家鄉(xiāng)樹的作文

時間：2022-08-21 08:19:17 樹我要投稿

【精選】家鄉(xiāng)樹的作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)樹的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】家鄉(xiāng)樹的作文三篇

家鄉(xiāng)樹的作文篇1

　　秋天的腳步漸漸逼近，一個不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來。白楊村，一個名副其實的小山村，幾個七零八落的小茅草屋，坐落在山腳下，一條蜿蜒的小河穿過了整個村莊。之所以叫白楊村，只因為坐落在村中的那幾棵白楊樹。

　　這天，熾熱的陽光扎得人睜不開眼，似乎預示著客人的到來。一棵白楊樹下，幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹后茅草屋內(nèi)主人的注意，這一家三口出門一看，原來是一個被拋棄了的男童，家里除了一個老頭兒再無男丁，是故，便收留下了這個男童，并取名為李白楊。

　　白楊樹葉落了三次，男孩兒三歲了，卻依舊吐不出一句完整的話來，帶到大縣城里的醫(yī)院里一瞅，被診斷為先天性聾啞人，男孩兒的養(yǎng)父母不舍男孩兒，只得安慰自己，不能說不能聽，總算力氣還是有的，結果一轉頭看見瘦骨嶙峋的兒子，也只能哀嘆一聲。

　　白楊算不上世界上最幸福的男孩，那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子，父母遷就著他，姐姐也總是讓著他。

　　在白楊樹下，男孩兒學會了走路。

　　在白楊樹下，男孩兒學會了穿衣。

　　在白楊樹下，男孩兒學會了游泳。

　　在白楊樹下，男孩兒學會了嬉戲。

　　白楊的力氣很小，干不了什么活兒，只能看書識字，父母說他一副城里人的讀書樣兒，感覺真要弄出個什么大文化。就這樣依舊讓他讀書。

　　白楊樹葉又飄飛了幾次，李白楊也七歲了，這天太陽將自己的光輝送達到了這片土地上，李白楊抑制不住孩子的野性，放下書本，到門前的白楊樹下玩了起來。直至要到太陽落山了。

　　夕陽映照出了幾個人的影子，緩緩向白楊靠近，果然在白楊面前停下了腳步，這幾個行路人想來討一頓晚飯吃，白楊看不明白這些人在干什么，只覺得他們的嘴一動一動的，他只能拿著根樹枝，在地上寫了起來：“我聽不見�！睅兹艘姞�，仔細打量了一下白楊，看他似乎真是聾啞人，便想與他談談。幾個人在地上一筆一畫得寫出了幾個大字：“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫道。白楊見幾人笑了起來，他不明白，但隨后他看懂了他們畫的，一個箭頭把他的名字引到了另外三個字上“你白養(yǎng)”隨后，幾人揚長而去，只留下白楊一人孤獨的影子，他不會說話，但他明白，這幾人拿他的名字書寫著不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的，視線漸漸模糊了起來，喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲，但白楊不恨他們，甚至連一點責備的意思都沒有，他認為，他們說得對。白楊暗自在心中發(fā)誓，要讓自己有本事。

　　伴隨著白楊樹的清香，白楊每天都來到白楊樹下讀書，心中默默地想：讀書能讓我有本事。

　　又是幾個春秋，父母最終決定將白楊送去學校，即使下血本兒也要將白楊供讀完學校。父母告訴白楊，在那里，有著一棵很大很大的白楊樹，在那里，他會結識到許多與他一樣的好朋友，在那里，風一吹，樹葉便會沙沙地響......

　　在去學校的路上，他幻想著這究竟是一個怎樣的地方，沙沙又是一種什么聲音，在母親寫的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣，白楊上學了。

　　春來秋去，幾年也不過彈指一瞬，父母一直供著白楊讀書，那里真的很美，如同天堂一般。白楊也一直在兼職，補貼著父母，就這樣拉拉扯扯的，也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根，自己闖出了一番事業(yè)。父母沒瞞著他，將他的身世一五一十地告訴了他，但他依舊回報著父母，是他們將他培養(yǎng)成材。

　　從此，每當遇到挫折與失敗是，白楊總回想起家鄉(xiāng)的白楊樹，他也明白了自己名字的含義，要像白楊樹一般，不管環(huán)境多惡劣，也能茁壯成長，不管有多大的阻礙，也要挺過去。而他的名字更是聯(lián)系著家鄉(xiāng)的白楊樹，家門口的白楊樹，家鄉(xiāng)，家。

家鄉(xiāng)樹的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一片小樹林，雖然它沒有大海的波瀾壯闊，沒有長城的宏偉氣勢，也沒有黃河的遠近聞名，雖然只有七八百平方米，林中也沒有奇花異草，奇珍異獸，但它卻是我兒時的樂園。

