木棉樹(shù)作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的木棉樹(shù)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木棉樹(shù)作文 篇1

　　今年因?yàn)榇蠓秶鷼鉁叵陆�，至使我省北部發(fā)生了雪災(zāi)。南方雖然不下雪，但也逃脫不了冰凍天氣帶來(lái)的災(zāi)害。寒冷的天氣把大部份的花草樹(shù)木給凍死了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬季，雪魔終于走了，迎來(lái)了春天。下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，把一切花草樹(shù)木給救活了。

　　有一天，媽媽帶我到外面去玩，途徑河邊的時(shí)候，我看見(jiàn)一棵木棉樹(shù)還是沒(méi)什么變化，光禿禿的樹(shù)枝呈灰褐色，好像干枯了網(wǎng)，似乎快要掉了。我問(wèn)媽媽：“這一棵樹(shù)死了沒(méi)有？”媽媽回答說(shuō)：“應(yīng)該死了，對(duì)面的樹(shù)干也被冷風(fēng)冷雨折磨過(guò)，可是，它們已經(jīng)抽枝長(zhǎng)葉了。這一棵木棉樹(shù)仍然毫無(wú)動(dòng)靜，所以這一棵木棉樹(shù)應(yīng)該死了。”

　　過(guò)了大半個(gè)月，我和媽媽又經(jīng)過(guò)這里。我發(fā)現(xiàn)：雖然樹(shù)冠的枝條仍然是干枯的，可是，在樹(shù)干下卻長(zhǎng)出幾簇嫩葉。它的枝條開(kāi)始變綠了。這一情景，不禁讓我們驚呆了，這木棉樹(shù)的生命是這么頑強(qiáng)。

　　我的心頭怦然一震，這一震使我明白生命的意味是什么，是――頑強(qiáng)。

木棉樹(shù)作文 篇2

　　我們的學(xué)校有一棵木棉樹(shù)，又高又壯，木棉樹(shù)一年四季都漂亮。

　　春季，春回大地，小花蔥綠蔥綠，花草樹(shù)木長(zhǎng)出了枝干，木棉樹(shù)卻沒(méi)有葉子，只是結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞，像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩，過(guò)去了一兩個(gè)月，花苞開(kāi)出了一朵朵紅彤彤的花，一棵樹(shù)好像起火。此刻，可愛(ài)的小荷蘭鼠也趕到賞析木棉花的美，他們從這里的樹(shù)枝爬到那里的樹(shù)枝，又從那里的樹(shù)枝爬到這里的樹(shù)枝，隔三差五傳出唧唧的低語(yǔ)聲。過(guò)去了十幾天，木棉樹(shù)的花剛開(kāi)始凋謝，花瓣落下像一只只鮮紅色的大蝴蝶，掉到地面上像火紅火紅的毛毯，妙極了。我與同學(xué)還用木棉花打花仗，奮勇?tīng)?zhēng)先，邊打邊閃，連上課鈴響了都不清楚。

　　夏季，木棉樹(shù)的花早已落完后，長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子，放眼望去，像一團(tuán)碧綠碧綠物品，葉子爬滿了又粗又壯的枝條。松鼠在樹(shù)枝上跑來(lái)跑去，有時(shí)候還傳出輕快的唧唧鳴叫聲。鳥(niǎo)兒也隔三差五地停在樹(shù)枝上快樂(lè)的叫著，大家還見(jiàn)到有蟲(chóng)子在樹(shù)底下往上升。夏季確實(shí)很十分美！

　　秋季，冬季也很漂亮，期待大伙兒討論一下！

木棉樹(shù)作文 篇3

　　每天早晨，當(dāng)我們踏著輕快的步子來(lái)到校園時(shí)，就能看到那一排引人注目、高大挺拔的木棉樹(shù)。

　　木棉樹(shù)一年四季都很迷人，為我們的校園增添了無(wú)限光彩。

　　春天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，木棉樹(shù)貪婪地吮吸著春姑娘送來(lái)的甘露，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒。過(guò)了幾天，木棉花像是要給我們驚喜似的，“嘩啦”一下全開(kāi)了，一朵朵盛開(kāi)的木棉花紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭上。

