- 相關(guān)推薦
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
在鄭大校園里,四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里,看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò),猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的'葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎,而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別!法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了,就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西,抬起腳一看,原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”。“果實(shí)”被我踩得爆開(kāi)了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
樹(shù),一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,作文 生命大樹(shù)?扇藗儏s沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的'綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季,大樹(shù)一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹(shù)》。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。
樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽?shù)這樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹(shù),它大概有二三層樓房那么高了,聽(tīng)蔣老師說(shuō):“這棵樹(shù)已經(jīng)有二十幾歲了!
看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹(shù)枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹(shù)的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽(yáng)光照在枇杷葉上,葉子好像透明的一樣,陽(yáng)光下越發(fā)綠的發(fā)亮,整個(gè)像一把金色的大花傘,葉子的背面毛茸茸的`,聽(tīng)說(shuō)還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像是在開(kāi)小組討論會(huì)呢,說(shuō)著說(shuō)著,有的成熟的枇杷一不小心離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽?zhuān)断蛄舜蟮貗寢尩膽驯,有的撥開(kāi)綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。
看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因?yàn)殍凌颂鹛鸬,有點(diǎn)酸味,真叫人吃不夠。
我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹(shù),它陪我們一天天長(zhǎng)大,看著我們一天天讀書(shū)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樾▲B(niǎo)要在樹(shù)上下蛋,要在樹(shù)上睡覺(jué),要在樹(shù)上避雨……
森林里,無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù),陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹(shù)就像小鳥(niǎo)的家,累了,就鉆進(jìn)去休息。大樹(shù)和小鳥(niǎo)共同為森林增色。
太陽(yáng)告別了森林,月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),森林里一片寂靜,隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥(niǎo)們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥(niǎo)唱歌時(shí),大樹(shù)是它們的舞臺(tái)。小鳥(niǎo)避雨時(shí),大樹(shù)是它們的避難所。小鳥(niǎo)休息時(shí),大樹(shù)是它們的床?傊▲B(niǎo)到了哪里都會(huì)想念樹(shù)。有大樹(shù)的地方,就有小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也非常重要,一棵樹(shù)孤伶伶的站在那里,多無(wú)聊啊!有了小鳥(niǎo)就不一樣了。小鳥(niǎo)在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹(shù)病了不怕,有啄木鳥(niǎo)。果子是大樹(shù)的孩子,是小鳥(niǎo)的朋友?窗,一顆顆樹(shù)結(jié)的果都十里飄香,一定是想引起鳥(niǎo)兒的注意吧!
大樹(shù)與小鳥(niǎo)本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的'相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí),相依為命。就像小鳥(niǎo)與大樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
學(xué)校里有好多高大的樹(shù)木,綠意盎然,花木扶疏,來(lái)過(guò)的人都說(shuō)竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察,校園里有樟樹(shù)、榕樹(shù)、大王椰子樹(shù)、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹(shù)好像一個(gè)大巨人,樹(shù)干粗壯,要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹(shù)干圍繞起來(lái)。我們常常在樟樹(shù)下玩游戲,我撿起樟樹(shù)的`葉子搓一搓,聞起來(lái)有股芳香的味道,讓人神清氣爽。
夏天,我最喜歡在榕樹(shù)下乘涼,跟同學(xué)談天說(shuō)笑;榕樹(shù)有很多氣根,我們邊談天邊撥弄著氣根,覺(jué)得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹(shù),已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細(xì)狹長(zhǎng),好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木,種子是 一片片很大的翅果,我和同學(xué)很喜歡撿來(lái)玩,把它舉得高高的,一放手,種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣,旋轉(zhuǎn)著飄落,非常有趣。
學(xué)校里的樹(shù)木不但可以美化環(huán)境,使校園空氣清新,還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹(shù)木就像是我們的好朋友,陪伴著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
松樹(shù),它長(zhǎng)得怪怪的,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了象鋼針一樣的綠刺,連樹(shù)皮都是皴裂的,滿(mǎn)是小疙瘩。人們總是不會(huì)注意到它。在大家眼里它不美,不香,簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。
寒冷的冬天來(lái)臨了,樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了,鮮花也脫去了美麗的衣服,小鳥(niǎo)也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機(jī)?墒,在那角落里,一片松柏卻傲然挺立著,那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃,它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨(dú)特的'美。
松樹(shù)的生命力最頑強(qiáng),嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì)凋落,翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽(yáng)下,還是在大雪里,你怎么折磨它,它總是傲然地站立著,堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著。象一個(gè)堅(jiān)定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)心的人嗎?
