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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的去年的樹(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
去年的樹(shù)作文 篇1
童話,告訴我們一個(gè)又一個(gè)美好純真的故事;
童話,豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力;
童話,還為我們打開(kāi)了一扇又一扇通往心靈的窗戶。
在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹(shù)》。
暑假里,當(dāng)我首次看到這本書(shū)的序言時(shí),心里覺(jué)得這則序言可真普通,沒(méi)有特別之處。但當(dāng)我看完這本書(shū)后,再翻到這則序言時(shí),看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終于讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不會(huì)把這份痛苦告訴別人,只有在寫(xiě)作中才會(huì)把痛苦釋放出來(lái),巧妙地運(yùn)用童話來(lái)渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹(shù)》中也不難體會(huì)到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹(shù)》這本書(shū)中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚(yú),后來(lái)才知道那條鰻魚(yú)是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒(méi)幾天兵十的母親死子,阿權(quán)以為是因?yàn)闆](méi)吃鰻魚(yú)而死的,所以它為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤碼,每天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來(lái)偷東西,一槍把阿權(quán)打死了,之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一直給自已送食物。再看阿權(quán)時(shí),它雖然已經(jīng)死了,但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當(dāng)我讀完這則故事時(shí),臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀,為了彌補(bǔ)內(nèi)心的欠疚而送了命,從中可以看到,阿權(quán)打心底并不壞,反而還是一只最純真無(wú)瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個(gè)道理:人與動(dòng)物之間其實(shí)完全可以是親密無(wú)間、互相信任、和諧相處的,猜疑和誤會(huì)正是扼殺人和動(dòng)物之間美好情感的劊子手。童話雖然沒(méi)有寓言那么深?yuàn)W,沒(méi)有小說(shuō)那樣情節(jié)跌蕩起伏,正是因?yàn)檫@樣,所以童年才是真正能夠讓人打開(kāi)心房的,讓心隨故事流淌,最終到達(dá)那個(gè)最夢(mèng)幻、最美好的地方。去年的樹(shù)讀后感去年的樹(shù)
去年的樹(shù)作文 篇2
又一個(gè)春天到來(lái),樹(shù)樁發(fā)芽了,漸漸地長(zhǎng)成了一棵年輕的'樹(shù)。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了……
小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“我這下又可以給你唱歌了!”
樹(shù)說(shuō):“是呀!我又可以聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲了!”樹(shù)的話剛說(shuō)完,小鳥(niǎo)深深地嘆了口氣。“怎么了?小鳥(niǎo),你為什么嘆氣?”小樹(shù)急切地問(wèn)。
“我擔(dān)心明年春天我再回來(lái),你會(huì)不會(huì)又被伐木工人砍倒了?”
小樹(shù)聽(tīng)了,呵呵一笑:“小鳥(niǎo),別擔(dān)心,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人嗎?放心吧!等我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)還需要幾年時(shí)間呢!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)開(kāi)心地跳了起來(lái):“太好啦!太好啦!”
春去冬來(lái),一轉(zhuǎn)眼,幾年過(guò)去了,小鳥(niǎo)又從南方飛回來(lái)了,小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。它一看見(jiàn)小鳥(niǎo)就傷心地說(shuō):“小鳥(niǎo),咱們的好日子快到頭了吧?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了哈哈大笑:“放心吧,朋友!這幾年,世界發(fā)生了很大的變化,人們?cè)缇筒辉偈褂没鸩窳耍F(xiàn)在都改用打火機(jī)了!”
“真的嗎?”樹(shù)急切地問(wèn)。
“是的,現(xiàn)在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。而且,人們也認(rèn)識(shí)到了亂砍濫伐對(duì)環(huán)境的危害,現(xiàn)在森林里的樹(shù)木越來(lái)越多,越來(lái)越茂盛了!