　　夏天，火紅火紅的木棉花全飄落下來(lái)了，木棉樹(shù)的枝頭抽出了嫩芽。不久，嫩芽變成了一片片綠油油的葉子，整棵樹(shù)就像一把巨傘為校園留下一片綠蔭。下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)�五成群地�?lái)到木棉樹(shù)下看書(shū)、散步、聊天……木棉樹(shù)下充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，木棉樹(shù)的葉子逐漸變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像黃蝴蝶似的在空中翩翩起舞，它們飛累了，就飄落在大地媽媽的懷里睡覺(jué)去了。這時(shí)，大地媽媽就像穿上了金黃色的衣裳。

　　冬天，木棉樹(shù)的葉子落光了，露出了粗壯的樹(shù)干�？墒�，木棉樹(shù)卻依然昂首挺胸，為我們遮風(fēng)擋雨，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。誰(shuí)走到木棉樹(shù)身旁，都忍不住要稱贊幾句。

　　�。∧久迾�(shù)，你一年四季都在為我們做貢獻(xiàn)，謝謝你！我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里高大挺拔的木棉樹(shù)。

木棉樹(shù)作文 篇4

　　六年前，我踏入學(xué)校，那棵木棉樹(shù)就在。今天，我要和它說(shuō)再見(jiàn)。

　　時(shí)光回到從前，歡歌笑語(yǔ)、人聚人離，都在這棵木棉樹(shù)前一一上演。她是有生命的，承載著我們的青春時(shí)光，包容著我們的年少輕狂。

　　初春，木棉花盛開(kāi)著，有學(xué)生走過(guò)，看著開(kāi)得正艷的花兒，拾起了一朵把玩；

　　盛夏，這里是人們的“避暑山莊”；

　　涼秋，葉子開(kāi)始脫落，變得枯黃。而我們?cè)跇?shù)下吟誦著幾首關(guān)于秋天的小詩(shī)，別有一番韻味；

　　入冬，大家笑著問(wèn)它：“來(lái)年，你會(huì)開(kāi)得更好看吧？”……

　　別了，木棉樹(shù)。感謝你傾聽(tīng)了我的彷徨，感謝你迎接了我在成長(zhǎng)路上所感到的不安和徘徊。即使你不像別人一樣能給我?guī)��?lái)安慰的話語(yǔ)，但那無(wú)聲的陪伴，已經(jīng)讓我覺(jué)得十分感動(dòng)。

　　別了，木棉樹(shù)。在這里發(fā)生的許許多多故事，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。我們?cè)�在這里許下的愿望，不會(huì)被風(fēng)兒埋葬，我相信你會(huì)保管好它；一次次路過(guò)這里，我們聽(tīng)到的不會(huì)只是葉子在空中的沙沙聲，還有當(dāng)初留下的美好回憶重演著。

　　別了，木棉樹(shù)。謝謝你六年的相依相伴。有一種情懷，超越生命、光陰及命運(yùn)，即使距離已遠(yuǎn)，但是心不會(huì)遠(yuǎn)。

　　你已經(jīng)淡出我的視線，但沒(méi)有淡出我的思念。回見(jiàn)，木棉樹(shù)。感謝有你的六年。不要難過(guò)，我相信，此時(shí)此刻的離別，是我們?nèi)舾赡旰笾胤甑腵預(yù)兆。

木棉樹(shù)作文 篇5

　　海風(fēng)捋下片片花瓣，沾著露珠，悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué)，我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣，許多美的故事錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，又像萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，突然又展開(kāi)去，直至無(wú)窮。

　　當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí)，我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開(kāi)了，在瀟瀟的春雨中，木棉樹(shù)舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹(shù)干上，是三兩片嫩葉，再往上，是紅色碩大的花朵，一朵一朵，風(fēng)吹過(guò)，花朵在空氣中鈍重地落下，幽暗的清香，繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺，仿佛是天邊一抹紅霞，空氣里都有一種歡喜的聲音；我回想起在雨中，同學(xué)們撐起小傘，享受著雨中的花香，沉醉在紅色的浪漫之中；操場(chǎng)上，有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”，互相玩耍的歡樂(lè)情景……我似乎聽(tīng)到了木棉樹(shù)在召喚我們這些莘莘學(xué)子，聲音是那樣急切，讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而，木棉花的開(kāi)放意味著我們即將離去，我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹(shù)將永存于心。

　　春天還未來(lái)得及劃上句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲另起了一行，就像飄忽的木棉花絮一樣，一切都來(lái)得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候，棉絮便在校園里飄蕩。日輪，榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹(shù)的蟬鳴，使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹(shù)下，印下最后的時(shí)光。木棉樹(shù)枝葉濃濃碧碧，枝干堅(jiān)實(shí)，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái)，在地面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn)，如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

