【精選】描寫樹的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
我爺爺家老院子，有一顆很大的山楂樹，春天的時候開了很多花，很多蜜蜂在花心上采蜜，因為蜜蜂喜歡吃蜜。爸爸說采蜜能幫花長成果實，到秋天的時候就變成山楂了。
剛開始是綠色的，到現(xiàn)在變成紅紅的果實，像很多燈籠，滿熟都是紅紅的一片。爺爺昨天摘下來讓我嘗了一口，��！真酸啊！我問爺爺為什么這么酸，爺爺說還沒長熟呢。在過幾天又酸又甜就能吃了，到時候能泡山楂水喝，能治很多病。叔叔還能給我做一串一串的冰糖葫蘆，我真想時間過的快一點(diǎn)啊。
描寫樹的作文 篇2
我們學(xué)校有一個長長的走廊，兩邊種滿了紫藤樹。
到了夏天，茂密的枝葉向四面伸展，開出了一串串紫藤花。像枝條上掛著一串串風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。
到了秋季，紫藤的果子包在豆莢里非常飽滿。有時下了課，我忍不住想跳上去，把它摘下來一口吃掉。
我喜歡我們學(xué)校的紫藤。
描寫樹的作文 篇3
大雁朝天際飛去的時候，天就笑了。
我從墓地回來，就成了詩。
在秋楓滿地的地方數(shù)著地上的殘骸，老樹干低著頭看著死去的孩子，用盡了力氣想伸展開蒼朽無力的身軀，從樹枝里滲出了眼淚，我想用一聲聲嘶力竭的吶喊打破秋天沉寂的思緒，老樹卻大笑起來，其實，我明白它的苦痛。
從第一片落葉到最后一片，直到它們都腐敗在大地的軀體里，幸福也許就會再來了。
我一不小心踩著了知了的聲音，才知這里還有活物，我就想起了你，我的思念是螞蟻排起的長長的隊伍，時刻都為筑起堅固的巢穴面要準(zhǔn)備遠(yuǎn)行，而不會像大雁那樣為了躲避寒冷而匆匆逃開，因為這里是屬于我的，或者我是屬于這里的。
來自秋末的蟲蟻趕在冬天來之前蝕去了老樹，雨水灌注了老樹的身體，像老樹的思想，就那么似有似無地溢出來了，我還是在樹柱旁守著愛，我不期盼著幸福，老樹受不了知了聲的挑釁和蟲蟻善良的愛，終也倒下了，倒也成了讓我不相信幸福的理由了，其實，有人告訴我，春天來的時候，我就到盡頭了。
雨又下起來，老樹又開始流淚，我不知道大雁飛去之后還存不存在，但它們終于不會回到這里，我也不知道，這是結(jié)束，還是開始，老樹的淚漸漸裝滿了我的身體，我如果有天承載不了，請看著我深藍(lán)的眼睛，看著我的淚水和微笑的天空，大概你就感到我的愛了。
描寫樹的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起到濟(jì)源看千年銀杏樹，另外一起的還有爸爸的同事們，大約開車有一個多小時，我們就來到了王屋山的后山，大家下了車說到了，剩下的路要我們步行，銀杏樹在山的半中腰，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好上山要帶的用具開始爬山，天氣很熱，我們爬到山的半中腰就有些爬不動了，可是還沒有看到銀杏樹，一起同行的'人說還要爬一段時間才能看到，最后我和爸爸媽媽決定再上山了，還是休息一會兒下山玩水。
回到山下的水邊，大家的肚子都餓了，于是開始準(zhǔn)備吃中午飯，我和媽媽去找柴火，爸爸開始生火做飯，不一會兒香噴噴的面條做好了，里面有火腿腸，還有帶來的青菜，真是好吃極了，吃過午飯我們又休息了半個小時，我已經(jīng)早就忍不住了，想下水游泳，于是我和爸爸換上了游泳衣，我?guī)嫌斡救拖铝怂�，我在游泳圈里，腳一蹬水就飄到了水池的中央，就這樣我們在池子里游來游去，這時過來了幾個當(dāng)?shù)厝�，說池子里有四五斤重的鯰魚，我于是就好奇的找來找去，正在這時，我突然感覺到腳很難受，不能動了，爸爸趕緊把我推到岸上，爸爸說我是腿抽筋了，可能是玩的時間太長了，水太涼了身體有點(diǎn)吃不消了，于是我們就上岸休息。等著一起的人回來后，我們就回家了。
描寫樹的作文 篇5
城東有條老河，河岸有棵老樹。相傳四十年代初，小城豪紳的獨(dú)生女兒，在陽春融融的一天上午，和隨身持喚出去郊游，路經(jīng)東河時順手折一枝柳條插在河堤上面，“無心插柳柳成蔭”，而且生長了數(shù)十年。在小城里，上了年歲的老人都稱它為“樹精”。
據(jù)說“樹精”是有靈性的，因此深受人們敬畏。知道“樹精”的人家，凡是添人進(jìn)口，都要到樹下祈禱許愿，然后在樹枝上面系上一塊紅布條。如果是生育，希望自己的孩子健康無恙，幸福成長；如果是結(jié)婚，則希望夫妻之間生活快樂，白頭偕老。
記得幾個個月前的一天晨練，我在“樹精”下停留了很長時間，我第一次近距離仔細(xì)觀察這棵老柳樹，原來碩大而粗糙的樹干已經(jīng)千瘡百孔，樹心空洞枯腐，但樹冠仍然枝繁葉茂，蒼老而又年輕，頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！無數(shù)塊鮮紅的布條在無數(shù)片翠綠葉子的映襯下，仿佛默默講述著許多年來發(fā)生在小城里的情感故事，不過，是動人還是平淡，是痛楚還是快樂，誰能說清故事里的所有內(nèi)容？
我知道再老的樹也不會成精的。人們信奉它，只不過是尋求一種精神與情感的寄托。老樹就是老樹，它不可能主宰一個新生兒未來的命運(yùn)，也無法去保佑一樁婚姻永遠(yuǎn)的幸福美滿。人在一生中，要實現(xiàn)自己的愿望，必須通過主觀的不懈努力，甚至經(jīng)歷非凡的痛苦過程。
描寫樹的作文 篇6
在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細(xì)看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香��！那濃濃的花香彌漫著整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，沙沙的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！
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