【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在我們學(xué)校的大操場(chǎng)，種著一排金鳳樹(shù)。我最喜愛(ài)西邊那棵最大最茂盛的。
好大的金鳳樹(shù)��！它的樹(shù)干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著手，才能把它抱住。
好茂盛的金鳳樹(shù)��！它的枝葉一直升到四層樓那么高，而向四面伸展的枝葉，就像母親敞開(kāi)著她那寬廣的胸懷，把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。
金鳳樹(shù)的葉子小小的，比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串，長(zhǎng)得密密麻麻，組成了一把巨大的綠色的絨傘。
夏天，金鳳樹(shù)開(kāi)花啦！遠(yuǎn)看，整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看，金風(fēng)花這兒一朵朵，那兒一簇簇，只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女，躲在綠葉叢中不敢露面。瞧，那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的盛氣凌人；像龍飛鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立，婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò)，金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天，金鳳樹(shù)為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹(shù)陰下，只有一種涼颼颼的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)陰下，數(shù)著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下的許多小“星星”；有的同學(xué)則踏著“紅毯”，在樹(shù)陰下散步；有的.同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣，把它們帶回家，制成標(biāo)本，想留下這美好的時(shí)刻。聽(tīng)著從樹(shù)陰下傳來(lái)的嬉笑聲，望著同學(xué)們一張張充滿稚氣的笑臉，不禁引起了我的沉思：金鳳樹(shù)啊金鳳樹(shù)，雖然太陽(yáng)猛烈地曬著你，但你仍然堅(jiān)持伸展著你那茂密的枝葉，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。金鳳樹(shù)啊，你給了我們多少方便，多少啟迪，我愿你那高大的身軀永遠(yuǎn)留在我們的心里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
外婆家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)。媽媽說(shuō)，她是在這棵大槐樹(shù)下長(zhǎng)大的。外公告訴我：這棵大槐樹(shù)已經(jīng)120歲了！
我想：活了120個(gè)春夏秋冬的大槐樹(shù)一定會(huì)很高很大的。果不其然，我剛到外婆家門(mén)前，就看到了這棵又粗又壯又有點(diǎn)彎曲的大槐樹(shù)。那時(shí)的我才七歲，總是帶著三歲的弟弟上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，小時(shí)候的我在我們村子里可是公認(rèn)的爬樹(shù)高手呢！
春回大地，大槐樹(shù)抽出一個(gè)又一個(gè)嫩綠可愛(ài)的小芽。鳥(niǎo)兒們也絲毫不落后，在我家院子里尋找著做窩的.材料，準(zhǔn)備在大槐樹(shù)上安家。我扔下一堆爺爺引火用的軟草在院子里，給鳥(niǎo)兒提供建筑材料，但每次都會(huì)被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句，又蹲在院子里看鳥(niǎo)兒筑窩。
夏日炎炎，大槐樹(shù)上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子，葉子中夾雜著如雪的槐花，一朵朵，一串串，一簇簇，整個(gè)院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著我去摘槐花，給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀，邊把一朵一朵的槐花送進(jìn)嘴里，慢慢品嘗，邊注意槐樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。沒(méi)錯(cuò)，里面有幾只毛還沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)。
秋高氣爽，大槐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，在秋風(fēng)中“颯颯”作響�；睒�(shù)上也長(zhǎng)滿了黑褐色的槐籽，圓圓的，滑滑的，黑黑的。外婆在樹(shù)底下鋪了一條舊床單，槐籽成熟后，紛紛往下掉。那幾只小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛，在槐樹(shù)下快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
寒冬臘月，枯黃的葉子打著旋兒，不斷地飄落，小鳥(niǎo)一家早就飛走了，大槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的，多寂寞！一場(chǎng)雪過(guò)后，大地銀裝素裹，大槐樹(shù)也換了一個(gè)面貌。瞧！滿樹(shù)潔白的“葉子”和“花”，讓人耳目一新。
哦，大槐樹(shù)，謝謝你帶給我一個(gè)美好的童年！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
【篇三：校園的白楊】
它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅(jiān)守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！
夏天。正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)、玩耍……
金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u動(dòng)著她的枝干。它那焦黃的'葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮，就像披著臆見(jiàn)黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。
啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強(qiáng)”。
我愛(ài)校園的白楊！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹(shù)。
有些人會(huì)問(wèn)：“桂花樹(shù)有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴�！备嬖V你，我就喜歡桂花樹(shù)的不出眾。
我喜歡桂花樹(shù)的葉子。它的樹(shù)葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹(shù)葉那樣平滑，桂花樹(shù)的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！
我更喜歡桂花樹(shù)的花了。桂花樹(shù)的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的.。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的葉叢，使它沒(méi)那么單調(diào)。
桂花樹(shù)的花有一大特點(diǎn)，那就是它的香味了。那香味真是無(wú)法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。
桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹(shù)，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)��！我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)��！它向四周伸 展的樹(shù)葉，差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹(shù)的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的.手掌，一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹(shù)為我們遮雨，雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái)，我們就在梧桐樹(shù)下玩。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，梧桐樹(shù)遮擋 著，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì)， 覺(jué)得格外涼爽。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉慢慢變黃，千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí) 的從樹(shù)上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹(shù)上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上，在 冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命，他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
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