【精華】學(xué)校里的樹作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學(xué)校里的樹作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校里的樹作文 篇1

　　在大自然中，一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹，也是我的朋友，在我10歲的時(shí)候，每天清晨，我都會(huì)拜訪我的好朋友一一大榕樹。

　　這一天，我趁著放假的`好機(jī)會(huì)，偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹那兒。我愜意地靠在那棵樹上，輕輕閉上雙眼，恍惚中我感覺到我的身體似乎有了一些變化。當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，我看了看自己的身體，一連串的問題從我的腦海中閃出：我的臉怎么離地面這么近？我怎么長(zhǎng)出了這么多只手？我的身子怎么變成了褐色的，還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢？……呀！我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一棵小樹苗！這時(shí)候，一直在我身旁沉默不語的大樹爺爺終于說話了，他用他那蒼勁有力的聲音說道：“孩子，繼續(xù)努力，讓我們一起保衛(wèi)家園吧！”我意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忽然，狂風(fēng)呼嘯，我身旁的落葉被狂風(fēng)卷了起來，在空中翻了好幾十個(gè)跟斗，才停了下來，我仿佛聽見了樹葉的慘叫聲，我打了個(gè)冷顫。��！好大的風(fēng)，不行，我得再抓牢點(diǎn)，想著，我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里，說道：“大樹爺爺，你，你怎么不，不抓牢點(diǎn)呢？”我抬頭望著大樹爺爺，這時(shí)候，大樹爺爺鏗鏘有力地說：“我不怕！”這時(shí)候，我看到了大樹爺爺那雙眸中隱漏出來的堅(jiān)定，此時(shí)此刻，我比往日更加能感受到大樹爺爺?shù)母叽�、挺拔�?/p>

　　我感到腳下一松，我栽倒在地上。忽然，我回到了現(xiàn)實(shí)，但我還能感覺到就在我的隔壁，大樹爺爺正在和其他的小樹苗在“上課”，教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長(zhǎng)！

學(xué)校里的樹作文 篇2

　　在我們的校園里，有一片美麗的石榴樹。它們?cè)谝荒晁募鹃_花結(jié)果，顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩，充實(shí)了我們校園的生活。

　　春天，樹上長(zhǎng)出了新的枝條，吐出嫩綠的新芽。樹上長(zhǎng)著許多葉子，微風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花，像一個(gè)個(gè)小彩球，高高掛在枝頭，就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹，不管樹上還是樹下，都有金黃的葉片，它們像蠟燭上的小火苗，一陣風(fēng)吹來，它們跳動(dòng)著、閃爍著，裝點(diǎn)著石榴樹，映襯著火紅的石榴，使校園更有生機(jī)和活力。有的石榴好幾個(gè)圍在一起；有的石榴獨(dú)立枝頭；仰望高高升起的國(guó)旗，看著同學(xué)們?cè)谧鲇螒颍�它高興極了。樂啊樂，它咧開了大嘴，露出一個(gè)個(gè)小白牙。它終于成熟了，別的石榴并不羨慕，因?yàn)樗鼈円捕汲墒炝�，鼓起了火紅的大肚子，戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡，一起跳起了圓舞曲。

　　這時(shí)同學(xué)們排著隊(duì)伍走來了，分別來摘石榴。同學(xué)們掰開石榴，哇！一排排、一塊塊，石榴子露出來，像小珍珠，晶瑩透明，白里透著紅，吃到嘴里，酸甜可口，可水靈了，這可是石榴送給人們的'視覺、味道，兩份大禮啊！

　　冬天，石榴樹毫不遜色，仍然美麗動(dòng)人。枝條上，樹葉上，都沾上了露水，不一會(huì)兒，凍滿了冰，白的冰中穿過枝條，整片石榴樹上銀裝素裹，掛上了冰晶，就像一個(gè)冰雕，真是大自然的鬼斧神工！

　　美麗的石榴樹，給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴，也讓我們大飽口福。石榴、石榴，讓我們留下更多祝愿、期盼，讓石榴樹更加美麗，茁壯成長(zhǎng)！

學(xué)校里的樹作文 篇3

　　我喜歡我學(xué)校里的大榕樹。

　　大榕樹，你真高！高到頭上都能碰得到白云了。你真壯！壯得五六個(gè)人手拉手都抱不住你。你真綠！綠得就像一把巨大的翡翠傘。你真像一個(gè)高大的士兵，昂首挺胸，誰走到你的旁邊都會(huì)肅然起敬。

　　你真堅(jiān)強(qiáng)。盡管風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨，你都挺著胸昂起頭，微笑著面對(duì)一切困難，克服困難。每一次臺(tái)風(fēng)來時(shí)，你都能完好無損。上次，臺(tái)風(fēng)“山竹”來時(shí)，狂風(fēng)一陣子過來，你難以抵抗，可是你沒有放棄，咬著牙，勉強(qiáng)抵抗。臺(tái)風(fēng)結(jié)束后，大多數(shù)小花、小草、小樹，甚至有些大樹都被折斷了，再看看你，還是像以前一樣，雖然葉子掉了一大把，但你依然挺立。大榕樹，你真堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)雨，我要向你學(xué)習(xí)。

