小學作文:樹15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學作文:樹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文:樹1
你們是不是很好奇?銀杏樹不就是一顆樸實無華的樹嗎?有什么秘密?往下看,我就告訴你我所知道的。
春天,百花齊放,百鳥爭鳴。銀杏樹上可熱鬧了!小鳥、蟬、麻雀都來這兒,他們在這爭論誰唱歌唱的好聽呢。過來會,他們在想去哪玩呢。過了幾天,春雨姐姐,滋潤著銀杏樹的葉子,不一會兒,銀杏樹長了幾片嫩綠的小葉子。
夏天,綠樹成蔭,烈日炎炎。孩子們像迷路的小孩去找媽媽一樣跑到樹下乘涼。知了,鳴蟬都在這嘰嘰喳喳的叫呢,仿佛在說:“孩子們,夏天到了!”
秋天銀杏樹的葉子逐漸變成金色,在陽光的照射下,發(fā)出金色的光。
冬天,樹葉都飄落在地上像一只只蝴蝶在地上休息一樣。
我那時覺得銀杏樹很美,就上網(wǎng)搜了一下銀杏樹的秘密。
銀杏樹的秘密其實是這樣的:銀杏樹在幾億年前就出現(xiàn)了,可是在50萬年前的時候,地球突然變冷,大部分的地區(qū)的銀杏樹都絕種了,只有我們中國因自然條件優(yōu)越,銀杏樹才奇跡般的保存下來,所以銀杏樹又有活化石的美稱。銀杏樹的生長較慢,壽命特別長,有“千年銀杏”之稱,是樹中的老壽星。山東浮來山下,就在那有一顆壽命,超過3000年的銀杏樹。
大家知道白果是什么嗎,沒錯,它就是銀杏樹。白果具有祛痰、止咳、潤肺的功能,可以拿來入藥。
我真沒有想到,銀杏樹就能讓我大吃一驚、出乎意料。這告訴我一個道理:只要有一雙留心的眼睛,就會打開一個全新的世界。
小學作文:樹2
周六,我們一家去看大榕樹。好大一棵大榕樹啊!我們坐船圍著榕樹轉了一圈。榕樹長在一個小島上,它已經(jīng)比小島還大了一點了。我早就聽說過大榕樹可以“獨木成林”,今日一見果然名不虛傳!榕樹的對面,還有一個島,上面有一個觀景臺和一個觀鳥臺。榕樹應該是鳥最美的天堂了吧。我從望遠鏡中發(fā)現(xiàn)有好多鳥在樹上做窩,還有的鳥飛累了就在上面休息,榕樹真像一個鳥的“加油站”。
這棵大榕樹很神奇,它天生就有一個枝條彎起來,做成一個門,所以我們可以跑到樹里面玩。樹從里面看就像一個被很多木棍撐起來的木屋。有幾根樹枝上面有幾個木板,像個跨海大橋。我們一邊玩,一邊看,妹妹突然跑回來問:“為什么這棵樹有好多個樹根?”“因為榕樹的須須如果長的很長,它一碰到地就會長成新的樹根。”我說。
那棵榕樹遠看像大傘,像蘑菇,還像一個臥佛躺在水面。近看像房子。
太陽在下山時給了榕樹一件頭紗,小鳥圍成圈給它帶上了皇冠,真美!
我太愛這棵樹了!
