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實(shí)用的描寫樹的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫樹的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
我們學(xué)校操場(chǎng)的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。
春天，當(dāng)?shù)谝黄嗤淙~吐出嫩綠的新芽時(shí)，梧桐樹給學(xué)校帶來了春的氣息，帶來了一片勃勃生機(jī)。
夏天，梧桐樹郁郁蔥蔥，像一把撐開的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽(yáng)。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，梧桐樹葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻(xiàn)上精美絕倫的舞蹈。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的'樹枝在寒風(fēng)中依然威嚴(yán)的站立著。落葉成堆，化作肥料，滋養(yǎng)樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。
感受著梧桐樹在四季輪回的變化，我不禁感慨萬千：春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锒奈嗤潆m沒有春夏的蓬勃、美麗，但卻更有奉獻(xiàn)的精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識(shí)無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎？
描寫樹的作文 篇2
放學(xué)回家一走進(jìn)院子，就聞到了一股濃烈的香味。好香啊!這是哪家噴香水了呢?
我立刻抬起頭來去尋找散發(fā)香味的源頭，可是卻沒有找到。只有幾棵眼熟的大樹頂著一頭蒼翠的頭發(fā)，在微涼的秋風(fēng)中站著�？粗@些眼熟的書，我卻一時(shí)想不起來叫什么名字。
回到家，剛剛推開屋門，那股濃烈的香味又撲鼻而來。真好聞，沁人心脾，將一星期來積累的灰塵和疲憊一掃而空。但我同樣還是找不到香源在什么地方。我環(huán)顧了一下房間，這才發(fā)現(xiàn)，書桌上有幾片毫不起眼的樹葉。
難道香氣就是從它們身上發(fā)出的嗎?
我輕輕拿起那由棕色笨拙的樹枝支撐、連接著的樹葉，這才發(fā)下在樹葉的下面深深地隱藏著幾朵小花。小花是米黃色的，小得如同一顆綠豆�；ㄈ锒茧[藏的看不清楚。如果不仔細(xì)觀察，似乎很難發(fā)現(xiàn)這些小花。難道這么小的幾朵花，就能發(fā)出如此濃烈的香氣嗎?
正在我苦思敏想之時(shí)，奶奶來了�？吹轿乙苫蟮谋砬椋棠绦α耍骸斑@是桂花呀?桂花都不認(rèn)識(shí)了嗎?”
我這才恍然大悟，原來這就是桂花呀，一時(shí)竟然沒想起來，唉!同時(shí)，我又猛然想起，既然桂花已經(jīng)飄香，那么中秋節(jié)就要快到了啊!
是呀，桂花和圓月、月餅、嫦娥、吳剛一樣，是中秋的象征。一提起桂花，很自然就讓人想起桂花�！鞍嗽率逶聝簣A，天上掛個(gè)大玉盤。月下桂花香又香呀……”這首膾炙人口的兒歌又在我心中響起。桂花，是貞潔善良的'象征，猶如害羞的仙女一樣。別的嬌艷的花朵，總是讓自己的花瓣無限舒展開來，又大又五彩繽紛，讓綠葉成為自己的陪襯。而桂花卻生的姿態(tài)較小，顏色也只有淺淺的米黃，丹紅幾種，說不上顏色多姿。因?yàn)樗鼈兲×�，隱藏在樹葉下看不出來，只有當(dāng)兄弟姐妹眾多時(shí)，才能入滿天繁星一般，點(diǎn)綴著一棵棵的大樹。這是一種多么有特點(diǎn)的花啊!只愿默默地隱藏在樹葉之下，令人尋找不出，甚至引不來蜜蜂等昆蟲來采集。只有散發(fā)出濃烈的香味，來增加鄉(xiāng)村的清新淡雅，來驅(qū)除都市的骯臟空氣。在中秋之夜，聞到這樣濃烈的香氣，一定會(huì)感到清爽宜人吧。
桂花也有許多的作用。芳香的桂花，可以提取芳香油，制桂花浸膏，可以用于食品、化妝品，深受人們喜愛。香甜酥軟的桂花糕，好吃的桂花糖和桂花酒，也是人們的常用品。桂花不僅可以觀賞，還能入藥，花能散寒破結(jié)，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，經(jīng)閉腹痛。果實(shí)能暖胃，平肝，散寒。用于虛寒胃痛。就連根也能祛風(fēng)濕，散寒。用于風(fēng)濕筋骨疼痛，腰痛，腎虛牙痛。桂花真是全身是寶啊!
在中秋節(jié)即將來臨之際，就讓我獻(xiàn)上一朵桂花，祝福大家吧!
