梧桐樹(shù)作文500字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的梧桐樹(shù)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

梧桐樹(shù)作文500字1

　　我叫梧桐樹(shù)，是生活中比較常見(jiàn)的樹(shù)木，公路兩旁隨處可見(jiàn)我的身影。那么大家了解我嗎？接下來(lái)，我就給你們介紹一下我自己吧！

　　我身材高大，體格粗壯，整體高度足有15米。但我的個(gè)子本身并不高只有我整體高度的三分之一，之所以我看起來(lái)有頂天立地的感覺(jué)，那是因?yàn)槲覔碛谐�長(zhǎng)的手臂，可以撐起巨大的樹(shù)冠。在這春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我問(wèn)的樹(shù)杈上已冒出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，大大小小、參差不齊，如同調(diào)皮的娃娃探出小腦袋一般，顯出無(wú)限生機(jī)。在陽(yáng)光的照射下更覺(jué)嬌小玲瓏、青翠欲滴。

　　我身穿青綠色的外衣，平整而光滑，給人一種清新的感受。說(shuō)到這里，不禁讓我想到了古代的一個(gè)傳說(shuō)，鳳凰“非梧桐不棲”。這足以說(shuō)明我的迷人之處。天氣慢慢暖和起來(lái)，過(guò)不了多久，我就能向大家展示我那繁茂蔥郁的樹(shù)冠了。大家知道嗎？我的成熟葉片形狀像鴨蹼，最小的猶如嬰兒的手掌，大的呢，仿若大蒲扇一樣。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，我的葉子就仿若一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，在微風(fēng)中歡樂(lè)地舞蹈。

　　我是喜光植物，喜歡溫暖的氣候，卻不耐寒。我的生長(zhǎng)速度非�？欤�而且壽命很長(zhǎng)，能活百年以上。我的用途也很廣泛。根到葉全是寶。我的.根莖具有“活血化瘀”的功效。我的葉子有：“清熱解毒”的作用。我的樹(shù)干是制作古琴和家具的重要材料。樹(shù)皮能做成紙張。桐樹(shù)花還可食用。、

　　我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺拔，但我為鄭州“綠城”正個(gè)享譽(yù)多年的美稱立下了汗馬功勞。愿每一棵樹(shù)木都能茁壯成長(zhǎng)，為大自然增添無(wú)限綠意。

梧桐樹(shù)作文500字2

　　南京會(huì)有人不知道法國(guó)梧桐的嗎?有，大概也很少。

　　梧桐樹(shù)可以說(shuō)是南京的象征，大凡南京的主干道，兩側(cè)多栽種了它，最著名的就是東郊風(fēng)景區(qū)通往中山陵的那條林蔭大道，那真是綠色南京的名片呀!法國(guó)梧桐很適應(yīng)南京的氣候，在這里生根發(fā)芽，幾十年下來(lái)，長(zhǎng)的又高又大。夏天，它茂密的樹(shù)葉、濃蔭蔽日，為“火爐”里行走的路人帶來(lái)了陰涼;冬天，它又善解人意地落光了樹(shù)葉，讓冬日的陽(yáng)光盡情地灑向大地。

　　南京人是喜歡梧桐的。但是冬去春來(lái)，春天，它就會(huì)帶來(lái)一些麻煩了——它的種子漫天飛舞，想必南京人很多都吃過(guò)它的苦。法國(guó)梧桐學(xué)名“懸鈴木”，它的那些個(gè)圓溜溜的小球果可是南京人心中的痛呀!

