【熱門】學(xué)校的樹(shù)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)校的樹(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,天氣越來(lái)越冷,再過(guò)兩天就是小雪了,校園里的白楊樹(shù).其它的樹(shù)木都已經(jīng)垂頭彎腰、無(wú)精打采的,可校園里的白楊樹(shù)依然是昂首挺胸,高大挺拔的,要是跟那樓房比起來(lái),簡(jiǎn)直是鶴立雞群.白楊樹(shù)也很粗壯,要幾個(gè)小朋友合抱,才能把它圍起來(lái).雖然現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,但它還是昂首挺胸,以這個(gè)矯健的姿勢(shì)挺立著.
白楊樹(shù)的生命力也十分頑強(qiáng):路邊的樹(shù)木早已是枯枝敗葉了,可白楊樹(shù)依舊穿著“綠軍裝”,顯得十分精神,小學(xué)六年級(jí)作文《校園里的白楊樹(shù)》.校園內(nèi)有幾棵水杉樹(shù),它們?cè)缙炔患按負(fù)Q上抵御嚴(yán)寒的棉衣了,生怕自己著涼感冒,那身衣服好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,又似一個(gè)果味冰激凌,十分顯眼.
秋風(fēng)輕輕一吹,楊樹(shù)葉寶寶好像想逃出樹(shù)媽媽的懷抱,到別的地方去,可樹(shù)媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而很高興,它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上.小朋友們撿起掉在地上的葉子,來(lái)玩“拔根”的游戲,還有的小朋友用剛掉在地上的葉子來(lái)玩“包棕子”游戲.你看,他們完的多開(kāi)心呀!
我喜歡你白楊樹(shù),喜歡你的性格,喜歡你的高大挺拔,更喜歡你為人們帶來(lái)的一切.
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
要問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)果斷的告訴你:“我愛(ài)校園的香櫞樹(shù)”。如果你想知道為什么的話,那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
春天,細(xì)雨如絲。香櫞樹(shù)上的枝條貪婪地吮吸著春天的甘露,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子上還沾著雨露,有的像一顆顆晶亮飽滿的珍珠;有的想晶瑩剔透的鉆石;有的像一顆顆正在晃動(dòng)的玻璃球……
夏天,香櫞樹(shù)上開(kāi)滿了許多像小星星的花,站在遠(yuǎn)處你都可以聞到花的香味,校園中彌漫著花的香氣,我們?cè)诰G色的校園里學(xué)習(xí)。
秋天,我最喜歡秋天的香櫞樹(shù)了,香櫞樹(shù)上掛滿了黃色的小“燈籠”,小“燈籠”
指的就是香櫞果,如果有香櫞果掉到地上了,你把它撿起來(lái),放到課桌上,就能聞到淡淡的清香。
冬天,雪姐姐給香櫞樹(shù)披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹(shù)就更加美麗了。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們第一眼看到的風(fēng)景是――香櫞樹(shù)!
我愛(ài)學(xué)校的香櫞樹(shù),一年四季都愛(ài)它!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
今天,秋色宜人,天朗氣清。我和同學(xué)一塊兒去學(xué)?淬y杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉,我和雨涵在車?yán)镩_(kāi)心的像兩只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)了大片大片的銀杏葉。只是我們來(lái)得太早,樹(shù)葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的葉子,不由自主地唱起了一首歌,名字叫《銀杏樹(shù)下》歌詞是:走在那排樹(shù)下,葉子悄悄地落 在肩上……
我看到葉子的形狀有的像一把小扇子,有的像兩把小扇子,讓我很好奇!