　　春天，小樹長出了嫩綠的葉子，抽出了柔軟的枝條，地下沉睡了一個冬天的小草也揉著朦朧的眼睛從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.，像一塊天然的綠地毯，軟綿綿的。我們幾個小伙伴跳著，跑著，笑著，叫著，在林中穿梭，在草地上打滾。

　　夏天來了，樹長的更加茂盛了，草也長的更高了，如茵的草地上臥著一條靜靜的小溪，溪邊點綴著幾叢小花。人們在樹下乘涼，打牌、下棋，而我們這些小伙伴則在林中捉迷藏、爬樹等。

　　夏天過去，秋天又到了，樹葉開始枯黃，草也失去了往日的綠色。落葉像一只只飛舞的蝴蝶飄落下來，我們在草地上檢黃葉，有的被我們做成了標本，有的被我們穿成了長龍，還有的被我們折成了小船，在小溪里順水漂流。

　　冬天來了，樹木脫光了葉片，只剩下光禿禿的枝干，小草也開始睡覺了準備著明年春天的到來。小溪也停止了流動，如同一條銀龍。天公作美，把織了一年的銀裝分發(fā)給萬物，它們靜靜地披著銀裝，等待著春天的消息……

　　��！我愛家鄉(xiāng)的小樹林！

家鄉(xiāng)樹的作文篇3

　　很早，他就和她同廠，他是三班倒的工作，她也是，一個月里，只有幾天能輪在一個時間段上休息。剛結婚，廠里沒房，住的是集體宿舍極小的房子，衛(wèi)生間、廚房都是公用的。

　　他早上８點半下班，她８點已經(jīng)去上班，回到家，桌子上有一張便條：饅頭在鍋里，趁熱吃，抓緊時間休息。下面落的是她的大名。揭開鍋蓋，饅頭還熱著。

　　下午６點半，她下班，他已經(jīng)走了，桌子上的老地方又有一張便條：晚餐是大餅和粥，還有一碟腐乳，一定要吃完，我去菜市場買菜了。后面是他的姓名。一個鐘頭后，他回來了，手里拎著蔫蔫的蔬菜。“很便宜”。他說完，急匆匆穿上那件靛藍色的勞動工作服上班去了。這一天，見面只有兩分鐘。

　　添了三個孩子，終于分到一套帶廚房的一室一廳，衛(wèi)生間和洗涮的水龍頭仍是公用的，很滿足了。仍是三班倒的工作，孩子是大的帶小的，她早上８點半下班，他怕孩子們把便條拿來折紙飛機，于是把便條留在碗柜頂上：鍋里有煮好的甜酒粑，吃了就休息。我已給大娃說好，讓他帶弟弟妹妹出去玩。大娃是他們的大孩子。

　　下午６點半，他下班，飯桌上只有二娃、三娃在等他。他知道，她一定是趁菜市收攤去買廉價的菜。果真，一會兒大娃抱著一堆蔬菜，還有幾只小雞回來，說媽媽上班去了，大娃拿出媽媽用一張報紙邊匆匆寫就的便條：這是幾只母雞娃，養(yǎng)大后，就可以少買雞蛋了。落款仍是她的大名。

　　一晃，孩子們都長大成家了，他和她幾十年的三班倒，也終于到了盡頭。退休后的生活，倒是可以天天見面，但卻更忙了，因為添了三個孫子。一早，她和一堆老大媽們?nèi)ュ憻捝眢w，回來時做早餐，把孫子送往學校去上課，接著去趕早市買最新鮮的蔬菜。他醒來，冰箱上有張便條：高壓鍋里有雞血粥，聽說可以治肺病，你多吃點。他很聽話地喝完了雞血粥，然后留張便條，就慢慢逛到花鳥市場。她回來，習慣地看一眼冰箱，上面有張條：我逛花市去，中午晚點回來，你先吃，別等我。果真，下午１點，他才逛回來。從鄉(xiāng)下郎中那里買了些治她關節(jié)炎的草根根……

　　秋冬之季，他去菜市場時發(fā)腦溢血而逝，非常突然。一輩子，他走哪里都要留張便條，這一次，他卻沒有先告訴她一聲。四天四夜，她都想不通，第５天，家里人來喊她吃飯，卻發(fā)現(xiàn)，她睡在床上已仙逝了。

　　在他們老式的衣柜里，滿滿一大袋的便條，什么樣的紙張，什么樣的形狀都有，淡淡的，都是些瑣事，一張張看完，讓人淚流滿面。

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