　　一到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是播種的時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)孕育了一年的種子從球果中蹦了出來(lái)。這些天生的'“小傘兵”在空中漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄浮著，但不幸的是大都市中找不到一塊未開(kāi)發(fā)的大塊土地，滿大街都是人呀，致使這些為了生存而漫游的“探索者”變成了人見(jiàn)人怕的“敢死隊(duì)”。它們有的像間諜一樣悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)人們的衣褲口袋和貼身的包中;有的展開(kāi)肉搏往人的眼睛扎、袖口褲腿里鉆;有的甚至鉆進(jìn)了樓房里，打起了巷戰(zhàn)……一日不掃，柏油路旁就積下厚厚的一層飄絮。

　　漸漸地，前些日子還只是掛著一兩片枯葉的樹(shù)上長(zhǎng)出了一叢叢嫩綠的酷似手掌的新葉，手感就像嬰兒皮膚般細(xì)滑。梧桐樹(shù)樹(shù)干粗壯筆直，象士兵一樣整齊地列隊(duì)在道旁，修剪過(guò)的樹(shù)叉蓬蓬勃勃地向天空伸展著，那些綠色的小手就滿枝杈地生長(zhǎng)著，滿是生機(jī)，看著就覺(jué)得舒服。春風(fēng)拂過(guò)，搖擺著搖擺著，樹(shù)葉就長(zhǎng)大了、茂密了，城市就綠了。

　　梧桐樹(shù)真的是不錯(cuò)呀，看來(lái)，要享受夏日的陰涼、冬日的陽(yáng)光，也就只好接受它春天的飄絮了。

梧桐樹(shù)作文500字3

　　我家的院子里矗立著一棵高大而又粗壯的梧桐樹(shù)，我非常喜愛(ài)它。

　　說(shuō)這棵樹(shù)高大，簡(jiǎn)直就是頂天立地；說(shuō)這棵樹(shù)粗壯，四五個(gè)小朋友才能抱住它。這棵參天大樹(shù)，總是莊嚴(yán)地屹立在院子里，像是一位莊嚴(yán)的士兵。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。這個(gè)“士兵”仿佛也醒了過(guò)來(lái)。不久，樹(shù)上便長(zhǎng)滿了紫色的梧桐花，這些梧桐花有的像小鈴鐺，有的像小寶寶；有的還是鼓鼓的'花苞，有的早已露出了柱頭……這些梧桐花寶寶引起了許多小鳥(niǎo)的注意，便有鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上“唧唧”地和這些“寶寶”們聊天，它們好開(kāi)心�。】釤岬南奶齑掖颐γΦ貋�(lái)臨了，梧桐花便像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來(lái)。這時(shí)，嫩綠的葉子便迅速地接替了梧桐花的崗位。過(guò)了幾天，嫩綠的小葉子就長(zhǎng)成了翠綠的大葉子，這些翠綠的葉子非常強(qiáng)壯，盡管暴躁的夏天用盡了一切辦法，可怎么也穿不過(guò)這一層“保護(hù)膜”，便灰溜溜地走了。來(lái)我家的客人總喜歡在樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲。秋天到了，翠綠的葉子換了金色的衣裳，一片一片飄落下來(lái)。清晨，院子里便鋪滿了“金葉子”，踏上去軟綿綿的，舒服極了。仔細(xì)聽(tīng)，它們好像在說(shuō)：“小朋友，秋天到了，快去果樹(shù)上摘那豐盛的果實(shí)吧！”傍晚，金色的夕陽(yáng)照耀著大地上一片片金色的葉子，那樣的美麗無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！

　　冬天，大樹(shù)上又光禿禿的了，因?yàn)檫@“士兵”已經(jīng)睡了，它要好好地休息一下。但他還是那樣莊嚴(yán)屹立在白雪皚皚的世界，這“士兵”還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)��！

梧桐樹(shù)作文500字4

　　有的人喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，有的人喜歡四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，而我卻喜歡“矮胖子”梧桐樹(shù)。我們學(xué)校操場(chǎng)四周種滿了梧桐樹(shù)，每到夏天，學(xué)校的同學(xué)們都在梧桐樹(shù)下讀書(shū)、玩耍。

　　梧桐樹(shù)是在我們中國(guó)常見(jiàn)的樹(shù)種，而人們把它叫作“法國(guó)梧桐”。聽(tīng)老師說(shuō)，原先梧桐樹(shù)是起源于中國(guó)，后來(lái)法國(guó)把梧桐樹(shù)引進(jìn)法國(guó)，再后來(lái)我國(guó)又把梧桐樹(shù)從法國(guó)引入中國(guó)，就變成了“法國(guó)梧桐”。我想，把梧桐叫作“中國(guó)梧桐”才對(duì)呢!