小學作文:樹3
我是一棵榕樹,我不知道何時出生。建校時,我說不定就在這了。
我又大又茂盛,樹桿粗粗的,要七八個小朋友圍著我,才抱得住我。我的葉子又多又密集。夏天在我的綠葉之下,總會有一群又一群小朋友在玩耍。秋天,我身上的白姑娘離開了。她小小的,呈十字狀,雪白雪白的,可惜,秋天,她被風刮到地上了。
記得一天午后,一群小朋友在那玩,陽光十分猛烈,像野獸一樣,他們見狀,馬上向我這跑來,他們一前一后追逐打鬧著,我好久沒覺得心情舒暢了,可他們讓我愉快,舒暢。其中一個小孩從口袋里摸索著,拿出了一個紙做的東西,它尖尖的頭,兩個翅膀,一個小女孩叫道:“紙飛機!給我玩玩!給我玩玩!”小男孩回道:“馬上!先讓我試試,他用手抓住紙飛機的下身,向后仰,手掄了一掄,用力扔了出去。以為他會掉,沒想到他飛了起來,可風一吹,呀!它落在了我身上。小男孩愣了一下,可他馬上哭了,旁邊的小男孩馬上安慰道:“別哭了!再做一個吧!”不要!我就要那個!那是姐姐和我做的!”丟紙飛機的男孩說,我可不想破壞了他與他姐姐的東西,搖了搖身子,可紙飛機卡太緊了,我看到小男孩他們要上來。太危險了!我加大馬力,又抖了抖身子,紙飛機總算掉了下來。我望著他開心的笑臉,不禁覺得:當棵樹也沒怎么樣!照樣能幫助他人。
我是一棵大榕樹,一棵喜歡助人為樂的大榕樹。
小學作文:樹4
院子里有一片綠茵茵的草坪,草坪的一個角落里生長著一棵大樹,一株剛出生幾天的牽;ㄕ箘磐吓。
牽;ǘ嗝吹靡獍!早晨,沐浴著柔和的春風,它伸伸懶腰,美美地享受著陽光的愛撫。夜晚,銀白色的月光照射在它身上,給它披上了一層薄薄的輕紗,它是那樣典雅嬌媚。有時,一陣風吹來,牽;〝[動著纖細的身姿,跳起優(yōu)美的舞蹈,它是何等的歡樂,何等的無憂無慮。漸漸地,在大樹的精心呵護下,它開出了幾朵淡紫色的花,宛如一個個小喇叭,花中間還有一點淡黃色的花粉,散發(fā)出一股股蛋蛋的幽香是那么可愛,那么純潔無瑕,牽牛花不斷地往大樹上爬,它看到了外面的世界,十分高興,心想:世界上再也沒有比我更幸運的了。是呀,蝴蝶姐姐,紅花妹妹,小草弟弟,它們成天都陪著牽牛花做游戲,用笑聲包圍著它。因此,牽;ㄊ嵌嗝醋院篮万湴涟!
要知道,牽;ㄩL得這樣茂盛,功勞都該歸功于大樹。這棵大樹用它那巨大的肩膀支撐著牽牛花的藤條,讓它快樂地成長。
但是,牽;▍s不這樣認為,它驕傲的說:“大樹只是我的一個保鏢,我想要就要,不想要就不要!边@讓大樹很生氣。激怒了風伯伯,風伯伯把牽;ù迪铝舜髽洹颗;ㄖ刂氐厮ぴ诹说叵拢瑳]過幾天牽;ň涂菸。
這個故事告訴我們:成功總是有人在后面幫助的,所以我們做事成功了之后不要驕傲!
