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描寫樹(shù)的作文[經(jīng)典15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹(shù)的作文1
院子里的那棵梧桐,怕是已死了吧。人們都這樣說(shuō)。
夏天,梧桐枝葉繁茂,撐起樹(shù)下一片綠蔭,真是夏日納涼的好去處。午后的陽(yáng)光似乎凝聚了所有的力量,曬得人們昏昏欲睡,連鳥(niǎo)兒都找地方小憩去了。站在樹(shù)蔭下,望著地上印下的一方金色,猶如渲染的畫板,那依稀可見(jiàn)的樹(shù)影,仿佛落雪后的腳印,斑斑駁駁。端兩把椅子,奶奶在一旁擇菜,我支著下巴,不停地念叨著要吃糖,奶奶是拗不過(guò)我的,便放下手中的農(nóng)活,帶著我到村口的小商店買糖,那時(shí)的我覺(jué)得,梧桐樹(shù)蔭下的風(fēng)都是甜的。
后來(lái),葉兒愈發(fā)稀疏。一開(kāi)始,都當(dāng)是秋風(fēng)無(wú)情,卻不料,梧桐樹(shù)葉居然全部落光了。此后,那棵梧桐樹(shù)再未抽枝發(fā)芽。
老家要拆遷了,全家人都從老房中搬了出去,唯有奶奶還堅(jiān)守在此,如這梧桐一般,梧桐漸漸衰敗,奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說(shuō),那樹(shù)是叫蟲(chóng)子給蛀空了的。然后便咳了起來(lái),衣襟上出現(xiàn)了幾朵殷紅的花,奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。
那一日再見(jiàn)到奶奶時(shí),她正虛弱地躺在床上,臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外,那棵梧桐樹(shù)也已被連根拔走,極力去分辨,梧桐樹(shù)原本是立在哪的,卻也認(rèn)不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說(shuō),早早地出現(xiàn)在天邊夕陽(yáng)之上。驀然,身后傳來(lái)的一聲巨咳,使我的眼淚籟籟地流了下來(lái)……
奶奶的死訊如同那梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在了我的心上,涼涼的,涼涼的……隨著噩耗一同前來(lái)的,還有一張奶奶早已立好的`遺囑,看著看著,已是熱淚盈眶。不記得它的內(nèi)容,唯有她常掛在嘴邊那句:“不要怕失敗,要一直向前!”
走在街上,偶遇路邊幾棵長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,有的不再是過(guò)去的悲感,而更多的是一份無(wú)聲的懷念。
描寫樹(shù)的作文2
我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會(huì)兒動(dòng),一會(huì)兒又不動(dòng),仿佛是要引起人們的注意。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(zhǎng)大了,變成了一片片展開(kāi)的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們?cè)跇?shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè)極了!
夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著木瓜樹(shù)一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長(zhǎng)大了,木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P(yáng),它又使勁的'往上長(zhǎng)了長(zhǎng),把樹(shù)枝都?jí)簭澚。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。
啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫樹(shù)的作文3
大自然中有許許多多的樹(shù),種類不同,高低不同,但是每一種樹(shù),都代表了一種高尚的品質(zhì)!
比如紅柳,生命力頑強(qiáng),耐旱,耐熱,耐風(fēng)沙,平均生命百年以上,平均身高十五米以上,在零上幾十度或零下幾十度都能生存,幾周不澆水也沒(méi)事,根部極為發(fā)達(dá),長(zhǎng)的十分迅速,面積很大,汲水能力強(qiáng),根很韌,在地下交錯(cuò)在一起,很難拔除,就算有沙塵暴也難以將它連根拔起。
或者松樹(shù),一個(gè)個(gè)都有幾十米,個(gè)個(gè)直插云天,相互之間你比我爭(zhēng),一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,雖說(shuō)和白樺長(zhǎng)在同一片土地里,但它們骨子里有股不服輸?shù)囊懔,一定要長(zhǎng)得比白樺高。
又或者榕樹(shù)生性穩(wěn)重,不慌不忙,它有200年以上的壽命,平均每年長(zhǎng)幾十厘米,不知不覺(jué)中就長(zhǎng)了幾十米了。它的樹(shù)冠很大,平均5~15米,枝葉濃密,還會(huì)結(jié)出青色或紅色的果實(shí),是小鳥(niǎo)最好的住所。它的作用還不止這些,它的'根和葉都能入藥,主治感冒發(fā)燒和流感。
我相信人們肯定會(huì)記得這些樹(shù),可是一直在默默奉獻(xiàn)的果樹(shù)卻很容易被人忽略。它們的一生一直重復(fù)著開(kāi)花、結(jié)果兩個(gè)動(dòng)作,它們一直在為人們默默奉獻(xiàn)。它們的盛季在春夏兩季,春天,它們開(kāi)出美麗的花,供人欣賞;夏天,它們結(jié)出甘甜的水果,給人解渴、果腹。
大自然中的樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但是它們都有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們要向它們學(xué)習(xí),在它們的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取變得更優(yōu)秀!