　　梧桐樹(shù)不像棕櫚樹(shù)那樣筆直，也不像楊樹(shù)那樣高大，但樹(shù)干非常粗壯，像個(gè)“矮胖子”。它的枝條向四面伸開(kāi)，上面長(zhǎng)滿了像手掌大的葉子。樹(shù)干灰白色，有水桶那么粗，上面布滿棕色的斑點(diǎn)，像穿上件花衣裳，很美麗。

　　夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，就像一把撐開(kāi)的大傘，把陽(yáng)光遮的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們?cè)谙旅嫘菹�、乘涼、游戲、讀書(shū)，這兒成了我們快樂(lè)的天地。

　　深秋時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)葉失去了夏天的蔥綠，變的色彩豐富起來(lái)。它們有的綠中透黃，有的一半綠、一半黃，還有的一塊綠、一塊黃、一塊紅……我撿起一片梧桐樹(shù)葉，認(rèn)真觀察起來(lái)。真像恐龍的腳印呀，我想：跟著它，一定能找到一大群恐龍。仔細(xì)端詳，一根根細(xì)長(zhǎng)的彎彎的葉脈，就像一幅藏寶圖，我想：跟著地圖路線，就一定可以找到很多寶藏。

　　梧桐樹(shù)，我的好伙伴!你每年都給我?guī)��?lái)春天的信息，夏天的涼爽，秋天的歡樂(lè)，冬天的溫暖。你為人類做出了貢獻(xiàn)，我應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)!

梧桐樹(shù)作文500字5

　　我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹(shù)，它的樹(shù)干是淡褐色的，又粗又直，需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹(shù)非常高，有我們?nèi)龑訕悄敲锤�，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。

　　春天，細(xì)雨如絲，毛毛細(xì)雨落在梧桐樹(shù)上，好似給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡，在這細(xì)雨的澆灌下，樹(shù)枝上，探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋，這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的'翡翠，慢慢的，這些嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著，好像在招手，招呀招呀，招來(lái)了小鳥(niǎo)的陪伴。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蓋了一個(gè)美麗的新家，他們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在安慰小葉子，不要害怕。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，巨大的梧桐樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘，小朋友在樹(shù)下有的乘涼，有的讀書(shū)，還有的玩耍，老人們?cè)跇?shù)下有的打牌，有的下棋，還有的閑聊。

　　秋天，落葉紛飛，梧桐樹(shù)的葉子也變成了金黃色，微風(fēng)拂過(guò)，金黃的落葉，在風(fēng)中舞動(dòng)，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天冰天雪地，梧桐樹(shù)的葉子都掉光了，原來(lái)那么美麗，五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹(shù)枝，梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺，就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人，但他仍然不畏嚴(yán)寒，努力的站崗，這種精神鼓舞著我們不怕困難，勇往直前。

　　我十分喜愛(ài)梧桐樹(shù)，春天你裝點(diǎn)著小區(qū)；盛夏你給我們遮擋烈日；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你那頑強(qiáng)不屈的精神，給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

梧桐樹(shù)作文500字6

　　進(jìn)了小區(qū)，道路兩邊整齊地排列著一棵棵高大的梧桐樹(shù)，它們像我的好伙伴，陪伴著我度過(guò)了美好的時(shí)光。

　　它們的樹(shù)干很粗，是和我年齡相仿的幾個(gè)人圍伸起手臂在一起的長(zhǎng)度。它們的個(gè)頭很高，說(shuō)出來(lái)你會(huì)感到吃驚，有五六層樓那么高呢！樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起來(lái)也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無(wú)所不有。它們的歲數(shù)已經(jīng)很大了。聽(tīng)小區(qū)里的老爺爺老奶奶說(shuō)，這些樹(shù)在這里已經(jīng)有好幾百年了！它們的枝干是分杈長(zhǎng)的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁密，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給平淡無(wú)奇的社區(qū)增添了勃勃生機(jī)。