小學作文:樹5
我是一棵樹。作為大自然的一員,我很快樂,也很自豪。
春天,大地復蘇,我長出了嫩黃嫩黃的枝葉。太陽公公出來了,我的工作也隨之開始了,我把空氣中的二氧化碳吸進體內,然后呼出人類需要的氧氣。因此,在人口密集的地方我們被稱為“氧吧”。
夏天來臨了,我的枝葉變成了深綠色。在太陽公公的照射下,我變得茂盛起來,成了一個天然的“遮陽傘”。一群孩子在我身邊玩耍,有個調皮的孩子竟爬到我的身上來了,我用手臂托住他,生怕他掉下去。傍晚,一群老人在我身旁一邊納涼,一邊談古論今,一群孩子再次來到我身邊,有的做游戲,有的下棋,有的靠在我身上,像是躺在母親的懷里,我身邊充滿歡聲笑語。
秋天來了,秋風吹走了夏日的炎熱,帶來了涼爽的氣息,我身上長出了甜美的果實,我的朋友身上也掛滿了果實,人們提著籃子采摘著,豐收的喜悅洋溢在他們的臉上。
冬天悄悄來臨,滿天飛舞的雪花讓我穿上了白色的大衣,一群孩子在我身邊打雪仗,他們笑著叫著,我常常被雪球擊中,卻陶醉在他們的歡樂之中。
我全身都是寶。我可以把二氧化碳轉化成氧氣,可以遮陽,樹干可以做家具,樹根可以固土。我為自己給人類,給大自然作出的貢獻而感到快樂自豪。
我是一棵樹,一棵茁壯成長的樹,一棵快樂的樹。
小學作文:樹6
每一集體皆有本人的理想理想不必定很邊遠太遠遙了就歸可看而不可及。折磨你這顆入棄的口,但也不能不理想,沒有幻想就相稱于虛度年華。
我要猜猜樹的理想是什么?
小小的樹苗盡力長啊長,末于長弄成了參地的大樹枯萎的枝葉顯得它更添活力勃勃,樹瞅到他投下的身影啼了。我想,樹的理想是為人們撒下濃蔭。
枝條越來越稀了,被鋸子鋸掉了一局部,過剩的枝條迎到了一野農(nóng)廠,看著大家赤裸裸的樹干,樹并沒有傷心,而是努力的向上成長著。我想,樹的理想是變成一根根火柴,為人們留下星星之火。
充分的雨水取養(yǎng)分潤澤津潤著這棵樹樹枝又精又壯,恰是這粗壯的樹枝讓己們望中替是干紙張的本料,拿走它的樹枝它并不憐憫。爾想,樹的理想是化為紙弛去傳遞我種的信息。
多少年后,樹越來越老了,年輪讓它的樹干一每天的加粗,一位農(nóng)民來到了這面選木材蓋屋子,他被選中了,在分開故鄉(xiāng)的路上他樂呵呵的。我想,樹的理想是為人們蓋伏寓居的屋宇。
樹走了,只剩下一個樹樁了,他成了功路人勞動的椅子,迷路人的指南針,它仍然的為人們做著很多的事件,樹的理想是忘我的貢獻,樹的理想并不遙遠,它往作了,向著它的目的,一步步的積聚名現(xiàn)了他終極的欲望。
小學作文:樹7
今天,我要向大家介紹一種神奇的樹:香樟樹。
香樟樹的葉子很繁密,它有著長長挺拔的樹桿,帶著深褐色。而葉子是綠色的,有的葉子是紅色的它就生長在我家的小區(qū)里,在肥沃的土地上茁壯成長著。
它的葉子能發(fā)出一陣陣濃郁的清香,聽老師說它是凈化空氣的能手,每天不停地吸附著二氧化碳,而吐著是純凈的氧氣,而氧氣是我們人類生命延續(xù)的主要因素!如果你仔細觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)香樟樹上有果子,而且我摘過。我把果皮和果肉剝開,遠聞會聞著絲絲香味,可是湊近聞的話卻很難聞了!正因為葉子有香味,所以用這種樹的樹桿作成的家具可香了。把它擺在房間里,整改家也會變得很香。
香樟樹也是我們人類的好朋友,在眼睛疲勞時可一看看它*1,在心情不好時,就可以摘下一片葉子撕開聞聞香*2。在夏天,這種樹可以擋住驕陽,而在冬天它又可以遮風擋雨…。。
我喜歡樸實平凡的香樟樹!