　　大榕樹，你給了我們快樂。你頂上的樹葉就是一把巨傘，學(xué)生們都在你下面的那一片陰涼地玩耍，多快樂呀！學(xué)生們玩累了，就坐在地上，靠著墻，觀賞著你的`美麗。你每一兩秒就會(huì)掉下一兩片葉子，葉子像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，雖然沒有桃花美麗、迷人，但你葉子落下來的純潔、樸素，是在桃花身上無法找到的。

　　學(xué)校的大榕樹�。∥蚁矚g你。

學(xué)校里的樹作文 篇4

　　在我們學(xué)校的樹壇里，種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結(jié)果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

　　春天

　　春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽，春風(fēng)吹來，新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。

　　夏天

　　夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過了幾個(gè)星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中，花骨朵輕輕地?fù)u晃著，好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中，金黃色的陽光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。

　　秋天

　　夏天悄然過去了，秋天邁著輕盈的'步子來到了我們中間。此時(shí)此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹，它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心里有一種說不出的高興。

　　冬天

　　冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。

　　我愛我的校園，更愛校園里的石榴樹！

學(xué)校里的樹作文 篇5

　　在我們的校園里，美麗的風(fēng)景很多，有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓，有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊，有漂亮迷人的花圃和各種大型的綠化樹。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹。

　　那棵大榕樹，像個(gè)百歲老爺爺。因?yàn)樗�有許多長(zhǎng)短不一的根須垂下來，那就是它的胡子。大榕樹有兩層樓那么高。它的主干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉手才能圍過來。因?yàn)殚艠淅狭�，它的樹干皮都是黑褐色�?了。大榕樹的枝干多得數(shù)不清，碧綠的葉子更是密密麻麻的，陽光照在樹上，卻不能透過葉子照落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大榕樹很像一把撐開的大傘。

　　下課了，或者是活動(dòng)課時(shí)，我和同學(xué)們最喜歡跑到大榕樹下玩。有時(shí)候，我們跳繩，有時(shí)玩丟手絹，有時(shí)踢毽子，有時(shí)就是互相追鬧著。我們叫著笑著，大榕樹下熱鬧起來了，叫聲和笑聲把樹上的幾只小鳥驚飛了。一陣風(fēng)吹來，大榕樹的葉子也紛紛搖擺，好像在跳舞。

　　上課了，大榕樹也安靜了下來。

　　大榕樹不開花，也沒有香氣，但是大榕樹很堅(jiān)強(qiáng)，即使是寒冷的冬天，它依然穿著它的綠衣裳站在那里。

　　大榕樹是我們學(xué)校里最美的風(fēng)景，它無怨無悔給我們帶來許多歡樂，我喜歡它。

學(xué)校里的樹作文 篇6

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園里的四株桂花樹，在同學(xué)、老師的呵護(hù)下，綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。

　　遠(yuǎn)看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì)，等距離地佇立在大樟樹的正對(duì)面。如果不開花，你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過，它們是那么地默默無聞。如果花開了，它的身價(jià)陡然倍增。

　　近看校園的桂花樹，只見怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，無數(shù)金燦燦的`花球綴滿在枝條上，從密集的葉子中探出頭來，張開笑臉。它們開得多么熱鬧，多么美麗，多么鮮活呀！同學(xué)們都圍繞著桂花樹看了又看，聞了又聞，笑得咧開了嘴，但沒有誰去折斷花枝，都自覺地做護(hù)花使者。

　　校園的每個(gè)角落都飄滿了清香，就連那些上課無精打采的同學(xué)，一聞到桂花香，也會(huì)認(rèn)真地聽課了。

　　桂花樹不但香，而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了，人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

　　啊，我愛校園的桂花樹。

學(xué)校里的樹作文 篇7

　　我的學(xué)校里有兩顆高大的老槐樹，構(gòu)成了校園里的一處風(fēng)景。

　　春天，槐樹的枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的新葉，雖然它們小小的，但是，像打了蠟一樣油亮、精神，一點(diǎn)灰塵也沒有。仔細(xì)觀察，一片片綠中帶著一絲黃的小葉子，是橢圓形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天邊的繁星一樣耀眼，像黃綠色的小鳥一樣生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過后，嫩葉上還存有幾顆晶瑩的水珠，在陽光的照射下，閃著五顏六色的光芒。

　　夏天，槐樹那嫩綠的葉子逐漸變成墨綠色的，一簇堆在另一簇上面，似乎不留一點(diǎn)兒空隙。為我們的校園增添了一份涼意。每到七八月份時(shí)，槐樹的綠葉中透出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。原來，那是一朵朵槐花。它白中有一絲黃，黃里有一片白，好似一只只白色的粉蝶，有的停落枝頭，在陽光下格外美麗；有的在微風(fēng)中翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，像是一片片飛舞的雪花一樣迷人；還有的微微一笑，羞答答的低著頭。當(dāng)我走在槐樹下，捧起一朵槐花，聞著它那醉人的芳香，放在口中更是蜜一樣的甜。

　　當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，槐樹的.葉子變成了金黃色，它們紛紛落下，為秋日增添了與眾不同的色彩。

　　冬天槐樹像是披上了一件厚厚的白棉襖，樹上滿是積雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹著它，但它依然堅(jiān)持著聳立在校園里，像一位堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，不畏風(fēng)雪，守護(hù)著校園。

　　美麗的槐樹下，一定少不了我們的身影。春天的嬉戲玩耍，夏天邊乘涼邊品嘗槐花，秋天收集落葉......它帶給了我們無限的快樂。我愛你，校園里的槐樹！

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