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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-07-05 08:49:46 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文【優(yōu)】

描寫(xiě)樹(shù)的作文1

  小時(shí)候,老家門(mén)口有一棵柏樹(shù),我不喜歡它,總覺(jué)得它丑陋,還有一股怪怪的味道。

  每當(dāng)深秋,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間,柏樹(shù)卻依然挺立著,不曾動(dòng)搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹(shù)木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹(shù)卻依然保持著它的綠色調(diào),枝葉并不蓬松,不曾張揚(yáng),不曾渲染。

  我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng),隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅(jiān)持自己的本性,這點(diǎn)足以震撼我的心靈,讓我改變著對(duì)柏樹(shù)的印象。

  兒時(shí),老家門(mén)口的那棵柏樹(shù),一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè),苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的精神在默默的`改變著我。

  一年前,我離開(kāi)了老家,到城里求學(xué),也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù),分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好,可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到

  了困難,每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭,它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。

描寫(xiě)樹(shù)的作文2

  我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹(shù)林。

  這片樹(shù)林家族全都是樟樹(shù),長(zhǎng)得非常茂盛,哪怕到了冬天也不枯萎。越過(guò)房頂?shù)臉?shù)兒們,挺胸抬頭,佇立在土地上。樹(shù)葉兒嫩嫩的,綠綠的,散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。枝干們雖然沒(méi)有陽(yáng)光直射,卻也賣(mài)力地為樹(shù)兒運(yùn)輸養(yǎng)料,正如他哥哥樹(shù)根一樣。

  夏日的樹(shù)林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上,樹(shù)葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙,穿過(guò)葉子來(lái)到枝干土地上。亮光星星點(diǎn)點(diǎn),支離破碎,如夢(mèng)幻的'泡影一般,一會(huì)有一會(huì)無(wú),隨時(shí)會(huì)消失。蟬兒總躺在樹(shù)葉間一聲聲長(zhǎng)鳴;鳥(niǎo)兒也愛(ài)穿到樹(shù)林里嬉戲。夏日越熱,樹(shù)兒越茂盛,它們?cè)诹胰昭籽紫拢瘹馀畈,像一群不愿低頭的勇士,不甘向酷熱服輸。

  樟樹(shù)葉有一種獨(dú)特的芳香。取下一片葉子,仔細(xì)吮吸這香味。享受吧!這清新的味道,傳入身體,沁人心脾,讓人神清氣爽。

  兒時(shí),我總愛(ài)和伙伴們來(lái)到樹(shù)林玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)深林,一片綠海中交接著金色,在閃閃發(fā)光。我加快了步伐,近了,更近了。我看見(jiàn)葉子下深藏的樹(shù)干。

  更近了!葉子上的紋理被我看的一清二楚,交錯(cuò)而不凌亂。飄下來(lái)時(shí),如美麗的蝴蝶飛翔。

  我把吊床系在樹(shù)上,便躺下了,我迷迷糊糊望著漏下的片片陽(yáng)光,睡了……

  夏日的樹(shù)林真美!

描寫(xiě)樹(shù)的作文3

  我家門(mén)前有一棵粗壯而高大的桃樹(shù)。

  春姑娘來(lái)了,桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地,花苞一天天長(zhǎng)大,好像馬上就要開(kāi)放似的。

  天氣暖和了,桃花便綻開(kāi)了美麗的.笑臉,穿著粉紅色的短裙,好奇地張望周?chē),好像從?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的,像許多姐妹在一起玩游戲。

  桃花聞起來(lái)有一股清香,令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫,肯定是在幫桃花傳遞花粉,有點(diǎn)累了。

  過(guò)了幾天,桃花謝了,桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片青翠欲滴的葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸起來(lái)滑滑的。葉子中長(zhǎng)出了小小的桃子,別看這小桃子很可愛(ài),但吃起來(lái)又酸又硬,你就算嘴饞的話,也千萬(wàn)不能吃。

  盛夏時(shí)節(jié),桃子成熟了,像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心,吃起來(lái)又脆又甜,滿嘴都是甜甜的桃汁,讓人回味無(wú)窮。

  冬天,若是趕上一場(chǎng)大雪后,那就太妙了,桃樹(shù)的樹(shù)桿上蓋了一層厚厚的雪,就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。

  桃樹(shù)既能給人們送來(lái)沁人心脾的芳香,又能夠給人們提供美味的果實(shí),我喜歡桃樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文4