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,樹(shù)抬起頭往遠(yuǎn)處一看,真的,到處都是青山綠水,森林里一片生機(jī)勃勃。它開(kāi)心地笑了。從此,小鳥(niǎo)和它的樹(shù)朋友天天在一起,小鳥(niǎo)每天給樹(shù)唱歌,樹(shù)每天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,它們一起生活得十分快樂(lè)。
去年的樹(shù)作文 篇3
唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)燈火看了一會(huì)兒,心想:樹(shù)朋友,再見(jiàn)!我會(huì)想你的!想到這里,鳥(niǎo)兒不禁流下了難過(guò)的眼淚,戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥(niǎo)兒在一棵大樹(shù)上筑了個(gè)巣,含著淚水睡著了。第二天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒被一個(gè)聲音吵醒了,“小鳥(niǎo),你好!歡迎你來(lái)這里睡覺(jué),這么多年來(lái),你還是第一個(gè)在這里筑巣的呢!”大樹(shù)興奮地說(shuō)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)著大樹(shù)的話,似乎找到了曾經(jīng)和樹(shù)朋友在一起的感覺(jué)。
不一會(huì)兒,他們聊得不易樂(lè)乎。大樹(shù)笑了笑:“親愛(ài)的鳥(niǎo)兒,你可以給我唱一首歌嗎?”“當(dāng)然可以!”“啦啦啦,啦啦啦……”鳥(niǎo)兒甩開(kāi)歌喉為大樹(shù)歡唱,隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,大樹(shù)的身體也輕輕舞動(dòng)起來(lái)。唱著唱著,鳥(niǎo)兒覺(jué)得這一切是那么熟悉,又是那么陌生。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的一切,想起失蹤的樹(shù)朋友,嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),大樹(shù)連忙安慰地說(shuō):“鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,別哭了,要不,你把我當(dāng)成你的好朋友吧!”
“可我的樹(shù)朋友不是你這樣的,他對(duì)我非常好,就如同我的親人!”
“那這樣吧,我為了你,愿意改變自己,可以做你最好的朋友。但求你別哭了,好嗎?”
“好吧!有你的日子里我會(huì)很開(kāi)心的!”鳥(niǎo)兒馬上止住了哭聲,露出了快樂(lè)的笑容。
就這樣,鳥(niǎo)兒和大樹(shù)成了形影不離的好朋友,他們愉快地生活在一起。
老師的話:你是一個(gè)多么重情的孩子呀!你的童話故事加以神奇的想象,用清新、生動(dòng)的語(yǔ)言敘述,顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情,字里行間充滿童真童趣,用純潔的語(yǔ)言表達(dá)了豐富的內(nèi)涵。
去年的樹(shù)作文 篇4
鳥(niǎo)兒悲傷地飛啊飛,為自己的朋友樹(shù)的遭遇而悲傷。
正在這時(shí),它看到一個(gè)伐木工人在砍樹(shù),于是趕快跑過(guò)去質(zhì)問(wèn):“就是你把我的好朋友砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人聽(tīng)到了說(shuō):“不是我砍倒了樹(shù),是其他人”。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了,就向別處找去。它忽然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伐木工人,就上前說(shuō):“就是你把我的好朋友樹(shù)砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人又說(shuō):“不是我砍倒了樹(shù),是其他人”。
鳥(niǎo)兒?jiǎn)柫撕芏喾ツ竟と,都說(shuō)不是他。鳥(niǎo)兒想全伐木場(chǎng)廠的人都問(wèn)過(guò)了,就剩廠子的老板了。鳥(niǎo)兒站在廠窗戶上,聽(tīng)聽(tīng)老板會(huì)說(shuō)些什么。鳥(niǎo)兒站在窗戶上,聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō):“前天我砍了樹(shù),可發(fā)大財(cái)了!哈哈…”。鳥(niǎo)兒聽(tīng)了嚇呆了,準(zhǔn)備去給人們說(shuō)。當(dāng)天晚上,就給人們一字不漏的說(shuō)了出來(lái),當(dāng)時(shí)人們聽(tīng)了非常非常生氣。
第二天早上,廠子里的老板起來(lái)之后對(duì)自己說(shuō):“錢(qián)到了沒(méi),我要發(fā)大財(cái)啦!”當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,兩個(gè)警察沖了進(jìn)去,把老板嚇了一跳!警察說(shuō):“你為什么不說(shuō)一聲就砍樹(shù),跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鳥(niǎo)兒和森林中的所有大樹(shù)都過(guò)上了幸福的生活。
去年的樹(shù)作文 篇5
鳥(niǎo)兒凝視著燈火,不知道怎么的,燈火的輪廓越來(lái)越模糊……
鳥(niǎo)兒眼前出現(xiàn)了一棵大樹(shù)。春天,大樹(shù)和住在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在一塊,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,樹(shù)呢,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。夏天,大樹(shù)的枝葉變得十分茂盛,鳥(niǎo)兒在樹(shù)下乘涼,臉上洋溢著幸福。秋天,大樹(shù)上結(jié)滿了果子,
鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝中快樂(lè)地吃著果子……
看到這里,鳥(niǎo)兒的眼眶濕潤(rùn)了,流下了滾燙的淚水。她和大樹(shù)是多好的一對(duì)朋友哇!與此同時(shí),畫(huà)面上的景象讓小鳥(niǎo)心如刀絞:伐木人一斧子,兩斧子……“轟”,只聽(tīng)一聲巨響,大樹(shù)倒了,和鳥(niǎo)兒一起生活了數(shù)年的朋友就這樣倒了。小鳥(niǎo)又不禁流下了幾滴熱淚:“樹(shù)啊,你就這樣變成了燈火,我舍不得你啊!”
