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樹的作文

時間:2022-10-20 11:20:09 我要投稿

【精選】樹的作文匯總五篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】樹的作文匯總五篇

樹的作文 篇1

  就像一個翠綠色的三角樹,好似一把大傘。從近處看,松樹的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的“針”是深綠色的,而年輕一點的是嫩綠色的。如果運氣好的話,還能看見半深半淡的“針”呢!松樹的支干比主干要細很多,有時要七八上十根支干抱在一起,才夠一個主干的粗細呢!松樹的主干成深棕色,比支干的顏色要深一些,樹皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的畫紙,根本就做不出來松樹樹皮的拓片來呢。

  松樹不但在冬天生存,他一年四季都開放著,他雖沒有桃樹、銀杏樹、楓樹呢樣讓人一見就會生愛慕之心。在一年的四季,松樹是為我們送溫暖的春風,遮掩酷暑,送涼爽的秋風,遮擋刺骨的寒風……

  春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也是在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著、笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風慢慢地飄去。

  夏天了,梔子花開了,蝴蝶和蜻蜓來聚會了,松樹仍然那么挺拔。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:“我們不怕風。

樹的作文 篇2

  12月19日的下午,我參加了一次晨報組織的“制作圣誕樹、花環(huán)”的活動。讓我不僅非常開心,而且還受益匪淺!剛走進“東魅兒童畫室”時,有一位漂亮的大姐姐迎了上來,經(jīng)過介紹,知道了這位漂亮的大姐姐,就是“手工達人”------靈素姐姐啦!

  開始了,靈素姐姐讓我們分成兩組,一組做圣誕樹,一組做花環(huán)。我做圣誕樹。靈素姐姐說:“我們在這里,不用卡紙,而用一種新東西來做------那就是‘不織布’!薄斑?‘不織布’是什么東西?怎么能不用卡紙呢?”我歪著腦袋說!捌鋵,用‘不織布’做更環(huán)保,而且做得也很漂亮!”靈素老師的一句話令我恍然大悟。“開工咯!”我先用一張深綠色的‘不織布’做圣誕樹身。然后,在它頂端用黃色‘不織布’剪出了七顆星星和六顆小鈴鐺。一顆星星放在“頭頂”,其他的六顆星星分別放在圣誕樹身的左右兩側,一邊三顆。而星星就“掛”在圣誕樹的樹梢上吧。接著,又用紅色‘不織布’剪出了愛心、糖果、圣誕襪等裝飾品。

  最后,又在一張粉色‘不織布’上,剪出了一個個小蘑菇和小酒杯!班!大功告成嘍!”我興奮地大叫!斑?你這個圣誕樹怎么沒有腿。俊币粋旁邊的同學問到。“?哦,不好意思,我忘了。”我撓了撓頭,笑了笑。又拿起一張棕色‘不織布’剪了個圣誕樹的底子。最后,靈素老師又向我們介紹了一種新東西------熱熔槍。有了熱熔槍,我的作品很快就成形了。這場“制作圣誕樹和花環(huán)的活動”可真有趣啊!

樹的作文 篇3

  我們校園的小操場中央有一棵高大挺拔的大榕樹,它是學校一道最美麗的風景線。

  春天來了,大榕樹抽出了新的枝條,長出了許多小芽苞。過了幾天,芽苞漸漸長出了嫩綠的新葉。不到一個月,大榕樹就長滿了綠葉,像換上了一件新的.春裝。在陽光下,榕樹葉子那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,好像有無數(shù)個新的生命在顫動。鳥兒們在枝頭上放聲歌唱,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”

  夏天來了,大榕樹長得枝繁葉茂。密密層層的葉子擋住了猛烈的陽光,好像一把綠色的巨傘,遮住了大半個操場,為同學們帶來了一片清涼。同學們在大榕樹下做操、看書、玩游戲………

  秋天來了,大榕樹的一些綠葉漸漸變黃了,大榕樹就像穿上了一件黃綠相間的大衣。一陣風吹過,樹葉像金黃色的蝴蝶從空中飄落下來。不一會兒,地上就像鋪上了一塊金黃的地毯。同學們踩在“地毯”上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲,好像在演奏一首秋天的贊歌。

  冬天來了,大榕樹不怕嚴寒依然挺立在那里,為同學們遮風擋雨。它像一個堅強的戰(zhàn)士,守護著我們的校園。

  我愛我的校園,更愛校園里的大榕樹,是它一年四季帶給我快樂。

樹的作文 篇4

  今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在我的老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張我的老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張我的老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張我的老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

樹的作文 篇5

  校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒?,那小小的芽兒正在掙扎,掙扎著把身體拔出來,穿上綠外套,然后在風中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹已經(jīng)長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時,好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個跟頭之后,才戀戀不舍地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當作書簽;有的則被時間分解成了樹的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

  我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

  現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

  現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因為梧桐樹或其他的數(shù)跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細地看一看就會發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會被撐破。

  你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過了風吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

  我愛梧桐樹,你為人們遮風擋雨,為人們無私奉獻,我愛你梧桐樹!

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