  我家門(mén)前有一棵大梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹(shù),仿佛是一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了清爽。許多老人和孩子,都愛(ài)在梧桐樹(shù)底下乘涼。

  不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹(shù)上還棲息著一大群小鳥(niǎo),從早到晚,這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后,梧桐樹(shù)上的.小鳥(niǎo)們安靜了下來(lái),梧桐樹(shù)恢復(fù)了平靜。

  第二天一大早,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái),好像在催促著人們?cè)缙鹚频摹?/p>

  每當(dāng)我從大梧桐樹(shù)下路過(guò)時(shí),聽(tīng)著小鳥(niǎo)們快樂(lè)的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥(niǎo)們的蹤影?墒,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉又密又厚,根本看不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的身影,只能聽(tīng)見(jiàn)它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

  我常常在想,這些小鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們,對(duì)吧?

  它們是從哪里飛來(lái)的呢?它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹(shù)上呢?它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹(shù)的呢?現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,大梧桐樹(shù)上樹(shù)葉早已經(jīng)凋謝了,大樹(shù)上除了樹(shù)干,就只剩下光禿禿的枝條了,原來(lái)在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)們,早已不知了去向,它們會(huì)去哪里呢?

  明年,當(dāng)盛夏來(lái)臨,梧桐樹(shù)又變得枝繁葉茂時(shí),那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們還會(huì)飛到這里來(lái)作客嗎?

  衷心地祝愿小鳥(niǎo)們能夠平安歸來(lái)!同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻,小鳥(niǎo)們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱著!

  最后,也祝愿可愛(ài)的大梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠茵和快樂(lè)吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文5

  我家樓下有一棵高大的梧桐樹(shù),它一年四季都有不同的美麗之處。

  梧桐樹(shù)抽出了新的嫩綠色的枝條,枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞,有的粗壯的枝節(jié)上還長(zhǎng)出一種綠色的小果子,上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。許多可愛(ài)的`在樹(shù)上嬉戲、唱歌、仿佛一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園。

  是梧桐樹(shù)力最旺盛的時(shí)期,它把所有綠都展現(xiàn)了出來(lái),盡情地伸展著枝條,新枝的顏色漸漸變成了棕褐色的,樹(shù)上的葉苞變成了翠綠色的葉子,翠綠的泛著光澤的葉子綴滿樹(shù)枝,密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把巨大的綠傘.樹(shù)枝上的小果子的絨毛變成了堅(jiān)硬的刺,它的顏色也變成了棕色。被風(fēng)吹過(guò),“沙沙”作響,好象在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  秋風(fēng)給梧桐樹(shù)換上新裝,如同黃金甲似的,秋風(fēng)掠過(guò),像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),小果子也掉落下來(lái),剝開(kāi)它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛,輕輕一吹,絨毛就四處飛揚(yáng)。

  梧桐樹(shù)沉沉睡去,樹(shù)枝上沒(méi)有了樹(shù)葉,也沒(méi)有的嬉戲、歌唱、覓食。但下過(guò)雪后,梧桐樹(shù)又有了生機(jī),你看:樹(shù)枝上有許多積雪,還掛了許多毛茸茸的冰凌,照在冰凌上,冰凌成了三棱鏡,地面上映著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的光斑。

  我愛(ài)這棵梧桐樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径紟Ыo我不同的美。

描寫(xiě)樹(shù)的作文6

  伯伯家的院子里有一棵高大無(wú)比的石榴樹(shù),我很喜歡它。每當(dāng)?shù)搅酥苣液捅砻镁统3T谑駱?shù)下玩耍、說(shuō)笑。

  春天,石榴樹(shù)抽出新的枝條,那翡翠似的的綠葉,迎著微風(fēng)翩翩起舞,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的'石榴樹(shù)!

  五月石榴紅似火,五月至七月是石榴花開(kāi)放的好季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒的熊熊烈火,好像要把天邊的云燒掉,又好象是絢麗的晚霞,給天邊增添了很多色彩。走進(jìn)細(xì)看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)的粉紅小喇叭似的,讓我流連忘返。

  石榴花有雌雄之分。雄的叫“晃花”,它只開(kāi)花,不結(jié)果;雌的叫“鍾狀花”,花開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,嗡嗡揚(yáng)揚(yáng)的,非常熱鬧。

  深秋,石榴成熟了。石榴樹(shù)的果實(shí),表皮像紅色的小外衣,把石榴寶寶包在里面,表面是紅紅的,里面確是白白的,下面裂出了一道縫,像是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友正在咧開(kāi)嘴哈哈大笑呢!只要你輕輕剝開(kāi)皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、珍珠似的籽粒;取下丟到嘴里,輕輕一嚼,甜絲絲的,美味可口,果汁四溢,越吃越想吃,一直舔到你的心里呢!