就在這時(shí),大樹(shù)說(shuō)話了:“鳥(niǎo)兒,你不要傷心,我雖然消失了,但我還為人們?cè)炝烁,我沒(méi)白死啊,再說(shuō)了,我還有一點(diǎn)希望,因?yàn)椤睕](méi)等他說(shuō)完,燈火就滅了……
小鳥(niǎo)傷心地飛走了……
去年的樹(shù)作文 篇6
鳥(niǎo)兒找到的樹(shù)變成了煙火,它常常以淚洗面,很痛恨伐木工人,鳥(niǎo)兒想讓伐木工人們不要再砍樹(shù)了,不然一大片森林就會(huì)變成一片裸露的土地了。
于是,鳥(niǎo)兒寫(xiě)了封信給伐木工人們,讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥(niǎo)兒自己要去看看樹(shù)根,因?yàn)閹滋炖,鳥(niǎo)兒有了一個(gè)嶄新的想法:樹(shù)雖然被砍掉了,可是樹(shù)根還留著,如果樹(shù)根上能夠長(zhǎng)出嫩芽的話,樹(shù)就有救了。但是不知道還是不是原來(lái)的樹(shù),
第二天,鳥(niǎo)兒的好朋友從山谷里飛回來(lái)了,鳥(niǎo)兒著急地問(wèn):"伐木工人同意不砍樹(shù)了嗎?"好朋友上氣不接下氣地說(shuō):"伐木工人,他們。他們同意了,還說(shuō)。還說(shuō)要幫你一起把砍掉的樹(shù),再重新種起來(lái)!"鳥(niǎo)兒一聽(tīng),興高采烈,飛到那些只剩下樹(shù)跟的樹(shù)那,發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀察樹(shù)根上還能否長(zhǎng)出小嫩芽,鳥(niǎo)兒甜甜地笑了,它對(duì)伐木工人們說(shuō):"謝謝你們!"伐木工人們個(gè)個(gè)都低下頭,說(shuō):"應(yīng)該是我們謝謝你才對(duì)呀!要不是你寫(xiě)了那封信給我們,我們還不知道砍樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟愑羞@么大的災(zāi)害呀!"
鳥(niǎo)兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個(gè)春天,那幾個(gè)樹(shù)根上的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù)。冬天快要來(lái)到了,鳥(niǎo)兒和它的好朋友要到南方過(guò)冬,所以不能照顧小樹(shù)苗了,它們讓伐木工人們要好好照顧小樹(shù)苗,伐木工人說(shuō):"我們會(huì)好好照顧小樹(shù)苗的,你放心好了。"鳥(niǎo)兒放心地飛走了。
第二年春天,森林里鮮花盛開(kāi),美麗極了。鳥(niǎo)兒和它的好朋友一大早就來(lái)到了小樹(shù)旁,這時(shí)的小樹(shù)已經(jīng)是一棵棵大樹(shù)了,鳥(niǎo)兒和原來(lái)那棵樹(shù)成為了好朋友,可鳥(niǎo)兒和它的好朋友沒(méi)有看見(jiàn)伐木工人們,一棵樹(shù)說(shuō):"他們走了,說(shuō)是去城市里找個(gè)新工作,再也不傷害樹(shù)木了。"
鳥(niǎo)兒從此和這些大樹(shù)生活在一起,天天給它們唱歌。
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