松樹(shù),它不怕寒冷,四季長(zhǎng)青。它不會(huì)和妖艷的牡丹爭(zhēng)相開(kāi)放,也不會(huì)和桃花比美。我就是喜歡松柏,它有一種特殊的美,就是堅(jiān)強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
地上的楓葉,為道路增加了秋天的氣息,也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái),卷起嫣紅的楓葉,楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí),“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。
秋天不寒冷、不悶熱,是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題,是最漂亮的景物。
去年的秋天,我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列,枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳,彷佛正在歡迎我們的'到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤(rùn)的臉頰,清爽的感覺(jué)涌上心頭,自身就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里,享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子,要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色,橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng),溫暖的陽(yáng)光......,真是美不勝收,讓人心曠神怡。
秋天,是個(gè)很美好的季節(jié),我覺(jué)得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美,顯得舒適而輕柔,相得益彰。有人說(shuō)過(guò):“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),所以這次的秋天,我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中,再次欣賞楓葉的美麗。所以,也歡迎大家,一起擁抱今年的秋天。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
在我的鄉(xiāng)下老家,有一塊空著的地,什么都沒(méi)有種,我覺(jué)得那里太空了,讓爸爸買(mǎi)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)種在那里。這兩棵蘋(píng)果樹(shù),長(zhǎng)的不算高,一進(jìn)菜園就可以看見(jiàn)它們。
去年秋天,我發(fā)現(xiàn),它們結(jié)了滿(mǎn)樹(shù)的小果子,只是個(gè)頭太小了,很綠。
今年春天,蘋(píng)果樹(shù)又開(kāi)出了小花,一朵朵小小的淡黃色花骨朵藏在枝葉間,很容易被人忽略。輕輕嗅一嗅,還有點(diǎn)淡淡的香味。
夏天到了,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了很小很小的青色果實(shí),我貪嘴摘下來(lái)咬一口,嘗到又酸又澀的滋味。原來(lái),這時(shí)蘋(píng)果還沒(méi)熟呢!
秋天到了,在十一月份左右,蘋(píng)果就完完全全成熟了,它們露出紅彤彤的笑臉,向我招手。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃蘋(píng)果,所以總會(huì)情不自禁地去摘蘋(píng)果吃。蘋(píng)果甜甜的、脆脆的'、香噴噴的,我狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè),吃了還想吃。
現(xiàn)在,我回到老家,第一件事就是去摘幾個(gè)蘋(píng)果嘗嘗。我還把蘋(píng)果分給小伙伴,他們吃后,笑著說(shuō):“外面買(mǎi)的蘋(píng)果比不上你家種的蘋(píng)果香甜可口!
“對(duì)呀!經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)種出來(lái)的蘋(píng)果,當(dāng)然更香、更甜、更脆!”我說(shuō)。爸爸媽媽也很贊同我的說(shuō)法。
我真喜歡老家的這兩棵蘋(píng)果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
今天下午爸爸接我和媽媽回家時(shí)說(shuō):“我今天掃墓時(shí)挖了一棵椿樹(shù),把它種在院子里!甭(tīng)到這番話,我迫不及待的想回到家里。
回到家,我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹(shù)了,爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個(gè)坑,我看見(jiàn)爸爸挖坑好像和費(fèi)力,便也想挖一下,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也要挖一下!卑职终f(shuō):“你行嗎?”我又說(shuō):“你可別小看我!蔽伊⒓磸陌职质掷飺屵^(guò)鋤頭,“嘿呦、嘿呦”費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)深,挖了大約5分鐘就大汗淋漓了,爸爸看見(jiàn)我這樣便發(fā)話了:“看你累成這樣還是我來(lái)吧!”我不甘心的.一邊擦著汗,一邊把鋤頭給了爸爸,只見(jiàn)爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹(shù)了,首先,爸爸教我拿起椿樹(shù),樹(shù)根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后,只見(jiàn)爸爸將土埋在坑中。接著,用鋤頭將松土敲緊,這時(shí)爸爸說(shuō):“可以松手了,你去雜房接盆水端過(guò)來(lái)。”,我飛一般的跑向雜房端著一盆水出來(lái),根本沒(méi)在意水花濺臉上和身上,爸爸說(shuō):“慢點(diǎn),小磊,你看,把衣服都弄濕了。”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點(diǎn),一小點(diǎn)澆到泥土上,再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊,椿樹(shù)。〈粯(shù),快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
【描寫(xiě)樹(shù)的作文300字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09
描寫(xiě)樹(shù)的作文[經(jīng)典]09-18
(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文09-16
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-14
[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-06
描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)10-02
描寫(xiě)樹(shù)作文(經(jīng)典)03-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-07