注:*1:可以消除眼睛的疲勞。
*2;可以使心情轉陰為晴。
小學作文:樹8
今天是我們在桂林的最后一天,所以去那要里就好好考慮了。今天一早起床,媽媽的電話鈴就響了,會是誰呢?原來是一位阿姨約我們今天上午去冒險樹玩。媽媽說,阿姨家有一個姐姐,已經(jīng)12歲了。
冒險樹在七星公園的駱駝峰旁,一片樹林里。一路上,我們說說笑笑,不一會,我們到了七星公園的冒險樹。
冒險樹樹上穿越項目源自法國,是AdventreeZ戶外品牌在中國大陸的首個產(chǎn)品。在這里可通過爬、滑、游、跨、跳、飛等動作挑戰(zhàn)每條樹上線路,到達終點,完成一次樹上冒險歷程,享受高空、速度、力量、毅力等戶外探險必備的元素所帶來的刺激,享受一場挑戰(zhàn)自我的酷爽體驗。
冒險樹一共有5條線,分別是:黃線、淺綠線、深綠線、藍線和紅線,其中紅線最難。我走了淺綠線和深綠線,姐姐們走了更驚險的藍線和紅線。到了X型道時,媽媽在下面看得心驚膽戰(zhàn),而我玩完了還想玩。
玩飛貍索道很爽,手抓著繩子一下就滑到了終點。
不知不覺,我們結束了冒險樹之旅,希望下回再來!也謝謝阿姨帶我們經(jīng)歷了如此驚險刺激的挑戰(zhàn)!
小學作文:樹9
哪天我看見樹哭了,它們哭的那樣悲傷。
在一片樹林中,一棵老樹隨著一陣陣“吱吱”的鋸聲倒下了。又是一陣斧子砍伐的聲音,老樹被弄得皮開肉綻,只剩下一樁可憐得樹樁。老樹閉上了眼睛,幾滴淚珠涌了出來,它無聲的哭了。
一群孩子路過這片樹林,一個男孩搖晃著一棵小樹,高興地對同伴大叫:“嘿!我是大力士!”于是,同伴們紛紛跑過來,期待觀看這位大力士的能耐。誰知樹干還不夠結實,被男孩給折斷了,男孩因用力過猛,一下摔進了泥坑里,同伴們大笑起來。男孩羞紅了臉,又朝樹干使勁踢了一腳,轉身離去了。
小樹望著老樹樁說:“人們?yōu)槭裁匆@樣對待我們?我們默默地為他們清除廢氣,遮擋烈日,抵擋風雨,我們這樣無私地奉獻著,他們不僅不感激,反而還這樣殘害我們,為什么?為什么?”老樹樁有氣無力地說:“孩子,你沒有見過從前的這里!那可是一眼望不到邊的大森林啊!后來,隨著人類的開發(fā),樓房的增多,森林被毀成了現(xiàn)在這個樣子,鳥兒飛走了,松鼠……”老樹樁嗚咽著說不下去了。
我仿佛聽到了老樹樁和小樹的哭聲。那哭聲,在那滔滔的洪水中,在那越來越頻繁的沙塵暴里,變得越來越悲愴了!
小學作文:樹10
在我的好朋友琪琪家門有,有兩棵緊緊相連的參天大樹,它們高大而又粗壯,樹枝成百上千,像千萬根銀針長在身上,數(shù)也數(shù)不清,讓人看得眼花繚亂,我也叫不出他倆的名兒。
瞧!那那根最粗壯的枝芽算是他的兩手吧!那一根根樹枝張開,!他惱怒了,兩手好像在亂抓人,連頭發(fā)都豎起來了!而她不同,她靜靜地站在那兒,雙手好像在梳理她那頭烏黑的頭發(fā)準備把它梳成麻花辮,真有趣!
這時,我腦海里出現(xiàn)了兩個問題。這兩棵樹看起來一樣大嘛,怎么會叫“夫妻樹”呢?我摸了摸兩棵樹,感覺還真的一樣呢!他的樹皮要粗糙一此,她的樹皮要細嫩一些,原來是這樣呀!可是他們?yōu)槭裁唇小胺蚱迾洹,而不叫“朋友樹”呢?是因為這樣念起來順口一些嗎?我無法回答這個問題。
此時此刻,我久久地望著這兩棵對,上面有一個鳥巢。這是什么時候有的呢?我想了又想。哦!我想起來了,是去年暑假的事!