描寫樹的作文 篇3
記得每年深秋的十一是一年中最美的時(shí)刻，在這最美的時(shí)刻中容光樓門口有幾棵楓樹最吸引我的眼球。它不同于銀杏的遍地金黃，或松柏的盤枝錯(cuò)節(jié)，或灌木的萬年長(zhǎng)青……它用絢麗的樹葉搏得了所有路過者的目光與贊嘆。
而說這楓樹勝過最耀眼的'遍地銀杏，是因它一棵樹上的顏色之絢爛與豐富是銀杏不能比的，明明是深秋之時(shí)，它的葉子卻融入了春夏的生機(jī)和初秋的招展，最底部的一層是初春的嫩綠，稍稍往上一層是步入夏季的橄欖綠，再往上竟?jié)u變成了初秋的鵝黃，仿佛越長(zhǎng)越帶勁，越長(zhǎng)越奪目。很快又蔓延到橘紅，隨后一圈是綻放的夕陽(yáng)紅，而最頂尖的地方竟染成了酒紅！這漸變宛如老天在一顆深夏的樹冠上滴下一抹紅，這抹紅順著葉子向下流淌著，漸漸暗淡，直至耗盡。它似乎把自己的精力與生命都傾注在了深秋，正如同煙花，在某一刻發(fā)揮到淋漓盡致，將璀璨、輝煌盡情地展現(xiàn)并深刻在人們心里后，便“事了拂袖去”。
然而楓樹這驚艷的美卻是來之不易的。步入十一月份，一片一片葉子便逐漸干枯化為淺褐色，風(fēng)一到，沙沙地響著飄落至地，人一踏，便干脆的碎裂開。它要忍受人們的踐踏，忍受寒風(fēng)的摧殘，到了來年天暖起來，要先看百花齊放，逐漸轉(zhuǎn)冷后又偏偏要在這金秋時(shí)節(jié)與其他樹競(jìng)相綻放。好不容易換來的美又轉(zhuǎn)瞬即逝，進(jìn)入嚴(yán)寒、進(jìn)入屬于別人的美麗世界。吃了一輩子的苦，忍了一輩子的疼，換來的也只是那短暫的美。那若是同時(shí)想要輝煌的、長(zhǎng)久的成就，又要付出多少汗水呢？
楓樹靜立在榮光樓門口，在用每年深秋時(shí)節(jié)一片片閃爍著奇光異彩的葉子和初冬凋零枯竭的落葉，告訴路過的同學(xué)：“我的美驚艷、璀璨，也不易、短暫。正值豆蔻年華的你們何不好好利用這時(shí)間，多吃吃苦，忍忍疼，好在將來也能夠盡情的綻放成最耀眼的自己呢？”
描寫樹的作文 篇4
故鄉(xiāng)有許多的樹，松樹、槐樹、柳樹、楊樹、芙蓉樹，杏樹，梨樹、板栗樹、蘋果樹……但是，最讓我難忘的是那株香椿樹。
隔墻，來了陣陣暗香，不是花香。是你一樹的香椿味兒游散于鄉(xiāng)村的晚風(fēng)里，喚回遠(yuǎn)在原野上的斜陽(yáng)。香椿樹種在我家大門的東面。它緊依著墻，亭亭玉立，像一個(gè)身穿綠裙子的姑娘在行人中尋找自己的意中人。那香嬌玉嫩的葉子在風(fēng)中展示它的風(fēng)情萬千，用自己的一臉綠色向人們揮手致意，做一個(gè)親切的問候。
每年，香椿葉兒鮮嫩的時(shí)候，我家?guī)缀躅D頓飯桌上都有一碗香椿。拌的，腌的，炒的，蒸的……母親變著花樣兒給我們做菜吃，在香椿的美味里，我們這些孩子吃下了一個(gè)又一個(gè)玉米餅子長(zhǎng)壯了自己的身體。
我上中學(xué)了，每天都拿一個(gè)饅頭，帶一些菜去上學(xué)，那是我中午的飯。午飯的時(shí)候，大家聚在一起，有好幾個(gè)孩子用他們的小咸菜來?yè)Q我的一片片香椿葉子。是那一片片香椿樹葉讓我在大家中間挺直了自己的小腰桿兒。
大街上，傳來了小販的吆喝聲。母親走出去，原來是一個(gè)買涼粉的姑娘。時(shí)值初夏，母親買來兩塊涼粉，中午的時(shí)候，母親做起涼粉。她到墻外，起身向上，摘下幾枝香椿葉。腌好的香椿切成沫，撒在涼粉里，好吃極了。涼爽與清香的結(jié)合，合二為一，吃在嘴里頭，既有口感，又解熱。
記得有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來，那門前的香椿樹葉兒片片都紛紛飄落下來，于轉(zhuǎn)眼之間變成了一地黃色。我坐在樹下，傷心的哭了。那棵老樹露出瘦骨嶙峋的胳臂無力的搖擺著，似乎要奄奄一息。
醒來，我抬頭看一看窗外，月色下，那香椿樹依舊是那么的茂盛，健壯如初，一樹的蔥郁。我聽到屋外，有輕輕的腳步聲。大概是早起的人到山上干活吧！第二天，早晨起來，我發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)香椿枝兒。可能是被人偷走了。剛吃過飯，鄰居劉大媽過來告訴：昨天，半夜從場(chǎng)院打麥子回來，家里沒有菜。他爹想吃香椿葉兒煮的面條，我到你家去摘了幾枝香椿葉兒。說話間我看見劉大媽謙遜的眼角布滿紅眼絲。母親卻坦誠(chéng)的，說“樹上的葉兒，誰摘也是吃。”
冬天里，那香椿樹瘦瘦的，只剩下一些枝節(jié)，像一個(gè)孤苦的老人，被那些強(qiáng)爆的風(fēng)掠奪了他的.衣物。但是第二年，它依舊再顯身手，一身的綠色不屈服于任何苦難，寫一首奉獻(xiàn)者的歌。
它在我們的心中卻分外有力。它奉獻(xiàn)了自己的綠色給予了我們一片美味，伴我們度過那些磨難的歲月。嫩嫩的香椿葉子，雖是普通的一片片葉子給予了我們吃的欲望，氣吞山河一般的吃下一頓一頓的飽飯。它沒有根的內(nèi)涵，沒有花的魅力十足。它卻只有自己的淡泊與寧?kù)o。