　　春天，梧桐樹(shù)的葉子露出新綠，一簇簇一層層的葉子像綠色的大傘，可以給我遮風(fēng)擋雨。剛發(fā)芽的樹(shù)木，就像是剛出生的嬰兒一樣，用力的吮吸這春天的“營(yíng)養(yǎng)”。

　　夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬，這些梧桐樹(shù)就變成了天然的`空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我?guī)��?lái)了陣陣涼意。

　　秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在棉花糖上。這時(shí)把它們積在一起，就成了上好的肥料。

　　冬天，大雪飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落到樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　梧桐樹(shù)曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪。我愛(ài)這些梧桐樹(shù)，同時(shí)也呼吁大家要保護(hù)樹(shù)木！它們也保護(hù)我們的好伙伴！

梧桐樹(shù)作文500字7

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛(ài)人走在林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，但在一人多高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈，形狀很像一個(gè)巨型的手。由于這些梧桐樹(shù)都有十幾年了，因此樹(shù)皮漸漸剝落，露出了里面的樹(shù)干，看上去一道黃、一道灰。

　　秋天一到，梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的`、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是由于每個(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同，太陽(yáng)照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，因此它們的顏色也會(huì)各不相同。

　　站在樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那是由于這些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會(huì)兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文500字8

　　在很久很久以前，一片草地有兩棵樹(shù)，一棵是松樹(shù)，一棵是梧桐樹(shù)。

　　溫暖的春天來(lái)臨了，整個(gè)世界頓時(shí)改天換地，什么都煥然一新。瞧，小河的水清澈見(jiàn)底；桃花開(kāi)出了一朵朵紅花；小樹(shù)都抽出了綠芽；小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地叫著。一陣風(fēng)吹來(lái)，把梧桐樹(shù)給喚醒了。他睜開(kāi)了惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，從土里探出頭來(lái)。梧桐樹(shù)輕篾地看來(lái)一眼松樹(shù)，心想：哼，這松樹(shù)可真丑陋啊！樹(shù)葉這么得稀疏，又沒(méi)有什么作用�？晌覅s可以開(kāi)出一朵朵艷麗的小花，還能散發(fā)出沁人心脾的香味。想到這里，梧桐樹(shù)推了一下松樹(shù)，說(shuō)：“喂，快起來(lái)！你怎么這么丑陋��！有沒(méi)有嫉妒我啊！”松樹(shù)睜開(kāi)了疲憊不堪的睡眼，說(shuō)：“梧桐樹(shù)兄，你可別這么想。我有我的.好處，你有你的好處，我不可能嫉妒你！”這些話被壓在下面的嫩綠的小草聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“松樹(shù)兄，我覺(jué)得你是很丑陋！瞧，人家梧桐樹(shù)，還會(huì)開(kāi)出小花，散發(fā)出香味呢!”松樹(shù)覺(jué)得十分難過(guò)，可他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　炎熱的夏天，金黃的秋天都過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了.他把自己的好朋友北風(fēng)邀請(qǐng)來(lái)了。梧桐樹(shù)和小草們都凍得瑟瑟發(fā)抖�？伤蓸�(shù)卻在北風(fēng)中傲然挺立。

　　驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。

梧桐樹(shù)作文500字9

　　我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙馬路上、公園里到處可以看見(jiàn)高大的梧桐樹(shù)。