描寫樹(shù)的作文4
冬去春來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公給予的溫暖,經(jīng)過(guò)風(fēng)兒姐姐的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)雨姑娘的滋潤(rùn),長(zhǎng)出了一條條嫩黃色的小芽?jī)海蛭覀儓?bào)告春天來(lái)臨的消息。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物蘇醒。你看,柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上,好像一弘清泉,嘩啦嘩啦地流下來(lái)。那密密麻麻的柳葉好像無(wú)數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。
夏天,知了拼命地叫著,小狗吐著舌頭散熱,柳樹(shù)也悄悄地長(zhǎng)出嫩芽,長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉。她大方的讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,和人們一起享受大自然的芳香。
秋天,柳樹(shù)的紙條幾乎垂到了地面,枯黃的樹(shù)葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,葉兒腐爛過(guò)后,就變成了肥料。樹(shù)木沐浴了陽(yáng)光,沐浴的露水,沐浴了柳樹(shù)給予的肥料,變得更加茁壯,更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料,就會(huì)變得更加的松軟。你說(shuō),柳樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是不是很可貴呢?
冬天,大雪紛飛,柳樹(shù)穿上了一件銀色的衣裳,披上了白色的輕紗,她的臉上依舊充滿了笑容。她寧?kù)o地站在雪地上,展開(kāi)四肢,傾聽(tīng)著雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,等待著春天的到來(lái)!
。×鴺(shù),你的美麗和這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)不讓我贊美.....
描寫樹(shù)的作文5
行道上無(wú)數(shù)的車輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見(jiàn),彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái),貢獻(xiàn)了這么多,得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù),沒(méi)辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒,就彷佛有一股火熱的電流,通過(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們?cè)跉q月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當(dāng)川流不息的車潮流過(guò)我面前,我?guī)退麄儨p少噪音,扶持他們通過(guò)行道?墒,即使我將全部身、心、力提供給人類,卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強(qiáng)而有力的軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的`心情!我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭(zhēng)一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報(bào)仇?到底要怎么做,才能讓人類聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒?
我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們?nèi)我馔秊,不斷地侮辱我們;而我們(yōu)槿祟愖雠W鲴R,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù),就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷,給予支持與鼓勵(lì),讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)!
描寫樹(shù)的作文6
閱覽室的窗戶敞開(kāi)著,和煦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫,落地成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)捎走了淡雅的墨香,送來(lái)了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識(shí)到,蒲葵樹(shù)又迎來(lái)了一季新綠。
蒲葵樹(shù)生長(zhǎng)著正旺盛。綠意充滿了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽(yáng)光下流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。粗壯的枝干,襯著瓦藍(lán)色的天空,那里面流動(dòng)著鮮美的汁液;深邃淵遠(yuǎn)的年輪,鐫刻著智慧,鐫刻著如水般的歲月。
六年來(lái),我們一起相守著這片校園。依稀記得,那還是一年級(jí),蒲葵樹(shù)才是一株小苗呢,那個(gè)明媚的春日,蒲葵樹(shù)在這片土地上扎下了根,那么小,那么矮,還沒(méi)我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵樹(shù)已長(zhǎng)成了蒼勁有力的蒼天大樹(shù)了,這個(gè)夏天,當(dāng)蒲葵樹(shù)迎來(lái)最旺盛的時(shí)候,坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我,注視那蒲葵樹(shù)的人也不再是我了。