我和同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下,跑!跳!歡呼!追逐啊!等我們玩累了便各自快樂(lè)地回家了。
這次看銀杏葉,讓我感覺(jué)到了大自然的美,所以我們要好好保護(hù)環(huán)境!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹(shù),學(xué)校里的桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長(zhǎng)且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>
秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹(shù)有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無(wú)比的純潔;有金桂,金燦燦的`,好像金色的彩霞。
冬天,很多樹(shù)種的樹(shù)葉枯萎了,可是,桂花樹(shù)還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng),寒風(fēng)吹來(lái)桂花樹(shù)把積雪抖下來(lái),發(fā)出響聲特有意思。啊!桂花樹(shù)你是我們的向?qū),你好像是一位不?huì)屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
我們校園有許多植物,但是我最喜歡的就是那棵大榕樹(shù)。
近看那棵大榕樹(shù)像一個(gè)高大的巨人,遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘。準(zhǔn)天,大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩芽,有的都長(zhǎng)出來(lái)了鮮綠的葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的小蘑菇。小蜜蜂和小蝴蝶都飛到了這里,有的同學(xué)來(lái)到了大榕樹(shù)的下面玩耍。
夏天,其它的花朵一個(gè)個(gè)的都彎下了腰,知了熱得“知了,知了”地叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”只有那棵大榕樹(shù)還在那堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。大榕樹(shù)的下面涼快極了,連一點(diǎn)太陽(yáng)也沒(méi)有,就像天然的空調(diào)。我們上體育課的時(shí)候常常在這里乘涼、玩耍,這里便成了我們的活動(dòng)圣地。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變黃了,好像是被秋姑娘換上了一件金黃的長(zhǎng)袍,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛落下,像一只只金黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞,美麗極了。還有的同學(xué)在玩榕樹(shù)上落下來(lái)的黃葉,有的同學(xué)拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽,有的同學(xué)拿來(lái)當(dāng)標(biāo)本,還有的同學(xué)用來(lái)做手工......
冬天,大榕樹(shù)上的葉子雖然落光了,但是樹(shù)枝上飄滿了雪花,原木的枝條變成了銀色了,有的同學(xué)搖了搖榕樹(shù)的樹(shù)枝,樹(shù)上的雪都落了下來(lái),落到了其他同學(xué)的脖子上,涼颼颼的,還有的同學(xué)在搞惡作劇......
啊!我愛(ài)我的校園,因?yàn)樵谶@里我學(xué)到很多知識(shí),校園也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
在學(xué)校里,最美麗最高大的樹(shù),就屬花壇里的石榴樹(shù)了!
夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來(lái)到!
八月,石榴樹(shù)上掛滿了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋(píng)果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。
我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開(kāi),有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。
石榴樹(shù)真美。∥覑(ài)這顆美麗的石榴樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)從遠(yuǎn)處看過(guò)去好像一把巨大的綠傘,遮住了我們學(xué)校的大半個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)干十分粗壯,五六個(gè)同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢!從樹(shù)干到樹(shù)梢,都長(zhǎng)滿了密密麻麻,青翠的樹(shù)葉。最有特色的是大榕樹(shù)氣須根,它們有的像麻花一樣,一股一股地纏繞在一起;有的像小女孩的卷發(fā),彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩;有的像老爺爺?shù)暮殻L(zhǎng)短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)。
春姑娘一蹦一跳地走來(lái)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉子。在綿綿春雨的滋潤(rùn)中,新葉子拼命地吸收營(yíng)養(yǎng),一天一天地變換著顏色。
火辣辣的夏天悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)一出來(lái),榕樹(shù)的葉子油亮亮的,顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的,像從空中飄落下來(lái)的綠云朵,更像一把綠絨大傘,為我們帶來(lái)了陰涼的游戲場(chǎng)地。
秋阿姨笑著走來(lái)了。其他樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)兒一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,一點(diǎn)兒也不退縮。
冬爺爺摸著白白的胡須,慢慢地走來(lái)了。寒風(fēng)凜冽,榕樹(shù)依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇8
我們的校園非常美麗,有四季常青的松樹(shù),有軟綿綿的彩色塑膠場(chǎng)地,有非常養(yǎng)眼的綠色長(zhǎng)廊,還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹(shù) 。
古老的銀杏樹(shù)在我們教學(xué)樓的東面最不引人注目的角落里,銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,要兩個(gè)人張開(kāi)雙臂,手指相接才能環(huán)抱過(guò)來(lái),樹(shù)高大約有30米,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。
春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出像小嬰兒的皮膚一樣?jì)赡鄣木G葉。夏天的時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛像一把大大的遮陽(yáng)傘,為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)上結(jié)滿了金黃色的小果實(shí),引來(lái)很多同學(xué)來(lái)到大樹(shù)周圍尋找成熟的果實(shí)。快到冬天的時(shí)候,銀杏樹(shù)上的也子從樹(shù)枝上飄落下來(lái),像漫天飛舞的黃色雪花,這時(shí)同學(xué)們都聚集在樹(shù)下收集銀杏葉,做標(biāo)本。
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