你失去了自己的綠色，卻還給人們一個(gè)紅潤(rùn)的臉兒，一個(gè)個(gè)幸福的日子。
香椿芽，是我們的最愛，它伴我們度過了每個(gè)缺菜的春天。
后來，母親把它移到新建的房子外，栽在門口的一角。如今，它依舊枝繁葉茂的生長(zhǎng)，不減當(dāng)年的風(fēng)采，一如既往的奉獻(xiàn)流水年華。它是一棵記念樹，記載著曾經(jīng)的苦難歲月。每當(dāng)我看到它心中百般激動(dòng)，難忘那片如水清純的綠色。
每年回家，總是要到母親那里摘一些香椿，吃上它，重溫那往日的味道，回味從前。
離開家鄉(xiāng)。偶爾，早晨到外面的小攤上去吃上幾根油條，喝一碗豆腐腦，總是沖著那香味十足的香椿沫兒才過去，坐下來，尋找久別重逢的滋味，追憶如水的年華。然后，開始一天的忙碌，溶入茫茫人海之中。
想家的時(shí)候，想起門前一棵香椿樹。想家的時(shí)候，想起門前香椿樹下的往事不再重來。
回味也是心中飄過一條美麗的彩虹。
描寫樹的作文 篇5
我們的校園里有清秀的小竹林，有別有情趣的蘑菇亭，還有綠毯似的操場(chǎng)……但我最喜歡的是春天里的樟樹林。
進(jìn)入校門，最先映入眼簾的是大路兩旁高大茂密的樟樹林。它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園;又像一把撐開的巨傘給我們遮風(fēng)擋雨;還像一條大青龍，風(fēng)一吹，大青龍便扭動(dòng)著自己的身軀。
春天來了，樟樹枝頭長(zhǎng)出了嫩紅的細(xì)長(zhǎng)的新葉，像一簇簇鮮花盛開;慢慢地，樟樹的葉子長(zhǎng)成橢圓形，顏色變成嫩綠，像一個(gè)個(gè)剛吃飽的小胖墩;過了一天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前一片新綠。春雨過后，一個(gè)個(gè)小水珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆水晶般透亮的珍珠在葉面上打滾、滑滑梯;風(fēng)一吹，這些小珍珠紛紛落下來，有些小珍珠掉落在我的頭發(fā)上，絲絲涼爽。
在長(zhǎng)葉的同時(shí)，樟樹也不忘脫下穿了一冬的舊衣服，風(fēng)婆婆輕輕一吹，紅的、黃的、綠的……各色的葉子紛紛飄落下來，像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一片片扁舟打著旋兒，還像下了一場(chǎng)花瓣雨。這些葉子在空中舞倦了，便落在了林蔭道上，給校園鋪上了一層彩色地毯，我常愛在彩色地毯里撿一些漂亮的葉子做成精美的'貼畫，來裝點(diǎn)我五彩斑斕的童年。
陽(yáng)春三月，樟樹枝頭長(zhǎng)出了黃黃的米粒般大小的花兒，樟樹的花兒外形像桂花，但沒有桂花那么大、那么香、那么引人注目，但樟樹的清香卻讓我們神清氣爽地去迎接新的一天。
樟樹林是那么美得不經(jīng)意。它那內(nèi)在的美、頗具深度的美不正是我們所需要的嗎?
描寫樹的作文 篇6
一走進(jìn)我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個(gè)水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個(gè)噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊，里面陳列了我們的書畫作品。
藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹。
梧桐樹真高大啊！樹干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機(jī)的小草、清澈見底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級(jí)的`同學(xué)抱著樹干向上爬，到了一二米高時(shí)就坐到那里，春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。
炎熱的夏天，太陽(yáng)發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽(yáng)強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇湎驴鞓返耐嫠Ｖ?/p>
金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落葉落到水中，小魚游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。
寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福 啊！