離別,注定感傷。
一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)耳面,蒲葵樹(shù)晃動(dòng)著一身的翠綠,似乎在對(duì)我悄悄私語(yǔ):
“成長(zhǎng)是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;
成長(zhǎng)是一場(chǎng)相逢,忘不掉了;
成長(zhǎng)是一次離別,藕斷絲連。
畢業(yè)季,是一場(chǎng)成長(zhǎng)的加冕禮,分離,卻似一把殘忍的.匕首,但是,這必須經(jīng)歷,成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的年齡,一樣的心情,只是,不一樣的我們,在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……
六年來(lái),我與蒲葵樹(shù)靜靜相守。不會(huì)忘上課的小紙條,下課的紙飛機(jī)。曾經(jīng)的青蔥歲月迎風(fēng)而起的風(fēng)箏,都是我們美好回憶,讓校園的蒲葵樹(shù),見(jiàn)證我的任性,你的倔強(qiáng)……
描寫樹(shù)的作文7
天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨,這是一個(gè)涼爽的清晨,用天街小雨潤(rùn)如酥,恰好可以形容此時(shí)似夢(mèng)似幻的場(chǎng)景。
我騎的電動(dòng)車,享受這獨(dú)有的寧?kù)o。伴著這若有若無(wú)的細(xì)雨,我的心情也變得愉悅起來(lái),哼著小曲,優(yōu)哉游哉的騎著,忽然我的小曲戛然而止,車速也隨之慢了下來(lái),最后直接停下。
我望著出現(xiàn)在眼前的一棵龐大的松柏,心里頓時(shí)感到了前所未有的.震撼,它巨大的樹(shù)冠擋住了那蒙蒙的雨霧。從粗大的樹(shù)干開(kāi)始,引發(fā)了我的遐想。一棵貌不驚人的小樹(shù)苗是怎樣經(jīng)受了多啥的風(fēng)吹雨打,才成長(zhǎng)為挺拔穩(wěn)健的大樹(shù)的,這不是像人一樣嗎?從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知,經(jīng)理煉獄般的成長(zhǎng),到后來(lái)才在社會(huì)上牢牢扎根的嗎?
我緩過(guò)神來(lái),順著樹(shù)干繼續(xù)往上看,一眼就看到了那巨大的樹(shù)冠,如果我能變成一只小鳥(niǎo),那這棵樹(shù)就相當(dāng)于一片森林,我可以在里面自由棲息。
樹(shù)上有的正在攀爬的螞蟻,粗糙的是紋路,使螞蟻更便于攀爬,枝干上的葉子綠油油的,有的細(xì)膩的紋路,巴掌大的葉子展現(xiàn)出勃勃生機(jī),枝條如帶子一般,多姿多態(tài)。
我要走啦,不忘摘下一片葉子,放在我的標(biāo)本冊(cè)里,在下面寫上我的感悟——人就像樹(shù)一樣,要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,攜帶雨林才能蓬勃茂盛。正如毛姆說(shuō),一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
那棵茂盛的樹(shù),至今還封存在我的記憶深處,給我力量,促我成長(zhǎng)。
描寫樹(shù)的作文8
前段時(shí)間回老家,驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹(shù)竟然又鉆出新綠,在“眾星捧月”的情況下,那一點(diǎn)蒼翠并沒(méi)有顯得高貴,卻有點(diǎn)突兀,突兀得出人意料。
又一個(gè)星期天,那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴,濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感,像是好奇又似期盼。猛然間,我的喉嚨處好像是卡了魚(yú)刺般難受,哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰,心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹(shù)是在我出生那天與我一齊來(lái)到了世間,入世即俗人,但在那天我們就約定,要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長(zhǎng),在我四五歲時(shí),它的個(gè)頭像打了雞血似的,迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提,處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,鋒芒畢露,不想低它一等。于是,我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法,我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了,還自豪地到處?kù)乓,我給我家的樹(shù)換了個(gè)發(fā)型——禿頭。
從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí),也沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的`陽(yáng)光碎屑了,再也沒(méi)有沁人心脾的蔭涼了,再也沒(méi)有令人樂(lè)不思蜀的蟬鳴了,再也沒(méi)有……
然而大些后,我也不再扼制你的生長(zhǎng),但你似乎也沒(méi)法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天,你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃,有時(shí),一不樂(lè)意了,便把果子隨著風(fēng)扔向我們,我們也會(huì)把核桃砸向它,“轟,轟”聲,是你的哀嚎吧!