  冬天,石榴樹(shù)和其它的樹(shù)一樣,葉子都掉光了。但是石榴樹(shù)身上長(zhǎng)滿了尖刺,這些尖刺張牙舞爪的,好像在說(shuō):“別碰我!誰(shuí)碰我,我就刺誰(shuí)!”

  我喜歡伯伯家的石榴樹(shù),它不僅是我和表妹的好伙伴,還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂(lè),伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文7

  去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。

  在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹(shù),來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼。

  我和伙伴帶來(lái)了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開(kāi)始種樹(shù)了。

  首先,我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的考驗(yàn)啊!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會(huì)到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實(shí)踐能力,那樣在以后的社會(huì)中,才能夠更好地立足。

  終于,我學(xué)著伙伴的`樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹(shù)苗了。其實(shí)樹(shù)苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,是松樹(shù)。送樹(shù)又名“長(zhǎng)青樹(shù)”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(zhǎng)青樹(shù)”一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青下去。我和伙伴把這株長(zhǎng)青樹(shù)苗捧起來(lái),小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉,樹(shù)苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長(zhǎng)青樹(shù)心里有種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅!

  現(xiàn)在,半年過(guò)去了,小樹(shù)不知道怎么樣了,但愿它可以長(zhǎng)青下去!同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

描寫(xiě)樹(shù)的作文8

  在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)已有十年左右了,它的骨干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹(shù)皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹(shù)皮,棕玄色是老的,然而一挖掉棕色的樹(shù)皮,就會(huì)露出白色的新樹(shù)皮。

  主干的'上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹(shù)干一樣,也披著件迷彩服,也那么粗壯,但是粗壯的分枝上有許多災(zāi)看的樹(shù)榴,它們閱歷風(fēng)霜,已經(jīng)變得黑黑的?汕f(wàn)別小看這些丟臉的,黑黑的樹(shù)榴,由于每個(gè)難看的,黑黑的樹(shù)榴里會(huì)長(zhǎng)出七八根枝條。

  枝條上有許多葉子,它們是蔥綠色的,不外偶然也有多少片黃的,它們都無(wú)比宏大,像偉人的手掌,樹(shù)葉里有許多莖脈。

  這些樹(shù)葉長(zhǎng)在枝條上,又有許多枝條長(zhǎng)在分枝上,顯得十分旺盛。仿佛每一片葉子里都有一個(gè)小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說(shuō)靜靜話;有的跟著葉兒動(dòng)搖的沙沙聲在左搖右擺;像是在舞蹈;還有的微微搖一搖,像在向我們招手。

  千萬(wàn)片葉子合在一起,構(gòu)成一個(gè)樹(shù)冠,樹(shù)冠像把打傘,讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排,造成一片樹(shù)蔭。

  外洋路的梧桐樹(shù),形成了一道景致線。它默默地貢獻(xiàn)著本人的力氣。它的樹(shù)葉,幫咱們制作氧氣,落了,又為土壤制造肥料,如許平常而又高尚的梧桐樹(shù)呀!

描寫(xiě)樹(shù)的作文9

  一年四季變化不同,而四季中的樹(shù),也不同。美麗的樹(shù)修飾著季節(jié)的美!

  春天的柳樹(shù),有許多新的柳枝,柳葉寶寶,為了讓寶寶更喜歡柳樹(shù),柳樹(shù)就換了一身綠衣裳。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)在微風(fēng)中跳了歡快的舞蹈,在那跳得十分高興。柳樹(shù)跳累,在湖邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),伸進(jìn)水里洗洗頭發(fā)。

  夏天的芭蕉葉巨大無(wú)比,可以當(dāng)小船,可以做成雨衣,可以做成傘,可以做成大扇子,如果大膽的話,可以做成降落傘。這么巨大的芭蕉葉,一看到就會(huì)令人想到《西游記》里的鐵扇公主手上的芭蕉扇。