　　暑假的一天，爸爸帶我去桂花公園玩，我在桂花公園看見(jiàn)了梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的樹(shù)干筆直的，樹(shù)枝像幾根手指，樹(shù)干和樹(shù)枝都有斑紋,葉子是橢圓形的，像手掌;果子沒(méi)熟的時(shí)候是綠色的，熟的是紅色的。不過(guò)，梧桐樹(shù)一年四季有變化哩。

　　春姑娘來(lái)了，太陽(yáng)紅彤彤的，天空飄著幾朵白云，天氣變暖了，梧桐樹(shù)當(dāng)然有變化，瞧!梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了黃色的小花，大人和梧桐樹(shù)合影，小朋友在梧桐樹(shù)下玩游戲。非常有趣。

　　夏姐姐來(lái)了，太陽(yáng)變得火辣辣的，天空上沒(méi)有一絲白云，天氣變熱了，梧桐樹(shù)也從嫩綠的葉子變成了茂盛的葉子，像一把綠色的大傘。陽(yáng)光和雨都透不進(jìn)來(lái)。樹(shù)桿變粗了，有的一兩個(gè)人能抱下，粗的樹(shù)干需要三四個(gè)人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小，綠綠的，藏在綠葉里，幾乎看不到。

　　秋哥哥來(lái)了，太陽(yáng)不是火辣辣的了，天空上有許多云，有的像兔子在吃草，有的像一條大龍，還有的'像一只小鳥(niǎo)在唱歌。天氣變涼了，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，像黃蝴蝶，地上鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。小朋友在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，做書(shū)簽。

　　冬爺爺來(lái)了，天氣非常冷，太陽(yáng)偶爾出來(lái)一兩次，平常不是小雨就是下雪，天空灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮著，下雪的時(shí)候，樹(shù)上掛滿了雪花兒。雪停了，大人和小孩一起在樹(shù)下打雪仗，堆雪人，好玩極了。

　　梧桐樹(shù)一年四季都呈現(xiàn)出靚麗的色彩，給家鄉(xiāng)增添了生機(jī)。

　　我愛(ài)長(zhǎng)沙馬路上高大的梧桐樹(shù)，愛(ài)它筆直的樹(shù)干，愛(ài)它像手指的樹(shù)枝，更愛(ài)它一年四季的色彩。我愛(ài)梧桐樹(shù)，更愛(ài)家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙!

梧桐樹(shù)作文500字10

　　有人喜歡四季常青的松樹(shù)，有人喜歡堅(jiān)韌不撥的竹子，而我喜歡高大挺撥的梧桐樹(shù)。

　　春天來(lái)了，大街上的梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的小芽。春風(fēng)輕輕拂過(guò)它的臉頰，春雨滋潤(rùn)著它的身體。

　　夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，嫩綠的芽像是換了裝似的，變成一片巴掌大小的葉子，它們像一把把綠色的房子，為人們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。它們的`葉子重重疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉子的空隙篩下零零碎碎的影子。人們經(jīng)常在梧桐樹(shù)下乘涼，玩一些游戲，有興致的人經(jīng)常在梧桐樹(shù)下與朋友或家人一起喝著下午茶，聊著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。

　　秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子唱著“沙，沙，沙”的歌曲，好像在訴說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我不舍得離開(kāi)你�！比缓笠贿叧�，一邊依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。

　　冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，大街上看上去非常寂寞。大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)像穿上了一件棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧桐樹(shù)像一位戰(zhàn)士為我們站崗放哨。

　　梧桐樹(shù)不僅給四季增添了一道道亮麗的風(fēng)景線，它還有很多的用處呢！

　　梧桐樹(shù)能凈化空氣，可以稱得上是“空氣凈化師”。它吸收空氣中的二氧化碳和汽車(chē)排出的尾氣，并把它們轉(zhuǎn)化成氧氣。梧桐樹(shù)的本質(zhì)很輕，可以制成木匣子，有些人還拿它來(lái)做樂(lè)器呢，梧桐樹(shù)的種子、果實(shí)、葉子和花有清掃解毒的功效。梧桐樹(shù)的根可以治風(fēng)濕骨病、關(guān)節(jié)炎。梧桐樹(shù)的全身都是寶�。�

　　梧桐樹(shù)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起有梧桐樹(shù)品質(zhì)的人。我要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣有利于他人，有利于社會(huì)的人。

梧桐樹(shù)作文500字11

　　南山路的兩邊都是梧桐樹(shù)，大多有幾十歲了，樹(shù)干很粗壯，有一棵我和一個(gè)小朋友一起手拉手才能抱住。樹(shù)干里面是淡黃色的，外面的樹(shù)皮是青灰色。

　　春天的時(shí)候，樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的，慢慢地，高高的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了許多綠葉，把梧桐樹(shù)打扮成了一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的戰(zhàn)士挺立在馬路兩旁守護(hù)著我們。

　　夏天，樹(shù)葉越來(lái)越大，顏色也越來(lái)越深，樹(shù)冠越來(lái)越茂密。夏天炎熱的陽(yáng)光根本曬不進(jìn)來(lái)，把整條南山路籠罩在陰涼中，我最喜歡在這時(shí)的樹(shù)蔭下騎車(chē)、散步。

　　秋天，葉子開(kāi)始慢慢地變黃。那時(shí)的葉子有全綠的、全黃的、半黃半綠的，把天空打扮得五彩繽紛，秋風(fēng)一吹就有幾片葉子零零星星地落下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小仙女在空中舞蹈著。我們還會(huì)拿落葉玩游戲，會(huì)比誰(shuí)的葉子大、比誰(shuí)的'葉子完整，比誰(shuí)的葉子漂亮；也會(huì)斗葉子，把兩個(gè)葉柄相交一拉，看誰(shuí)的葉柄結(jié)實(shí)，葉柄沒(méi)斷的再跟下一個(gè)人比。

　　冬天，樹(shù)葉幾乎落光了，只剩最后幾片葉子掛在上面，北風(fēng)一吹，孤零零的樹(shù)葉就開(kāi)始搖搖晃晃。漸漸地樹(shù)葉落光了，梧桐樹(shù)變得光禿禿的，地面上鋪滿了金黃的落葉。放學(xué)回家的時(shí)候，我最喜歡踩在落葉上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，那是梧桐樹(shù)的歌聲。

　　梧桐樹(shù)給我?guī)��?lái)了四季變化的美景和許多玩耍的樂(lè)趣。

梧桐樹(shù)作文500字12

　　同往常一樣，我出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū)，這一直是我的興趣愛(ài)好，我媽媽常常跟我說(shuō)：“圖書(shū)館的書(shū)是白看的，多看些……”我不以為然，書(shū)一直是我的朋友。因?yàn)槌酝觑�，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過(guò)路的風(fēng)景……

　　路過(guò)一片梧桐樹(shù)林，我只感到一陣清爽，迎面的微風(fēng)頓時(shí)也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹(shù)：蔥郁飄揚(yáng)的樹(shù)葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹(shù)枝高高地掛起來(lái)，在湛藍(lán)的天空下顯得十分深逐，蒼麗……

　　我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來(lái)了一陣陣風(fēng)，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著。只見(jiàn)幾片梧桐樹(shù)葉掉下了，接著又是幾片。“啪�。　币黄�梧桐樹(shù)葉掉進(jìn)我的帽兜里了，我用手將他掏出來(lái)……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞬間又有一個(gè)葉子擦過(guò)了我的臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來(lái)……

　　風(fēng)停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著，最后依依不舍地拂袖而去，誰(shuí)都沒(méi)注意過(guò)那個(gè)女孩落寞的`神色……

　　梧桐樹(shù)林還是沒(méi)變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開(kāi)樹(shù)葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風(fēng)的呼嘯下滾動(dòng)著身體，在太陽(yáng)的沐浴下綻放著光芒，直至與大地融為一體……