瘋完,我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮,忙完后,我們的手總是青的發(fā)綠,綠的發(fā)黑。
如今,我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過(guò)。你我只是各自生命里的路人,共經(jīng)風(fēng)雨,各展風(fēng)姿。
描寫樹(shù)的作文9
朋友們,你們好!我是一棵生長(zhǎng)在大森林了的一棵無(wú)憂無(wú)慮的大樹(shù)。每天清晨,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到我的枝頭上歌唱,我每天都陶醉在小鳥(niǎo)那美妙的歌聲中,很快我和他們成為了好朋友,我的'身旁還有一條小河,她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò),那里的景色要比這里的景色還要沒(méi)。
一段時(shí)間后,這無(wú)憂無(wú)慮的生活便被那些可惡的人類打破了,他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到,送到大卡車?yán)镞\(yùn)走。我覺(jué)得,我也很快會(huì)被砍到。這時(shí),我的小鳥(niǎo)朋友們來(lái)跟我道別,它們說(shuō)這里的樹(shù)都快被人類砍光了,我們捉不到蟲(chóng)子,只好到別處了。小鳥(niǎo)剛剛飛走,這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō):“這里的景色都被人類給破壞了,我要到大海去,不回來(lái)了,再見(jiàn)!毙『诱f(shuō)了這些話,便匆匆的走了。
就在第二天,那些人又來(lái)了,他們來(lái)到我的身旁,拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍,我強(qiáng)忍著疼痛,對(duì)人類說(shuō):“不要砍……不要砍……!笨墒撬麄兒孟衤(tīng)不見(jiàn),最終我也被裝進(jìn)大卡車。
我要提醒人們:樹(shù)是人類的朋友,樹(shù)可以吸取二氧化碳,釋放氧氣。泥石流來(lái)了,樹(shù)還可以抵擋泥石流,減少一些損害。樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的家,樹(shù)沒(méi)了小鳥(niǎo)的家也沒(méi)了。總之,無(wú)論如何,人累都要好好的保護(hù)花草樹(shù)木。
描寫樹(shù)的作文10
教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘? 曾聽(tīng)父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的'數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!
窗外,白楊樹(shù)早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢? 就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
描寫樹(shù)的作文11
在奶奶家旁邊的小路上,有幾棵桂花樹(shù)。
八月末,桂花開(kāi)了,滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的`季節(jié),更有那濃郁的芬芳撲面而來(lái),沁人心脾。米黃的桂花,悄悄在橢圓形葉子后面一簇簇綻放,給寧?kù)o的夜晚增添了一絲甜意,使人久聞不厭。
九月底,自從奶奶們采摘后,剩下的桂花已寥寥無(wú)幾。
十月,桂花算是徹底飄零了,樹(shù)下滿是橘黃,燦燦發(fā)光。也算是“化作春泥更護(hù)花”吧。它將最后一絲清香留給大地,便在這個(gè)季節(jié)逝去了。
我心中有些失落,桂花沒(méi)了,也就是桂花餅沒(méi)了。我之所以做桂花餅,是因?yàn)橐粋(gè)約定。
記得去年桂花開(kāi),奶奶做了桂花餅給我吃,熱騰騰的餅,一口咬下,里面的桂花醬涌出,甜美可口,再聞聞桂花醬,不僅甜,還很香。米白色和金黃色,格外顯眼,但又不扎眼?粗灾,我突然抬起頭,對(duì)奶奶說(shuō):“等我長(zhǎng)大,一定做桂花餅給您吃!”奶奶笑了,“你?好啊!咱們立個(gè)約定吧!”見(jiàn)奶奶這么感興趣,我開(kāi)心地說(shuō):“拉鉤上吊一百年不許變!蔽液湍棠汤算^。
現(xiàn)在,奶奶年紀(jì)大了,被爸爸接到家里照顧,我再?zèng)]回過(guò)老家,只有在夢(mèng)中隱約看見(jiàn)奶奶家小路旁那幾棵桂花樹(shù),看見(jiàn)和奶奶立下約定的那一刻。
我只能在網(wǎng)上買回干桂花,聊慰思鄉(xiāng)之情。買來(lái)的桂花雖然也很好,但總覺(jué)得比不上奶奶家鄉(xiāng)的桂花香甜。
描寫樹(shù)的作文12
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,種著兩排枇杷樹(shù)。整整齊齊排列著,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
枇杷樹(shù)高大挺拔,有兩米多高,碗口那么粗。樹(shù)枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開(kāi),又像一把綠茸茸的大傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),我們?cè)谒膽驯Ю锉M情嬉戲。枇杷樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一片羽毛,陽(yáng)光直射的那面是深綠色的,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,油亮油亮的,還很光滑。背對(duì)陽(yáng)光的葉子呈淺綠色,上面布滿了一層細(xì)絨毛,葉子的`邊緣呈鋸齒狀,葉面上的葉脈凸出,就像我們的血管,輸送著營(yíng)養(yǎng)。葉子長(zhǎng)的有三十多厘米,短的也有十幾厘米,在風(fēng)中飄飄搖搖,像少女一樣美麗。每根樹(shù)枝上長(zhǎng)著一串花骨朵兒,土黃色,圓圓的,像一粒花生豆那么大;ü嵌鋬旱闹車紳M了細(xì)細(xì)的絨毛,不太引人注目。