  秋天的楓葉火紅火紅的,像喝醉的人的臉色,像在歡迎我們我們的到來(lái),很興奮,在遠(yuǎn)處看,楓葉像團(tuán)火,仔細(xì)一看,又像小孩的手掌。楓葉很小,差不多有小孩子的手掌那么大,又像金魚(yú)的.尾巴?吹竭@么火紅火紅、巴掌大的楓葉,我就想到了一首詩(shī)《楓橋夜泊》。

  冬天的松樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng),在冬天,其它植物都黃了,有你在那傲霜斗雪,你那堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。你身上的刺啊,一不留神,就被扎出血來(lái)了,我想,你長(zhǎng)那么多的尖刺,是為了保護(hù)后代吧,或者是為自己少用水資源吧。

  不論哪一種樹(shù)的樹(shù)葉都會(huì)落下的,這叫“落葉歸根”。

  一年四季,都有它不同的代表者,樹(shù)也是如此,才能把每個(gè)季節(jié)都裝飾的那么美!

描寫(xiě)樹(shù)的作文10

  我們小區(qū)的廣場(chǎng)周?chē)椴贾S多紫薇樹(shù),光滑筆直的樹(shù)干上伸出層層枝條,像伸著手臂在向路人打招呼。在枝條的盡頭,就開(kāi)著一簇簇美麗的紫薇花。紫薇花的花朵小巧嬌羞地聚在一起,迎著夏日的驕陽(yáng),就像一個(gè)個(gè)彩色的花團(tuán),又像一個(gè)個(gè)孩子的臉,五彩繽紛的。

  紫薇樹(shù)的別名又叫癢癢樹(shù)。你知道它為什么叫癢癢樹(shù)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!癢癢樹(shù)的樹(shù)干沒(méi)有樹(shù)皮,所以很光滑。聽(tīng)說(shuō)在沒(méi)有風(fēng)的'情況下,用手撓癢癢樹(shù)的樹(shù)干,它就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我也要去試試看!

  于是,暑假的一天下午,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),我來(lái)到小區(qū)的一顆紫薇樹(shù)下,用手輕輕地?fù)崦臉?shù)干,它果然搖晃起來(lái)了!就像一個(gè)怕癢的孩子,笑著抖動(dòng)著身子?磥(lái),怕癢癢的紫薇樹(shù)果然名不虛傳!我也忍不住跟著它一起笑了起來(lái)。這時(shí),一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),吸著紫薇花的花瓣,嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“紫薇花的花蜜真甜吶!多么美好的夏天!”

  怕癢癢的紫薇樹(shù),真希望明年的夏天還能再見(jiàn)到可愛(ài)的你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文11

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù),就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。

  從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹(shù)干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。

  松樹(shù)的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。

  松樹(shù)的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,一簇簇的`。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺(jué)得美感十足。

  他的果實(shí)更加可愛(ài),更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉(gè)來(lái)玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。

  松樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!

描寫(xiě)樹(shù)的作文12

  不論春夏秋冬,每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色,這是多么令人興奮的事情啊!

  每到冬天,樹(shù)木上的葉子都掉光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而,在光禿禿的樹(shù)干周?chē)偌狱c(diǎn)綠色,豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎?

  寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)木趕緊脫掉葉子,來(lái)保持軀體的溫暖,人們則把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天開(kāi)的燦爛的鮮花,早已成為枯枝一顆;但是冬青樹(shù)呢?依舊是綠色的,不管氣候再怎樣惡劣,它總是挺拔的。

  冬青樹(shù)就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守護(hù)著自己的'家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都那么勇敢;冬青樹(shù)就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈;冬青樹(shù)就像海倫那樣永不服輸;冬青樹(shù)就像……

  冬青樹(shù)雖然矮小,但是它偉大;雖然不起眼,但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后,依舊可以看到

  它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心,它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料,以迎接更大的困難。冬青樹(shù)就以這樣的精神生活著。

  或許你不這樣認(rèn)為,或許你和我的看法截然不同,但是,冬青樹(shù)在我的心中就是這樣,我所見(jiàn)到的冬青樹(shù)都是生機(jī)盎然的,它給我的印象,永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的!

