梧桐樹作文

時間：2024-11-19 15:15:42 樹我要投稿

有關(guān)梧桐樹作文八篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的梧桐樹作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)梧桐樹作文八篇

梧桐樹作文篇1

　　今天，我們看到了一種樹名叫什么開始我也不太清楚，老師告訴我們：“這種樹的名字叫做梧桐樹。”而且還有法國梧桐，中國梧桐。據(jù)說樹是從孫中山先生死了以后才開始種的。大概就是為了紀(jì)念吧！吳老師說要帶我們下去，不過因為霧霾太大了，容易生病，所以就帶我們?nèi)チ?09教室透過窗子看梧桐樹。還讓我們自己發(fā)表自己看到了什么，一定要仔細(xì)地看，到時候有一個超級大秘密等著我們。所以我們就開始發(fā)表自己的觀點了。

　　“我發(fā)現(xiàn)了梧桐樹的葉子有黑色的'，已經(jīng)快要掉了！”“我發(fā)現(xiàn)了有一些嫩綠色的葉子在樹的中間層�！薄拔野l(fā)現(xiàn)有一些紅色的葉子位于中上層�！薄斑€有樹干的皮的顏色是乳白色�！薄拔疫€發(fā)現(xiàn)有一些樹皮是黑的，馬上就要脫落了�！本驮谖覀儫峄鸪斓赜懻撝�，吳老師問：“導(dǎo)致我們不能下去的原因是什么？”“是因為霧霾，如果多種點樹就好了�！薄叭绻婚_汽車就好了，”“如果不污染空氣就好了，”“如果沒有二氧化碳就好了……”“現(xiàn)在回歸到梧桐樹的話題！”“我還發(fā)現(xiàn)有一些果子掛在上面�！薄澳銈冎浪墓釉谑裁磿r候會成什么樣子嗎？”這時，知識比較多的我說：“我猜在夏天時會變成毛，讓有一些敏感的人感到難受�！薄皩��！倍宜自捲唬骸爱�(dāng)梧桐樹葉掉下來的時候，就代表秋天到了�！辈贿^因為現(xiàn)在地球氣候變暖，所以關(guān)于梧桐樹的這句話就不對了，它其實非常敏感。

　　這時，有兩個小朋友在一起玩，吳老師怒曰：“安靜！”

梧桐樹作文篇2

　　梧桐樹有著筆直的樹干，清秀挺拔，充滿勃勃生機。說她高大，一點也不假。它那淡綠色的樹干高高的伸向天空，快要超過兩屋樓房。那巨大的樹冠向四面舒展，茂密的枝葉就像一只只合攏的.手掌把楊光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，活像一把綠色的大傘，夏天，人們都愿意到樹蔭下乘涼，可是到了秋天，它的葉子就慢慢的枯黃飄落，讓人見了，心頭好悲傷。

梧桐樹作文篇3

　　我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面，那時玩的很開心。

　　轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。

　　春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見的時候，心里一陣欣喜。

　　夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的.枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺的很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積的多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。

　　秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當(dāng)飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟阶詈�，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個場面真是太有意思了。

　　我愛校園，更愛校園的梧桐樹！

梧桐樹作文篇4

　　在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。

　　春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時，一陣陣涼爽的`秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。

　　梧桐樹，它時時刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍聣殉砷L。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線。它還吸進二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!

　　我愛梧桐樹。

梧桐樹作文篇5

　　早晨從學(xué)校兩側(cè)走來了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。

　　今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌，全體少先隊員敬禮�；蛘呶覀冮_始萬分敬仰的敬禮、唱歌。

　　回到了教室，同學(xué)們開始背書把第一節(jié)課書背完后，同學(xué)們得非常端正，準(zhǔn)備好開始上第一節(jié)課的狀態(tài)。

　　上課了，同學(xué)們在教室上紋絲不動的認(rèn)真聽課，老師講的很詳細(xì)，學(xué)生們聽得很認(rèn)真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽。

　　下課了，同學(xué)們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線。

　　這就是我美麗可愛的小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂的'同學(xué)們在操場上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書聲再次響起在操場上�；厥幓厥�......

