描寫樹(shù)的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹(shù)的作文1
在植物界中有許多種為人類奉獻(xiàn)的東西，不過(guò)在我的眼里，最有用的就是大樹(shù)。
大樹(shù)的外表特別粗糙，而且顏色發(fā)暗，感覺(jué)不是很好看，可是在枝干上，長(zhǎng)著好幾百片綠油油的葉子，夏天特別茂密，很好看。
它的作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，凈化空氣，降低噪音。死后還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會(huì)分泌樹(shù)膠，為人類工業(yè)做了不少奉獻(xiàn)。
大樹(shù)的好處很多，也會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，這讓我想到自己，讓自己做更多的好事，奉獻(xiàn)國(guó)家、奉獻(xiàn)人民，為后人留下更多的東西。
描寫樹(shù)的作文2
姨媽家有一棵高大的石榴樹(shù)，它的年齡比我還呢。它的樹(shù)枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，花朵紅紅的，果實(shí)大大的。
石榴樹(shù)的樹(shù)枝非常細(xì)，像柳條一樣，咖啡色的枝干上長(zhǎng)著一片片翠綠的葉子，那葉子真好看，它雖然沒(méi)有長(zhǎng)滿枝頭，但它卻裝扮了整棵樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，像是一些綠色的絲帶掛在上面。
現(xiàn)在已經(jīng)看不到花了，它們?cè)缫炎兂闪斯麑?shí)。當(dāng)花剛變成果實(shí)時(shí)，是那種青色的、小小的石榴。過(guò)了幾天，石榴長(zhǎng)大了，變成了橘紅色，身子也慢慢地鼓了起來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間，石榴成熟了。飽滿得好像要掉下來(lái)一樣。這時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。摘下一個(gè)石榴剝開(kāi)，里面的石榴籽挨埃擠擠的，好像快要蹦出來(lái)了，在陽(yáng)光的照耀下，一顆顆石榴籽晶瑩剔透，真讓人舍不得吃。每次總能收獲滿滿的一筐石榴。
石榴樹(shù)真美，紅花綠葉裝扮了它;石榴樹(shù)真幸福，總有那么多的果實(shí)帶給它歡樂(lè)。
石榴樹(shù)，來(lái)年我再來(lái)看你，愿你年年碩果累累!
描寫樹(shù)的作文3
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。瞧，秋姑娘為樹(shù)葉換上了秋裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，飄落在了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片金色的大地毯。 我在田野上漫步著，突然，一片秋葉緩緩的飛落下來(lái)，它在空中旋轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了地上。這完美的“跳傘”贏得了同伴的掌聲我撿起秋葉一看，原來(lái)是片楓葉，我細(xì)細(xì)端詳著這片楓葉，它全身火紅火紅的，背面還有一點(diǎn)綠花紋，想必是它美麗的衣裳吧，在葉子旁邊還有一排小小的鋸齒，你別看它是有鋸齒的，但它是刀子嘴豆腐心，我一不小心摸到了它的鋸齒，卻一點(diǎn)也不痛。再仔細(xì)一瞧，楓葉上有許多葉脈，猶如一條黃河分散成了許多小河，我輕輕的撫摸著它，哇，它好軟啊，我聞了聞楓葉，什么味也沒(méi)有。
描寫樹(shù)的作文4
如果有人問(wèn)我喜歡香氣十足的桂花樹(shù)?是婀娜多姿的柳樹(shù)?還是高大威猛的梧桐樹(shù)?我會(huì)毫不猶豫地回答：“不，都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹(shù)”。
現(xiàn)在剛好是枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，只要你湊近聞一聞，一股淡淡的清香味，勝過(guò)現(xiàn)代香水。我懷著好奇心摸了摸啊，好光澤呀，白白嫩嫩的。
我又摸了摸枇杷樹(shù)的樹(shù)干，好粗糙呀，像是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打才變成了現(xiàn)在的樣子。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把枇杷樹(shù)抱住，抱起來(lái)一點(diǎn)也不舒服，外面有許許多多坑坑洼洼的小洞，也只有這樣它才能活得這么久。