描寫(xiě)樹(shù)的作文13

  早晨還在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó),一下飛機(jī),這里卻是一番綠色交織的景象。

  遠(yuǎn)處的椰林,近處的橡膠樹(shù)都浸在綠色的海洋中。狹長(zhǎng)的椰葉,寬大的芭蕉葉和那顆顆碩大的果實(shí),很自然地融在一起。

  看,這兒是新栽的幼苗,那兒是比中國(guó)歷史還長(zhǎng)的古樹(shù);這兒的花剛剛含苞欲放,那兒的果實(shí)已高高掛在了枝頭。在這個(gè)美麗的椰城,樹(shù)高高低低,隨著連綿起伏的山巒,隨著清澈見(jiàn)底的湖泊延伸著。幽綠、淺綠、嫩綠、深綠……千姿百態(tài)的綠。我欣賞著這番美景,不覺(jué)陶醉其中。

  樹(shù)之璀璨,有的.高大挺拔,好似一根刷著漆的筆;有的低矮粗壯,看起來(lái)頑皮可愛(ài)。一路駛過(guò),穿行在奇異的樹(shù)和花之中,它們好像都睜著一雙雙眼睛,有大的,有小的,有的在低頭俯視,有的在抬頭仰望。微風(fēng)拂過(guò),只感到絲絲愜意和滿面的春意。

  樹(shù)也搖起那各樣的樹(shù)冠,密密的枝條拉起了手?jǐn)[動(dòng)著,好似綠波翻滾。它們唱著黎家姐妹的歌,歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。

  啊,美麗的南國(guó)!我永遠(yuǎn)也忘不了這些形態(tài)各異的樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文14

  我是一顆香樟樹(shù),我住在浙江紹興,今年十歲了。

  我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。

  平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著可愛(ài)的小朋友背著書(shū)包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺(jué)得,世界真美好。

  可是今天,我遇到麻煩了……

  下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹(shù)不錯(cuò)!

  我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。

  果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫(xiě)著字的木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。

  我覺(jué)得好疼,我大聲地哭著,可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的'我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái),大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

描寫(xiě)樹(shù)的作文15

  華大新南校門(mén)的那條街上種了一街的鳳凰木。

  對(duì)鳳凰木有很深的眷念,從小在外婆家長(zhǎng)大,外婆的小屋、豬圈都是在鳳凰樹(shù)下,我在樹(shù)下玩耍,看外婆喂豬,喂雞喂鴨,有時(shí),剛學(xué)飛的小麻雀跌跌撞撞的掉下來(lái),會(huì)惹得樹(shù)下游戲的孩子去追逐,于是,老麻雀驚悸的叫聲慘痛不已,那時(shí)年少,并不懂愛(ài)憐,現(xiàn)在想來(lái),是有些心碎。鳳凰木的葉子象一把把的綠色大扇子,扇子的骨絡(luò)是一排排小小細(xì)碎的小葉子,如小指指甲蓋,精致剔透,夏天的鳳凰木葉是我們的最?lèi)?ài),用它編成草帽玩打戰(zhàn)的游戲,一個(gè)個(gè)好像“我是英雄”。鳳凰木結(jié)的果實(shí)是又長(zhǎng)又硬的豆莢,棕黑色或黝黑色,那是我們的“大刀”,傍晚,經(jīng)常可以看到一群的孩子揮舞著它,興奮無(wú)比。少年的我最喜歡鳳凰木的花,火云般燦爛,如晚霞絢麗無(wú)比,五個(gè)花瓣向外極力張揚(yáng),紅色中帶有尊貴的黃,燦黃的花蕊嬌艷欲滴,那是王者的顏色,鳳凰的衣飾。

  曾經(jīng)靜靜思索過(guò),沒(méi)有鳳凰木冬天的記憶,就在華大的這條街,我領(lǐng)略了鳳凰木冬的風(fēng)韻。那日清晨,天氣很冷,風(fēng)挺大的`,刮臉上還有些生疼,我黑衣黑褲黑圍巾黑帽子,一身素黑,緩緩沿著路邊的鳳凰木行走,悼念我失去的愛(ài)情,一陣大風(fēng)刮過(guò),撲面而來(lái)那細(xì)細(xì)的小黃葉,如那漫天的飛雪,我?guī)子荒芎粑,噼噼啪啪,?xì)細(xì)的聲響,樹(shù)下,鋪了一層燦黃的雪,站立的人,衣衫發(fā)梢一樣都綴滿了璀璨的黃,呵,即使是離去了,它依然要展現(xiàn)華麗的樂(lè)章,樹(shù)上,那禿了的葉脈骨絡(luò)依然張揚(yáng),這就是冬天的鳳凰木。

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