那時,我們看見遠遠一只小鳥飛了過來,一點一點地用干草和樹葉做了一個窩,下了蛋。大約上學了吧,蛋孵出來了。我們看著雛兒一天天長大,會捉蟲了,會飛了……于是它和鳥媽媽拋棄了這個窩,飛走了。
這時正是春季,樹上長出了那么一點點粉綠色的嫩芽;到了夏天,葉子長大了,就像綠色的涼棚。當毒辣的太陽烘烤大地時,躲在樹下還非常涼快呢!樹旁還有一竹林,茂盛得很,青青的竹葉在夏天看起來還挺涼爽呢!
我愛粗壯的“夫妻樹”,我愛青翠的竹葉,我愛樹上的小鳥,這一切多么美好!
小學作文:樹11
當我還是個小丫頭的時候,外婆就像一棵大樹,庇護我。
小時侯,外婆常常背著我,搖來蕩去,哼著搖籃曲,而我卻玩著外婆頭發(fā)纏成的小包包,覺得好像饅頭一樣。
小時侯,外婆牽著我的手,到處走走,買糖給我吃,和我說一些我不知道的事情,我仰望外婆,覺得她好高。
小時侯,外婆陪我做功課,雖然她不知道我在寫什么,但是卻會告訴我圖畫上的意思。有時候還把著我的手畫畫,雖然畫得不像什么,但我卻非?鞓贰
小時侯,我喜歡玩外婆的手,覺得她的手好大好軟。我常抓著外婆的手貼在面頰上,覺得好溫暖好舒服。我問外婆,何時我的手才能和她的一樣大呢?外婆笑笑說以后就會了。我看看她的`眼睛,那里流露出慈祥的眼光。
但是,一切都變了。如今的外婆,白發(fā)蒼蒼,皺紋也越來越多,手上的潤滑也消失了。在我的感覺里,外婆不再是我的庇護傘,不在是綠葉成蔭的大樹了。
小時侯,外婆帶著我買糖,高高興興,有說有笑,我是多么幸福!
從此,外婆在我的心中又是一棵大樹,慈祥''廣博,我在大樹的庇護下茁壯成長,走過了甜蜜的童年。
小學作文:樹12
王蒙先生說過:每個人都是一棵燃燒的樹。
陳瑞瑞在日記里寫到:“我家院子里有兩棵果樹。一棵是桃樹,另一棵是柿子樹。它們倆的年齡是一般大的,可是表現(xiàn)不一樣:桃樹這幾年結的果子越來越小,又青又難吃,我都不愿意搭理它了,可它還是照樣枝繁葉茂地長著,吸收著燦爛的陽光,也不嫌害羞。大人也不舍得砍掉它,它就在那兒快活地杵著;而柿子樹去年結的很多,今年卻死了。我很心疼這柿樹,也有點兒疑惑。媽媽說,這桃樹有點兒耍小聰明,想歇著;而柿子樹是光想一下子把事情做好做大,太過用功,不注意身體,結果就把命搭上,一下子累死了。這叫我一下子了想起我們的語文老師也真是這樣的人:看起書來,吃飯叫學生喊;批改起作業(yè)來,睡覺叫校長催;一早一晚,他自己住的那間小屋,好像總也沒有關過燈。上次月考之前,他患了重感冒,蝦著身子咳嗽,都說不成話兒了,還賴在教室里接著講課。結果,我們考好了,他一口氣病了兩個星期!
她接著寫到:“老師,我家的柿子樹傻,你也傻。以后注意身體吧,身體好了,才會把工作干好!
陳瑞瑞叫我寫評語。
哦,如果叫我選擇,我親愛的孩子們,我不會做那聰明的桃樹。
我寧愿做那火紅的柿樹,在有生之年,多做事,快做事,哪怕為了你們的甜蜜而累死!