我明白了人生的道路有很長(zhǎng)，要經(jīng)歷很多的風(fēng)吹雨打，才能達(dá)到理想的彼岸。
描寫樹(shù)的作文5
我家門前有一棵經(jīng)常生病的老樹(shù)。每當(dāng)老樹(shù)生病都很痛苦，它想找一位醫(yī)生給它治治。
一天，啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)說(shuō)：“我可以當(dāng)你的醫(yī)生嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“可以�！�
啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生，它的嘴又尖又硬，舌頭又細(xì)又長(zhǎng)，大樹(shù)生了病，啄木鳥(niǎo)就啄破外衣，把舌頭伸進(jìn)去勾出蟲(chóng)子，把它吃掉，大樹(shù)的病就被啄木鳥(niǎo)治好了，樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)舒適的家。
有一次，大樹(shù)生了病，啄木鳥(niǎo)就幫大樹(shù)治，這一次大樹(shù)叫了一聲說(shuō)：“干嘛弄疼我的身體，你走吧！我找其它的醫(yī)生�！弊哪绝B(niǎo)就飛走了。
大樹(shù)到處找醫(yī)生，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有找到比它更好的醫(yī)生了。
一次啄木鳥(niǎo)從老樹(shù)旁邊飛過(guò)，老樹(shù)連忙說(shuō)：“快回來(lái)吧啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，沒(méi)有比你更好的醫(yī)生了�！弊哪绝B(niǎo)也很想回到老樹(shù)的身邊，然后它們又成了好朋友，再也沒(méi)吵架過(guò)了。
這樣，老樹(shù)的病現(xiàn)在也好多了。
描寫樹(shù)的作文6
我的家鄉(xiāng)在郴州，那兒種了幾棵板栗樹(shù)，我十分喜歡它們。春天，板栗樹(shù)上開(kāi)出了一些黃色的小花，散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過(guò)這兒，準(zhǔn)會(huì)被香氣迷住。不一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后，又飛到另一朵花上采�？吹竭@兒，我很感謝小蜜蜂辛勤勞動(dòng)，它可是為人們?cè)趧趧?dòng)呀！
夏天來(lái)了。花凋謝了，長(zhǎng)出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的小板栗結(jié)出來(lái)了�？匆豢�，就像一只只小刺猬，我多么希望“小刺猬”快點(diǎn)成熟，到時(shí)候我就可以大飽口福啦！
秋天，“小刺猬”長(zhǎng)大了，成了名副其實(shí)的“大刺猬”�？粗墒斓陌謇�，我的心十分高興。每當(dāng)這時(shí)，外婆外公就會(huì)拿著竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊，生怕刺到我。板栗可以生吃，也可以炒著吃，香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹(shù)的花散發(fā)出的香氣不僅醉人，結(jié)出來(lái)的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉(xiāng)的板栗樹(shù)！
描寫樹(shù)的作文7
清晨，我邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校。突然，我發(fā)現(xiàn)五（4）班前面的玉蘭樹(shù)的花瓣全都掉光了，全都被大樹(shù)作肥料了，然而枝頭上抽出了幾片嫩葉。它穿著綠油油的外套，葉子細(xì)長(zhǎng)。它們像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，在春風(fēng)的輕撫下，它們跳起了快樂(lè)的舞蹈。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子漸漸地變多了。一，二，三，四，五，六，七，八，九，十……已經(jīng)不像以前那樣屈指可數(shù)了。它們?cè)诖禾斓牟鷻C(jī)下，使出渾身解數(shù)，舒展出自己美麗的腰肢。
最后，樹(shù)上全都開(kāi)滿了葉子，它們不停地向同學(xué)們微笑著，好像在和同學(xué)們說(shuō)：“春天是讀書的好季節(jié)，你們要努力學(xué)習(xí)��！不要遇到挫折就放棄，要有始有終�！蔽铱粗@雄偉壯觀的情景，便對(duì)著玉蘭樹(shù)高聲喊道：“葉子啊，你真美麗，如果你一年四季都在就好了。”