梧桐樹(shù)作文500字13

　　老家的院子里栽著兩棵梧桐樹(shù)，父親經(jīng)常說(shuō)：“栽下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰�！眱煽梦嗤�樹(shù)是父親的寶貝，也是全家人的希望。

　　每年春暖花開(kāi)，別的樹(shù)都競(jìng)相開(kāi)花發(fā)芽，煥發(fā)出勃勃生機(jī)�？墒牵�梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色，單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了，它才開(kāi)出一朵朵碩大的花兒，如金色的喇叭，盡情吹奏春的贊歌，又如串串紫色的吊鈴，散發(fā)出陣陣香氣，引無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，流連嬉戲其間，整個(gè)院子成了花的海洋，院子也被濃濃的香味給罩住了……

　　兩個(gè)梧桐樹(shù)上各有一個(gè)鳥(niǎo)巢，都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個(gè)不停，母親有時(shí)候嫌煩，要我們把它戳下來(lái)，可是父親總是不肯，一再叮囑我和哥哥這些小孩子們，玩彈弓千萬(wàn)不要傷害了小喜鵲，還說(shuō)，有這樣的鄰居是我們的福氣，喜鵲登枝喜盈門(mén)，正是有了它們這些小精靈，院子里才增添了不少的喜慶氣氛，期盼著它們給全家?guī)��?lái)好運(yùn)氣。果然，沒(méi)過(guò)幾年，父親民師轉(zhuǎn)正了，全家人高興極了，更加感激喜鵲們。

　　那時(shí)，每年梧桐樹(shù)花落的時(shí)候是我最高興的時(shí)候，花瓣落下來(lái)，落英繽紛，如天女散花一般。調(diào)皮淘氣的我把梧桐樹(shù)的花蒂撿起來(lái)，用線穿成一條條逼真的“蛇”，拿在手里與同伴們一起玩耍，一陣陣快樂(lè)的'笑聲震落了更多的梧桐花。有時(shí)候把“小蛇”帶到學(xué)校里，偷偷放在女同學(xué)的文具盒里，看她們嚇得臉色發(fā)白，慌忙去告老師的緊張神態(tài)，捂著嘴偷偷笑，然后是被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)一頓……

　　前年老院翻蓋，老土屋扒掉了，又重新蓋起了新房。因?yàn)榈K事，再加上兩棵梧桐樹(shù)也已長(zhǎng)大成才，要把它們鋸掉，父親老淚縱橫，手扶著梧桐樹(shù)，像撫摸著自己的孩子，不停地自言自語(yǔ)……老屋翻蓋好，我請(qǐng)木匠用兩棵梧桐樹(shù)打了兩個(gè)書(shū)櫥，送給父親，當(dāng)作永久的紀(jì)念。

梧桐樹(shù)作文500字14

　　我翻開(kāi)了一本封塵已久的日記本。偶然下，我再次找到那片梧桐葉。梧桐葉的顏色越來(lái)越舊，就如一件陳列多時(shí)的古董。我輕輕地把它放在我的掌心里，凝視著，帶我進(jìn)入那無(wú)限的回憶里。

　　又是我喜歡的季節(jié)――秋天。我從小到大都鍾情于它，是由于它既沒(méi)有春天的細(xì)雨連綿；又沒(méi)有夏天的炎熱酷暑；更沒(méi)有冬天的朔風(fēng)怒吼。一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是農(nóng)民豐收的日子。但也是樹(shù)葉凋零的`時(shí)刻。

　　我迎著秋風(fēng)，在和煦的陽(yáng)光下漫步。我走到一棵梧桐樹(shù)下，看著日益變黃的梧桐葉，心里有說(shuō)不盡的惋惜。突然，一片梧桐葉從枝條上掉下，伴隨著風(fēng)聲，葉子在徐徐下降，如一個(gè)翩翩起舞的女子。我把它撿起來(lái)，輕輕地放在掌心上。我凝視著┉┉