梧桐樹作文篇6

　　殘破的小屋，門前的水泥地上有兩只雞有悠閑地散步，門上的油漆早就已經(jīng)斑駁不堪，木制的門板又因為受潮而長上了青苔，走進去灰塵滿天飛，也是，這屋子要不是我求著去看看有誰還會進。再走進些，后院落滿了屋檐上墜下的磚瓦，曾經(jīng)滿院馥郁的芳香，也隨著他，一起走了。梧桐樹還在雖然有些枯的不成樣子但終究是在，門前的青石階沒了。

　　這是我母親出身的地方，也是我幼年的天堂，但還很小，時間流走了，記憶也溜走了。跟著他一起走了。聽母親說，在他小時候，他就已經(jīng)在后院種上了樹，還是一個小樹苗，與我母親一樣高，他還很喜歡種一些花花草草，是啊一個農(nóng)民總喜歡在閑暇時做點什么，其它也不會。就只能侍弄些花呀草啊之類的。凡是他種的，沒有一個不茂盛的。后來樹長大了。門前原來是沒有水泥的，是他從山上弄來的青石板，共九級，在石階上還修葺了一個大平臺在當(dāng)時還是相當(dāng)氣派的。

　　我能見到他除了在我記憶還清晰的時候當(dāng)有了記憶見他也只有一次了。

　　“呀！你來了，來，來快讓我掂掂，重了些吧！”他見到我總是喜笑顏開，無論之前發(fā)生了什么。我跑過去，他把我一把抱起又迅速地輕輕地把我放下，臉色蠟黃，扶了扶腰，父母緊張極了，他示意沒事大家才松了口氣其實我當(dāng)時什么都不知道。梧桐樹長高了些。晚飯后，我坐在青石階上看星星這是我第一次看那么多星星至今愛也沒見過了。他走了出來吊著煙靜靜地坐著，看著我，煙一絲一絲地飄向天堂，驀然間寂靜被打破，他說：“你喜歡我種的花吧，你要不要也種一朵”“好呀我喜歡花，我要種出和你一樣的花�！蔽艺f著，像極了一樣不服輸?shù)膶④�。他帶我來后院，那棵梧桐太大了只好建了一個壇移進去在這壇里種花，他教我種，一步一步小心極了比他自己種都小心，又說：“每年你都來看看它，我會幫你看好它的�！薄昂�！”一個孩子其實在他說的這句話里，什么都不懂�！叭绻�，我只是說如果，有一天，你見不到我了，你會怎么辦�！彼麊柕眯⌒囊硪恚殖錆M憧憬。但這最后一次的交談卻成了他最后的.心碎�！安粫�，我相信你一定會在這里等我，等我，對吧！”我一個剛有些記憶的幼童怎會明白一個將死之人的永遠(yuǎn)。

　　我走了，再回時，他也走了，是永遠(yuǎn)。他是我的外祖父。

　　他走的時候，母親見了他最后一面，他說在他走的時候還在念著我，還念著花，他們以為是放心不下自己種下的花花草草但其實不是，那是我與他之間的秘密，我好像長大了。梧桐樹又長大了青石板碎了。

　　再后來，外婆隨著舅舅出了農(nóng)村到大城市去生活了，我的母親也隨著我的父親一直在上海住著，那屋鮮少有人打理漸漸地就沒人管了，前年夏天，我獨自去了，就如文初一樣，那樣荒涼的情景，門前的青石板因為要把路基增高，就把九級的石階填著只剩三層了，還用水泥加固，好是好，但那份記憶再也沒有人知道了我是最后一個了吧。走進去梧桐已枯，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一朵小小的粉紅長成了，自己在梧桐樹下自己努力的長成了，沒人管過它，自己在梧桐樹下自己努力地長著。坐在壇邊影子終于讓我明白了他當(dāng)年的眼神，一個將死之人是多么渴望找到一絲慰藉，可他盼錯了人。遙望天空，煙一絲一絲地飄著，一絲一絲地念著，盼著，盡了……

　　如果梧桐是我，那么青石階就是他，如果梧桐是他，那么我就是小花，但若我未來成了青石階或是梧桐，那么小花終究會綻放下去。

　　外祖父，給我了他生命的最后的愛，人不在了，那份親情也還會延續(xù)著，我對你的懷念終將成為你對我的盼望，我想你了，我懂你了，你也望著，盼著吧，生命還在繼續(xù)。

梧桐樹作文篇7

　　一個夏天的中午天氣十分炎熱，幾個做生意的人背著沉重的貨物在路上走著。他們已經(jīng)走了很長時間，累的頭暈眼花。

　　這時，其中一個人抬頭看看太陽抱怨說：“天氣真熱呀，路邊連個乘涼的地方都沒有”。剛說完，他們就看見前面不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹，幾個人高興極了。不約而同的加快了腳步，梧桐樹長得很高大，茂盛的葉子完全遮住了陽光，這幾個人站在梧桐樹下，感覺涼爽極了，這時，他們看著梧桐樹開始議論起來：“這棵樹雖然長的`高大，但是一個果子都沒有，真是可惜了”�！熬褪沁B個果子都不能結(jié)束，沒什么用處，應(yīng)該砍掉”。梧桐樹聽了這幾個生意人的議論，非常生氣，說：“你們真沒有良心，一邊在我身下乘涼，一邊說我沒用，我如果真的沒有用，你們沒有用你們沒有”？