我多么希望夏天可以快點(diǎn)到來(lái)，讓玉蘭樹(shù)為我們遮擋這強(qiáng)烈的陽(yáng)光啊！
描寫樹(shù)的作文8
從小我們就知道，每個(gè)人都有自己的幸福。只要我們?nèi)ふ遥湍苷业侥瞧鞓?lè)的森林。
那是一個(gè)孩子，一個(gè)尋找自己快樂(lè)森林的孩子。
只是路邊的一棵大樹(shù)，一棵可以擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)。
通往森林的路可能數(shù)不勝數(shù)，但孩子們走在這棵大樹(shù)所在的這條路上。
大樹(shù)為孩子遮擋烈日、風(fēng)、霜、雪。在風(fēng)中，它為孩子們唱歌跳舞。
孩子們，也把他們的笑聲和歌聲留給樹(shù)。淘氣的孩子可能會(huì)把他們的名字刻在樹(shù)上，離開(kāi)時(shí)帶著一片葉子。
大樹(shù)就站在路邊，孩子們要去找森林。孩子離開(kāi)樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)向孩子招手，孩子回頭看樹(shù)。
也許這就是孩子走在大樹(shù)所在的路上的命運(yùn)。孩子們正在尋找森林，也許那是一份。
描寫樹(shù)的作文9
在我家門口，有一棵非常孤獨(dú)的梨樹(shù)，看得出來(lái)，他多么想有一位朋友呀，一天，一只松鼠來(lái)到了這里，爬到了樹(shù)上，摘了一個(gè)甜美的梨吃起來(lái)，梨樹(shù)看到了，非常高興地想：“哈哈！我終于有朋友了！”可是，好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒，松鼠吃飽了，就跑走了。
一天，有一朵嬌艷而美麗的花兒來(lái)到了這里，天天和大樹(shù)作伴。
每當(dāng)大樹(shù)孤獨(dú)時(shí)，花兒就會(huì)走過(guò)，給大樹(shù)將故事，大樹(shù)聽(tīng)了花兒的故事，就不會(huì)再孤獨(dú)了。
每當(dāng)樹(shù)傷心時(shí)，花兒就會(huì)過(guò)來(lái)安慰他，給他講笑話，大樹(shù)聽(tīng)了花兒的笑話，就會(huì)眉開(kāi)眼笑。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，花兒就會(huì)躲在大樹(shù)后面，大樹(shù)就會(huì)為花兒遮風(fēng)擋雨。
生活里的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，就讓他們成了一對(duì)形影不離的好朋友，還是有福同享、有難同當(dāng)?shù)蔫F哥們兒。
描寫樹(shù)的作文10
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著
她那柔嫩的腰枝，隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿枝條，柳樹(shù)姑娘那細(xì)嫩的'身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往，向過(guò)路的同學(xué)招手致意，有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是柳樹(shù)最先向人們報(bào)告春的消息，渲染春天的活力。
描寫樹(shù)的作文11
春天大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，幾天過(guò)后，長(zhǎng)出了圓圓的樹(shù)葉。
夏天來(lái)了，大樹(shù)給我們避雨遮蔭。許多的小轎車與大車都停在下面，晚上很多散步的人常常到這兒乘涼，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓人們感覺(jué)多么涼爽！大樹(shù)下一片熱鬧！有人們的歡笑聲、汽車的喇叭聲。
秋天來(lái)了，大樹(shù)的葉子黃了、秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái)，還掉下像是五角星的小毛毛。小毛毛像是小朋友一樣蹦蹦跳跳的，好看極了！
冬天到了，樹(shù)葉掉光了。大樹(shù)光著身子就像是人們脫光了衣服，在喊冷。我想大樹(shù)與我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。
描寫樹(shù)的作文12
今天在家里透過(guò)凸窗看到一棵栲樹(shù)。它有綠色的枝葉和一個(gè)又高又直的大樹(shù)干。這似乎告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我慢慢走近窗戶，看到樹(shù)枝上掛著一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面是空的。我想：可能母鳥(niǎo)從春天開(kāi)始下蛋，到了秋天，鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，在別的地方筑巢。
