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【必備】樹的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的樹的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹的作文300字 篇1
我們家的陽(yáng)臺(tái)上，有一大盆桂花樹。它的根很粗壯，深深的扎進(jìn)了泥土里。桂花樹上的葉子不多，開出的花也很嬌小，但是它的花香卻是香飄十里啊。丹桂飄香，就是這個(gè)意思吧。
桂花樹，樹枝飄逸，四季常青，飄香宜人。桂花樹生長(zhǎng)在，溫暖干燥的地方，耐高溫，不怕寒。
樹枝上的桂花，作用可多呢�？梢宰龀伤伤绍涇浀墓鸹ǜ�，還可以把它輕輕地摘下來，泡茶泡酒喝。桂花藏在綠綠的葉子里，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯把臉給露出來。
桂花樹一身都是寶，不僅可以供人欣賞，而且可以治療一些疾病，而花也有藥用價(jià)值。
桂花雖然外表毫不起眼，但是它卻默默的發(fā)揮自己的價(jià)值。給我的啟示：一個(gè)人，不能光看外表，主要是在于他的品德品質(zhì)和內(nèi)在價(jià)值。
樹的作文300字 篇2
有許多人都喜歡花，有人喜歡火紅的玫瑰花，有人喜歡漂亮的牡丹花，也有人喜歡傲雪開放的梅花……而我卻喜歡那小小的、香香的，一簇簇的黃花——桂花。
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹，它的葉子翠綠，成橢圓形，邊上有些小刺。九月底至十月初，桂花競(jìng)相開放，那花太小了，盡管它是一簇一簇的，可還是被葉子擋住了，如不是扒開樹葉，只能看見一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色，我們學(xué)校里的是金燦燦的金桂。桂花呈“十”字形，白里透紅，黃里透綠，小巧靈瓏，十分惹人喜愛。風(fēng)一吹，樹一搖，滿樹的桂花紛紛落下來，從遠(yuǎn)處看，似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，還像是仙女從天上灑下來的碎金……
八月桂花香，一至這個(gè)季節(jié)，桂花的香氣飄滿了校園，同學(xué)們都沉浸在這香味中。這時(shí)，一樓的同學(xué)就享福了！一下課，他們便走到桂花樹旁，貪婪的呼吸著，享受這沁人心脾的馨香。上課時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來，風(fēng)中都帶著一縷縷清香，此刻，我會(huì)禁不住說：“有桂花味的風(fēng)！”
我愛桂花，在我心目中，沒有任何一種花能與它媲美。因?yàn)�，小小的花能散發(fā)出無比的清香。
樹的作文300字 篇3
這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖，莖微微有些凹下去，只有一根縫衣針那樣粗細(xì)，還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸，橢圓形的輪廓上有些尖尖的三角形的樹葉。
“呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過，我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著，擦過臉頰感覺有些癢癢的。眼前的這片樹葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面，反面的樹葉顏色有點(diǎn)淺綠，那根莖則成了，白色正面是凹陷的'，反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的葉子上有些黑色，葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹葉，缺口處有些焦黃色，葉柄則被撕成兩半有些軟軟的，沒其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的感覺。
這根深綠色的樹葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上，這根葉桿有我的一支筆桿大小，還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺有些破爛。
不知什么原因，在我眼前的一片翠綠色，一個(gè)手指大小的新生樹葉從那根淺綠色的樹桿上落下，掉到一片滿是修正帶大小的枯萎的黃葉，指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上，無聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。
樹的作文300字 篇4
從前有一片美麗的森林，它郁郁郁蔥蔥，樹林很壯觀，森林里有很多很多的樹木。其中我就是一棵高大無比的銀杏樹，我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。
本來，日子過得很不錯(cuò)，可是有一大堆人過來亂砍亂伐，把我們推到了一個(gè)大大的工場(chǎng)。
我開始還覺得很好，可是后來我感覺有一點(diǎn)不對(duì)，因?yàn)槲腋械搅颂弁�，我看了看自己，啊！太可怕了！我都已�?jīng)變成了一張紙了。“人們好可惡！把我們都給砍下來了！”大家一起大聲說。
可是說了也沒有用，人們又正在把我姐姐做成英語(yǔ)本，把我弟弟做成數(shù)學(xué)本，把我妹妹做成作文本，把我媽媽做成語(yǔ)文本，把我做成美術(shù)本。
我還以為人們會(huì)好好的利用這些本子，可是并沒有好好利用。比如：用美術(shù)本畫畫，畫錯(cuò)了就撕一頁(yè)，語(yǔ)文本、作文本、數(shù)學(xué)本、作業(yè)本、英語(yǔ)本寫錯(cuò)了就也是撕了。
唉！撕了之后，就把紙丟進(jìn)垃圾桶時(shí)了，我就這樣被推進(jìn)了垃圾場(chǎng)。我看到了我的姐姐也和我一樣，我難過極了，也很臭，我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹，我傷心的哭了。
請(qǐng)大家要愛護(hù)森林，再也不要亂砍亂伐，同時(shí)，也一定要愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)槁犃诉@幾句話，你們就知道了。
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