　　時(shí)光荏苒，深秋時(shí)節(jié)，我們離開(kāi)了母校，木棉花已凋落，樹(shù)葉漸黃，但木棉樹(shù)依然挺拔，風(fēng)漸漸大了，卷起了滿地的落葉，仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開(kāi)雙臂迎接落葉，從風(fēng)那里搶過(guò)來(lái)握在手里，輕輕地?fù)崦�它，追悼它已逝去的時(shí)光，以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過(guò)，追逐過(guò)，愛(ài)慕過(guò)的童年時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里，那棵木棉樹(shù)給熱愛(ài)它的人們帶來(lái)的美好回憶，在思北小學(xué)的校園里，木棉樹(shù)年復(fù)一年彈奏著生命的樂(lè)章，陪伴著一撥撥幼稚的新生，長(zhǎng)成懂事的孩子，留給了我們最純真的快樂(lè)！

　　心中總會(huì)有一棵樹(shù)不會(huì)忘記，挺拔健碩，有大朵大朵紅色的花……

木棉樹(shù)作文 篇6

　　春天來(lái)了，我們的校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是一片迷人的景象。很多同學(xué)對(duì)白玉蘭非常感興趣，認(rèn)為它芬芳撲鼻，潔白無(wú)瑕。但我對(duì)木棉樹(shù)最感興趣。

　　剛剛進(jìn)入了春天，很多樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了新枝嫩葉，但木棉樹(shù)的枝還是光禿禿的。雖然它是一種落葉喬木，但很多類似的也漸漸地長(zhǎng)了嫩葉，為了弄明白它與眾不同的地方，我對(duì)木棉樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我每天上學(xué)放學(xué)都站在那里留心觀察很久很久。有一天，終于發(fā)現(xiàn)在樹(shù)枝上多了一些什么東西似的，原來(lái)是剛剛出來(lái)的花蕾，我比原來(lái)更有興趣了。木棉樹(shù)開(kāi)花比較快，大概兩三個(gè)星期，它們就擺出了各種優(yōu)美的姿態(tài)，有的全部展開(kāi)了，有的飽脹得好像馬上破裂似的，有的還是花骨朵兒，像橄欖核似的。每一朵盛開(kāi)的木棉花都像正在燃燒的火焰，十分引人注目。凋謝的木棉花既可以沖茶喝，也可以當(dāng)藥用。當(dāng)花全部凋謝了木棉樹(shù)才慢慢地長(zhǎng)出嫩綠的葉子。它把最美的東西先獻(xiàn)給了大自然，獻(xiàn)給了人類，多偉大呀！

　　如果現(xiàn)今社會(huì)上多一些人像木棉樹(shù)那樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，每一個(gè)家庭就會(huì)變得更加美滿，幸福。

木棉樹(shù)作文 篇7

　　我們家在順德大良，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的木棉樹(shù)。

　　我們校園有一顆木棉樹(shù)。一到春天，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了像火焰似的木棉花，美麗極了。它樣子很可愛(ài)，像羽毛球，又像鈴鐺。花瓣通紅通紅的，花蕊橙黃的，像金針菇一樣。木棉全身都是寶，花有清熱利濕，解暑作用，樹(shù)皮清熱解毒。

　　春天，木棉花一個(gè)挨著一個(gè)地開(kāi)了，像在擁抱似的。一簇簇的，好像我們過(guò)年要放的鞭炮，滿樹(shù)的木棉花是一幅無(wú)以倫比的活畫(huà)。

　　初夏，花謝了，果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了，在猛烈的陽(yáng)光照射下，果實(shí)“嘭”的一聲，裂開(kāi)了，里面的棉絮掉出來(lái)了，像下雪似的。我伸手捉一團(tuán)，真癢啊！我打開(kāi)手又輕輕的吹了一口氣，它又翩翩起舞。樹(shù)上長(zhǎng)滿翠綠色葉子，一片片樹(shù)葉像一塊塊玉石，大樹(shù)像一把綠色的大傘，我們?cè)跇?shù)底下乘涼，玩游戲，捉迷藏等。

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，飄落下來(lái)，像一只只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，一片片樹(shù)葉落在地面，形成了金黃色的地毯，走上去，像走進(jìn)了秋的童話。

　　冬天來(lái)臨了，樹(shù)枝光禿禿的，樹(shù)葉全掉了，像剪了頭發(fā)似的。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的木棉樹(shù)，更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

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