夏天，黃果樹(shù)給家家戶戶帶來(lái)清香，讓空氣更清新，讓人活得更健康！
為什么人們一直在砍樹(shù)？為什么城市空氣比不上農(nóng)村空氣？答案只有一個(gè)：不能砍樹(shù)！必須種樹(shù)，鳥(niǎo)兒才有安全的家；城市的空氣會(huì)越來(lái)越好。
我喜歡窗外的栲樹(shù)。我必須保護(hù)它。
描寫樹(shù)的作文13
樹(shù)是春天的“迎接者”；樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”；樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”；樹(shù)更是冬天的“暖爐”。
我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)；瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹(shù)；卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。
北方的橡樹(shù)林真綠啊，綠得像一片綠色的海洋，美麗的很；北方的橡樹(shù)真高啊，高得可以賽過(guò)高樓大廈；北方的橡樹(shù)真粗啊，粗得幾個(gè)人都抱不住。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橡樹(shù)就像一位出征的武士，挺胸抬頭目視著前方，好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……
橡樹(shù)像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！”
樹(shù)，更是人類的上帝！
描寫樹(shù)的作文14
我是一棵不起眼的小樹(shù)木，我來(lái)自溫暖又熱鬧花市，有一天，親愛(ài)的主人帶著全家人來(lái)逛花市，一眼就愛(ài)上我，把我?guī)Щ丶�，�?xì)心的照顧我，讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打，我已經(jīng)長(zhǎng)成著厚實(shí)的樹(shù)干，茂密翠綠的樹(shù)葉。主人平常最愛(ài)和朋友在我茂密的樹(shù)蔭下泡茶、聊天，逢年過(guò)節(jié)也會(huì)和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏，或是靠在我的身上看著有趣的漫畫，我好喜歡大家在一起歡樂(lè)的感覺(jué)。只是每到冬天，我就會(huì)一直掉頭發(fā)，還好我的主人并沒(méi)有嫌棄我，他們會(huì)幫我清掃居住的環(huán)境，讓我過(guò)得舒舒服服，主人說(shuō)：“感謝這棵大樹(shù)陪伴全家人無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心每一天!”
主人們就像是我的家人，所以我是一棵幸福的樹(shù)木，如果其他人類也能像我的家人般，照顧著我們的同伴，不要過(guò)度的砍伐我們，我們就能安安穩(wěn)穩(wěn)的活在這美麗的地球上了，也能貢獻(xiàn)自己的力量，讓人類健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
描寫樹(shù)的作文15
秋天有許多漂亮的景物，大樹(shù)就是其中的一種。
在我們的學(xué)校里，有一棵不知名的大樹(shù)，它的上面是橙紅色的，似乎要變成紅色的了，中間是金黃色，下面有一點(diǎn)黃，也有一些綠。還有一些松柏樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)穿著綠色衣服的衛(wèi)士，在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。人們都說(shuō)松樹(shù)不會(huì)落葉，其實(shí)，它也會(huì)落葉的。操場(chǎng)上還有一排排柳樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，大多數(shù)葉子卻還綠著。
各種各樣、各種顏色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，為我們的學(xué)校鋪上了漂亮的地毯，好看極了！
秋天的大樹(shù)真美。我喜歡你，秋天的大樹(shù)！
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