有關描寫樹作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹作文 篇1
在一座大山里,長著一棵枝繁葉茂的橡樹,它高高地挺立在大樹叢中,顯得特別強壯。
在這座大山里,還居住著許許多多的鳥兒,其中有一群啄木鳥,成天背著藥箱,在樹叢中飛來飛去。有時給松樹婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時給白樺樹趕走身上那些討厭的蟲子;有時給樹旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹很討厭這群鳥兒,覺得它們打攪了它的寧靜的生活,特別是有時候在它身上啄來啄去,趁機把糞便拉在了它的身上。
于是只要有鳥兒飛來,它就拼命晃動著樹枝,想把它們趕走。
可是,有一段時間,這棵強壯的大樹,不再像以往那樣高高地昂著頭,樹葉也不像平時那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥從這兒飛過,看到了這棵被病痛折磨的橡樹。帶頭的那只鳥說:“這橡樹病得太厲害了,大家趕快動手幫幫它吧!”這時,有一只啄木鳥怯怯地說:“可是,它不喜歡我們在它身上啄來啄去!睅ь^的鳥說:“治病要緊,大家趕快行動吧!”于是十幾只啄木鳥飛上飛下,飛進飛出。整整花了一個多小時,才把橡樹身上的蟲子啄光。一只只啄木鳥都累得趴在樹枝上睡著了。
休息了一會兒,啄木鳥準備飛走了,就在這時,橡樹開口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來給我做伴!
從此以后,啄木鳥和橡樹成了好朋友。
描寫樹作文 篇2
離我家不遠的地方,有一條林蔭小道,路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,漸漸地長出淡黃色的葉子,有的已經(jīng)完全展開了,有的還打著卷兒,那毛絨絨的小果子,是上一年留下的,就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風兒一吹,搖搖晃晃。
夏天,葉子長成了翠綠色的,跟我手掌的形狀差不多,不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服,有的老人干脆搬來凳子,圍著它,在樹下談話,下棋……別提有多歡暢了!
秋天,葉子變成褐色,里面帶一些黃色,有些葉子已經(jīng)落了下來,風一吹,又有幾片葉子跟著落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不過,它們落下來并不浪費,因為它們只會落到樹跟旁,化成肥料,給大樹帶來營養(yǎng)。
冬天,梧桐樹變得光禿禿的了,但它依然挺立在天地之間,一動也不動。這時,冬妹妹看著心疼,決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。
梧桐樹一年四季都有不同的美,我喜歡梧桐樹。
描寫樹作文 篇3
春天大樹開始發(fā)芽了,幾天過后,長出了圓圓的樹葉。
夏天來了,大樹給我們避雨遮蔭。許多的小轎車和大車都停在下面,晚上很多散步的人常常到這兒乘涼,風輕輕吹過,讓人們感覺多么涼爽!大樹下一片熱鬧!有人們的歡笑聲、汽車的喇叭聲。
秋天來了,大樹的葉子黃了、秋風吹來,樹葉一片一片的掉下來,還掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一樣蹦蹦跳跳的,好看極了!
冬天到了,樹葉掉光了。大樹光著身子就像人們脫光了衣服,在喊冷。我想大樹和我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。
描寫樹作文 篇4
在我們學校的大操場,種著一排金鳳樹。我最喜愛西邊那棵最大最茂盛的。
好大的金鳳樹。∷臉涓梢覀儍蓚小同學拉著手,才能把它抱住。
好茂盛的金鳳樹。∷闹θ~一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開著她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個大操場都遮住了。
金鳳樹的葉子小小的,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。
夏天,金鳳樹開花啦!遠看,整個操場好像籠罩在一片紅云中。近看,金風花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見進出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風拂過,金風花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹為我們擋住了火球似的太陽。站在樹陰下,只有一種涼颼颼的感覺。這個時候,有的同學來到樹陰下,數(shù)著陽光透過樹葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的同學則踏著“紅毯”,在樹陰下散步;有的同學揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標本,想留下這美好的時刻。聽著從樹陰下傳來的嬉笑聲,望著同學們一張張充滿稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹啊金鳳樹,雖然太陽猛烈地曬著你,但你仍然堅持伸展著你那茂密的枝葉,給我們帶來歡樂。金鳳樹啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠留在我們的心里。
描寫樹作文 篇5
夏、秋、冬這四種節(jié)的氣息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天,桃花姑娘開花了,柳樹姑娘長長的辮子隨風甩進了池塘,是啊!春天到了,姑娘應該先洗洗它那長長的辮子了。
在大森林的植樹保護區(qū)內(nèi)有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹,長大后,爺爺當了植林護木員,關心著保護區(qū)的`每一片花草,每一片樹木。今年夏天,爺爺發(fā)現(xiàn)一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏,爺爺決定把這棵樹的根挖出來,把它做成根雕,放在家里,那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上,我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動鋤,爺爺說別著急,樹上有些鄰居。我奇怪地問:“爺爺誰是你的鄰居呀?”爺爺回答說:“那當然是那些可愛的動物朋友唄!”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家,樹干上的一個大洞里著兩只小松鼠,小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢,那模樣可家極了!在樹根還長著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢?赡苄∷墒竺刻旖o它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。
哦!我知道了,枯樹已經(jīng)成為它們的家了。
看著天空,太陽公公已經(jīng)收起了半個臉,我和爺爺要回家了,奶奶肯定已經(jīng)燒好了晚飯,正等著我們回去呢。在回家的路上,我不禁這樣想:一棵樹枯死了并不可惜,最重要的是它又體現(xiàn)了自己的價值,同時也給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
現(xiàn)在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。
描寫樹作文 篇6
在一個陽光和煦、秋高氣爽的早晨,我——樹葉,迎著秋風翩翩起舞。過了不久,天空突然烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨,我被風雨吹落到了地上。此時,我頓覺渾身不對勁,感到陣陣疼痛。
這時,狂風暴雨,雨水將我沖向前方!皹淙~姐姐,救救我們吧!”我回頭一望,原來是一群小螞蟻!澳銈兛炜焯轿业谋成蟻!蔽艺f道。飄呀飄,終于,我把它們載到安全的地方并放下,他們非常感謝我。我做了這件好事,感到十分高興。
雨稍緩,一陣大風把鳳仙花的種子吹到我的背上,我覺得一陣痕癢,看了看這怎么回事,哦,原來是鳳仙花的種子呀。此刻,我內(nèi)心充滿了使命感。我必須要把種子傳播出去,好讓它們在大地上生根發(fā)芽、不斷繁衍。
雨停了,風也平息了,被雨水沖洗過的我顯得更加清脆嫩綠,讓人眼前一亮。前面有一個小男孩向我走來,原來他是避雨路過回家的。忽然,他停在我面前,目不轉睛地盯著我,隨手撿起我,雙手把我卷成“哨子”,放在嘴邊把我吹響,然后,吹出了一首又一首悅耳動聽的樂曲。
他帶著我,興奮地跑回家!鞍职郑!我終于想到用什么方式參加今晚的音樂比賽啦!”他把剛剛的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的決定。果然,在音樂比賽上小男孩的演出與眾不同、表現(xiàn)突出,最終贏得了一個優(yōu)秀的獎項,他感到很自豪。
回家后,他把我隨意放在窗邊的書桌上。夜深了,又刮起了大風,大風將我吹落到樓下的大樹旁!斑?,這不是大樹媽媽嗎?”現(xiàn)在,我又重回大樹媽媽的護陰下,我內(nèi)心感到無比的安全與幸福。
直到有一天,我的身體化成了無形的養(yǎng)分,滋潤著泥土……
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