗壯的枝干,你可以把它拿去蓋一座房子。”男孩聽了,拿來了斧子,把蘋果樹的樹枝砍了下來,扛著樹枝,走向了他的孩子,蘋果樹好開心、好開心。

  過了十幾年,男孩又來到了蘋果樹下,蘋果樹又開心又快樂,說:“我沒有枝條給你蕩秋千、結果子了,對不起!”男孩說:“我已經老了,需要一條船,帶著我去遠航!碧O果樹說:“我沒有船,但我又粗壯的樹干,你可以把它砍掉,造一條船去遠航。”男孩砍掉了樹干,走了,蘋果樹好開心、好開心。

  又過了幾年,男孩又來了,蘋果樹說:“我什么也沒有了,對不起!”男孩卻說:“我只要能坐下來休息的地方就行了,我太老太老了。”蘋果樹說:“孩子,來,坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來……

愛心樹作文600字 篇4

  我今天帶了一本書回學校和我的同桌一起看。書名叫《藍兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。

  其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂?墒请S著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現在需要的實在不多,"孩子說,"我只想找個安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。

  我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了,大樹給小男孩東西的時候,大樹依然很快樂,因為一定要樂于幫助的。如果真的有愛心樹的話,我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長,同時就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務,無私的給我們愛,直到死。

  啊!這種愛一直幫助著我們,呵護著我,讓我們 幸?鞓。在這兒,我衷心的對爸爸媽媽說 :我愛你們!

愛心樹作文600字 篇5

  成了老人的男孩坐到了樹墩上,樹墩非常的高興。

  男孩說:“樹呀,我真的不知道怎樣才能感激你?”樹墩說:“男孩,其實你不用感激我,因為你的長大和懂事,其實就是最好的感激與報答!”男孩對樹墩說:“謝謝你,蘋果樹,你給予了我很多很多,在我想買玩具的時候,你把你的果實全部都給了我,讓我去買玩具!睒涠照f:“男孩啊,不要感謝我,你帶著我的果實,我?guī)椭四,這并不需要報答!”男孩說:“在我想蓋房子的時候你把你的樹枝全部都給了我,讓我蓋了一座屬于我自己的房子,我真的沒有報答你呀!”樹墩說:“男孩,我真的非常高興,因為你不在的日子里讓我感到了孤獨,當你來到時,我真的非?鞓,我愿意奉獻我的樹枝!”男孩繼續(xù)說:“在我很傷心的時候,是你給予了我你的身體——樹干,讓我造了一艘船,開創(chuàng)事業(yè),我不明白,你為什么要給予我這么多呢?”樹墩說:“男孩呀,我雖然失去了我的樹干,但是我?guī)椭四,我非常的高興!”男孩又說:“樹墩呀,到了最后你僅僅剩下了一個樹墩,為什么你還很多快樂,就因為你幫助了我嗎?”樹墩說:“不僅僅是你幫助了我,你慢慢的長大了,我很快樂,雖然你慢慢的變老了,但是看到你,我就會不再孤獨了!”男孩說:“樹呀樹,當初我和你一起玩是因為我喜歡你,可是······可是,現在長大之后,我在很多地方都用了你,而你卻不圖回報,那我為什么不感激你呢?難道就因為你看見我就不會孤單了嗎?”樹墩說:“男孩呀,是的,就是因為這些我就不需要你的感激!”男孩說:“那么我們以后不會再分開了!樹······”

  樹真的很快樂很快樂······

愛心樹作文600字 篇6

  書,是人類進步的階梯。一本好書,對我們的成長來說,是非常重要的。我自幼酷愛讀書,最近,一本名叫《愛心樹》的書深深感動了我。

  這是一本很薄很薄的書,但讀過之后,我的心久久不能平靜。

  一棵大樹與一個小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經常去和樹玩兒,樹很快樂,但是,男孩兒漸漸長大了,不再去和樹玩兒了,樹很孤獨。之后,男孩兒向大樹要錢,要房子,要船,大樹都給了男孩兒,但她很快樂,最后,大樹只剩下樹根。

  !這棵大樹不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點回報。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長大后不要向他們一樣,吃苦受累。

  這棵大樹不正像我們的老師嗎?他們將時間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們,帶我們在“知識海”遨游。他們同樣不求回報,只要我們取的好成績,老師們就非常開心。

  這棵大樹不正像我們的朋友嗎?他們會在你需要幫助時伸出援助之手,給予你最誠摯的幫助;他們會在你不開心時,使出渾身解數,只為博你一笑。他們也不求回報。

  在日常生活中,“愛心樹”的身影經常出現,我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F在我們能做的,就是好好學習,用優(yōu)異的成績報答父母和老師,用誠摯的幫助與笑容,來感恩自己的朋友。

  同學們,我們也可以做一顆小小的愛心樹,幫助需要幫助的人,不求回報!皫椭鷦e人,快樂自己。”“贈人玫瑰,手有余香!贝蠹倚袆悠饋戆桑

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