小學作文:樹13
我躺在床上久久不能入睡,《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥,鳥天天唱歌給樹聽,而當鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著,秋天到了鳥兒要飛回南方,春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊,人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話,到最后我們人類也會像恐龍一樣永遠消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子,天天上山去砍樹然后運到其它地方去賣,這樣雖然能掙錢,但是如果地球上沒有了樹,我們就會缺少氧氣。想起以前,天是那么的藍,水是那么的清,而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分,如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,樹還可以擋風遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕啊!我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護環(huán)境,多植樹,不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園,孔雀的故鄉(xiāng)。
小學作文:樹14
隔壁的鄰居家門院子前,長著一顆大樹。
每當我來到奶奶家時,我都不由自主得朝大樹那兒望去,那真是好大一顆樹!樹冠是那么大,陰影幾乎罩進了奶奶家的小院。樹干修長、漂亮、頂天立地,可顏色卻透出深鐵鐵錠的色澤,那獨特鍛鑄的生命顏色,仿佛在訴說著它的古老,它經(jīng)歷的風風雨雨……看著樹蔭,我卻不由自主的去想這棵樹的根——樹蔭有多大,樹根就有多廣。那樹根,肯定像密布的下水管,看似亂枝縱橫,實際又有規(guī)律,這邊的找水源,那邊的找肥料,這四通八達的根,像龍爪,像龍須。我被自己的想象給驚住了:天哪!這棵樹竟連樹根都透露著王者之氣!好大一棵樹,好大一棵王樹!
我就這樣遠遠地望著這棵樹,其實也不遠,因為我已經(jīng)在這樹蔭里了。
夏天,這樹蔭在村里可是塊寶地。孩子在樹蔭下玩耍、嬉鬧,誰也不踏出樹蔭一步,誰都知道外面的太陽有多烈;老人躺在躺椅上,喝著茶,扇著扇子或趁著這大好時光午睡;大人也都呆在樹蔭下聊天、下棋;鳥兒在這天堂里飛翔著,銀鈴般的歡叫時不時在人們的耳畔響起……
那天晚上,我聆聽著這棵樹唱著歌睡去了。
第二年夏天,我又一次來到奶奶家。
我按照從前一貫熟悉的動作——向左一扭頭,可那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的大樹早已不見,只剩下那樹樁與毫無生機的根,那樹樁上的年輪讓我數(shù)也數(shù)不清。奶奶告訴我,是那樹上的鳥和風吹樹葉的聲響太大,隔壁的鄰居才將它砍掉劈成柴
小學作文:樹15
當我還是一粒小樹種的時候,這里綠樹成蔭,陽光燦爛,花草遍地。我從松軟的泥土里鉆出來,長成一棵稚嫩的小樹苗時,我發(fā)現(xiàn)自己生長在高高的山崗上,高山流水的美景盡收眼底。我的身邊有小草、小花、大樹還有小鳥,它們都是我的好伙伴,我天天和它們一起玩耍、嬉戲。
在陽光、雨露的撫育下,轉眼間我已經(jīng)長大了,挺拔的身姿美麗動人。每天我對著溪水,照見自己粗壯的枝條,繁茂的綠葉,心里充滿著青春和生命的喜悅。這時候已經(jīng)有三三兩兩的游人經(jīng)過我的身邊,友好的人夸贊我是一棵多麼強壯的樹!他們在我樹蔭下乘涼、喝汽水、野餐,看著開心的人們我也忍不住高興。可是有些不友好的人在我身上亂刻亂畫,還在我的樹桿上蕩秋千。
年復一年,我終于長成了一棵根深葉茂的大樹。這時我更開心了。小鳥在我的頭上做巢,野兔們也在我的樹根下挖洞,螞蟻和昆蟲長伴我左右。
可是好景不長,伐木聲越來越近,越來越近,F(xiàn)在我只能看見干枯的樹樁和黃巴巴的土地,忍不住在心里默默的掉淚。在冷冷的秋風中我感到寒冷、恐懼和孤獨。
有誰來拯救一棵樹呢?
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