　　那片梧桐葉滿臉滄桑，不知它有多少次風(fēng)吹雨打，有多少次烈日的烘烤。然而，它卻始終沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。因?yàn)樗�意識(shí)到自己的使命還沒(méi)有完成。日夜的更替，太陽(yáng)月亮的升降，它今天終于順利完成使命，它奮斗一生，實(shí)在太累了。它需要休息，而且是永遠(yuǎn)的休息。

　　葉子的光合作用為梧桐樹(shù)的生長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)料。葉子一天比一天黃，樹(shù)干一天比一天強(qiáng)壯。葉子是父母，樹(shù)干是我們。父母日夜的奔波勞碌，都是為了子女們。他們希望子女能吃飽穿暖，過(guò)上好生活。如果說(shuō)梧桐葉是梧桐樹(shù)的雨傘，那么父母就是子女的華蓋。父母正為我們遮風(fēng)擋雨，你能理解這一切嗎？你能說(shuō)出自己的生日，但又有多少子女能說(shuō)出父母的生日呢？

　　我把那片梧桐葉放回日記本，它已經(jīng)不再孤獨(dú)了，因?yàn)樵谖业男闹虚L(zhǎng)出了一棵梧桐樹(shù)。

　　人類生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。終有一天我們也要承擔(dān)起生命的責(zé)任。

梧桐樹(shù)作文500字15

　　就在這炎炎夏日，我們畢業(yè)啦！

　　載著我們的悲，歡、離合的母校大船漸漸地離我們遠(yuǎn)去。我們即將登上初中的大船！但與母校里的同學(xué)結(jié)下的深厚友誼，連同校園里花草樹(shù)木，卻將與日成長(zhǎng)！縱使我們?nèi)缙压�英，為了追求理想而尋�?mèng)四方，終有一天，我們將再次重逢，以敘說(shuō)舊日如金子般珍貴的時(shí)光。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，已然臨近期末，知了在樹(shù)上吱吱地叫著。體育老師向我們宣布小學(xué)生涯最后一場(chǎng)體育課時(shí)，本來(lái)我們男生一聽(tīng)見(jiàn)“體育課”，若在平時(shí)，我們定像瘋了一般沖下樓去。但現(xiàn)在一個(gè)人也不想下去。不僅僅因?yàn)樘鞖鉄幔�而且因�(yàn)殡x別的情緒在我們身上漫延。

　　但該完成的課程還是要進(jìn)行的，就像往常一樣，我們第一項(xiàng)節(jié)目就是所謂的“熱身跑”。一千二百米，往常不費(fèi)吹灰之力，今天才跑了兩圈半，我就感覺(jué)頭重腳輕，空氣似乎與灼熱的陽(yáng)光合為一體了，我們猶如在熱浪里游泳。汗水流了下來(lái)，流到了眼睛里，外面的世界似乎與我的'眼睛隔了一層穿不透的水簾。

　　離終點(diǎn)還有那半圈——一百米，但我實(shí)在跑不動(dòng)了，正想放棄停下來(lái)休息時(shí)，突然我看到梧桐樹(shù)。上學(xué)時(shí)經(jīng)常路過(guò)的梧桐樹(shù)！無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是陽(yáng)光燦爛，一直挺立在那里的梧桐樹(shù)！似乎向我訴說(shuō)著堅(jiān)持的意義，也似乎在對(duì)我說(shuō)：為母校留下最后一個(gè)好印象，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。

　　那一霎那，心中一動(dòng)，我下定決心，閉上了眼，用盡了吃奶的力氣，向前奮力跑去，盡管身上像背了一個(gè)千斤的包裹，但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著。不知什么時(shí)候，直到雙腳已經(jīng)跨過(guò)了終點(diǎn)線……

　　現(xiàn)在我畢業(yè)了，今后我還將見(jiàn)到更多的梧桐樹(shù)，馬路上也到處都是梧桐樹(shù)，但我想，無(wú)論是哪里的梧桐樹(shù)，都比不上母校的梧桐樹(shù)，不要問(wèn)為什么。

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