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梧桐樹的作文

時間:2022-12-15 13:23:22 我要投稿

精選梧桐樹的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的梧桐樹的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選梧桐樹的作文3篇

梧桐樹的作文 篇1

  南京不僅以她的文化底蘊——六朝古都聞名于世,同時,南京的城市綠化、南京的林蔭大道在全國也是享有盛譽。從中山東路一直到東郊風(fēng)景區(qū)的馬路旁,矗立著無數(shù)棵高大挺拔的梧桐樹,像美容師維護著南京的自然環(huán)境,像衛(wèi)士撐起無數(shù)把綠色的大傘,給夏日高溫下的南京人帶來蔭涼。但你有沒有看過冬天的梧桐樹給我們帶來另一種美的感受。

  秋天一到,南京的梧桐數(shù)便好像失去了夏天的輝煌,秋風(fēng)一吹,無數(shù)片梧桐葉像一群群黃蝴蝶去“趕集”一樣紛紛揚揚地飄落下來。到了冬天,只剩下了光禿禿的樹枝,就像人剃了光頭一樣,風(fēng)光不在,總感到顯得老氣橫秋。今天,我又來到東郊風(fēng)景區(qū),踏著往日的林蔭大道,我不再看梧桐樹的上半部,而是對梧桐樹的根部發(fā)生了興趣。梧桐樹的根力量可真大。∷馨押艽蟮氖^頂翻,能把柏油馬路拱起各種有趣的圖案。這棵樹下被拱起的柏油馬路像“初升的太陽”,那棵樹下被拱起的柏油馬路像幾條河流彎彎曲曲,向前延伸,像長江,又像黃河,有的還像松花江。還有一棵樹根的圖案像我國和俄羅斯地圖上的分界線……

  更有趣的是,有的樹根因為前進受阻,在地面上長出了一個奇形怪狀的“樹瘤”,“樹瘤”各種各樣,有的像一個兇猛的獅子頭,有的像一只肥肥胖胖的腳,有的像一只小巧的皮球,還有的像一張張京劇里的臉譜……

  梧桐樹的根不僅給冬天的景色增加了亮點,同時使我感到,梧桐樹根頑強的生命力,和不畏挫折,不遺余力地吸收著大地的養(yǎng)分,這種自強不息奮發(fā)向前的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?讓我們像樹根那樣,為了汲取更多養(yǎng)分,而奮力拼搏吧!

梧桐樹的作文 篇2

  一大早,我一進校門,就看見兩棵高大結(jié)實的梧桐樹站在校園的兩邊,展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個哨兵,日夜守衛(wèi)著校園,防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘,為風(fēng)雨提供庇護。

  它很高很厚。毫不夸張地說,它很高,因為它比一棟四層樓高。說它厚并不夸張,因為只有四五個孩子能拿著它。

  春天,梧桐樹長出嫩綠色的枝葉。梧桐樹的嫩葉不明顯,但長出的葉子。它從淺綠色到淺綠色,從淺綠色到綠色,從綠色到深綠色,形成棕櫚狀的葉子。

  夏天,梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上,仿佛新的.生命在每一片綠葉上顫抖。

  秋天,梧桐樹結(jié)出多刺的果實。微風(fēng)吹過時,這些水果會浮起來。從遠處看,它們就像在天堂空永生。

  冬天,梧桐樹成為祖父和祖母。他們看著我們進出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習(xí),和我們一起成長。

  每當(dāng)我覺得無聊的時候,我都會去看那兩棵梧桐樹,因為它們能幫我溫暖我的心,我們校園里的梧桐樹!你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹!

梧桐樹的作文 篇3

  我們的校園里長著許多樹木,有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學(xué)校操場東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。

  那一排梧桐樹長得可粗了,要兩個人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白,十分光滑。梧桐樹長得可高了,有三四層樓那么高。他們像一個個忠誠的士兵,一年四季默默守衛(wèi)著校園和我們。

  春天,梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉,綠得發(fā)亮,每一片樹葉就像一個小手掌,在向我們熱情地招手,多么惹人喜愛。每當(dāng)下小雨時,同學(xué)們都躲到梧桐樹下避雨。

  夏天,驕陽似火,梧桐樹像一把撐開的綠色大傘,充滿了生機。它就像一個大空調(diào),同學(xué)們在樹下做游戲,既涼快又舒服。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)中,那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉回歸大地,化為養(yǎng)料,回報大樹媽媽。

  冬天,一場大雪過后,梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風(fēng)凜冽,但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來年美麗春天的來臨。

  這就是我們校園里的梧桐樹,美麗、無私又堅強的梧桐樹!

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