看著淡雅的枇杷花,我想:蘋果、梨、柿子都是春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,但枇杷樹(shù)卻是秋天開(kāi)花,春天結(jié)果,這是為什么呢?回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,上網(wǎng)一查才知道:枇杷樹(shù)的花需要太陽(yáng)短時(shí)間的照射,否則會(huì)灼傷嬌嫩的花,而它結(jié)果則需要太陽(yáng)長(zhǎng)時(shí)間照射。
我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅(jiān)韌,可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥,有清熱潤(rùn)肺止咳化痰等功效,我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹(shù)的秘密,我真高興!
古代就有詩(shī)人贊美枇杷,它就像亭亭玉立的少女,不與人爭(zhēng)春,而在萬(wàn)花凋零、秋葉飄
落的晚秋季節(jié)里,才開(kāi)始孕育花蕾,冒著嚴(yán)寒開(kāi)放,迎著霧霜,獨(dú)顯高潔。
有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰,有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),而我最喜歡默默無(wú)聞的枇杷樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文13
我居住在上海大城市,學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國(guó)梧桐,小學(xué)生作文:梧桐樹(shù)的故事。它長(zhǎng)得快,樹(shù)型又較為美觀,媽媽說(shuō),是建國(guó)初期極為流行的綠化植物。每到春天,成片的梧桐一起開(kāi)花,淡紫色的花兒聚到一塊,連成一片,一眼望去,整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。
我的童年是與梧桐分不開(kāi)的.。打從我記事起,街道兩旁的那些大梧桐樹(shù)就伴隨著我的成長(zhǎng)。
上學(xué)后,梧桐樹(shù)仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬(wàn)物復(fù)蘇,每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望,一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長(zhǎng),擴(kuò)張,顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚(yáng)。淡紫色的花苞像一個(gè)個(gè)倒吊的風(fēng)鈴,沒(méi)有香氣,卻總讓人感到舒暢無(wú)比。春末,花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴,讓人不忍踐踏,每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上,你追我趕,吵吵嚷嚷。嬉鬧聲,談笑聲……夏天烈日炎炎,梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)陰為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線透過(guò)縫隙投射到地磚上,就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們,踮起腳尖,嘗試把每一步都踩進(jìn)光點(diǎn)。成功了,得意地高呼;若是失敗了也不氣餒,吐吐舌頭做個(gè)鬼臉,眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)一陣風(fēng),好不容易踩中的光點(diǎn)移了位置,臉馬上皺起來(lái),跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉,冬日覆蓋著白雪的枝丫,梧桐總是那樣安靜地佇立在角落,為這個(gè)工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗?粗嗤┮荒昴耆~落葉繁,很容易產(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。但錯(cuò)覺(jué)終究只是錯(cuò)覺(jué),一年年的花開(kāi)花落中,我們漸漸長(zhǎng)大。
描寫樹(shù)的作文14
我的童年在家鄉(xiāng)度過(guò),家鄉(xiāng)簡(jiǎn)單卻不失美好。
院角落里,有一棵奶奶親手種的葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)前有一汪小小的水洼,雖然是不起眼的角落,卻成了我和小伙伴們的樂(lè)園。
當(dāng)春姑娘提著花籃走過(guò)葡萄樹(shù)時(shí),小小的我欣喜地仰著頭,抱著樹(shù)干,看著那紫褐色螺旋狀的藤蔓上抽出了一片片嫩綠的葉子。從那時(shí)起,我便開(kāi)始等待。等待那飽滿挺立的花苞;等待那純潔的小黃花你挨著我,我挨著你,在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣迷人的芬芳;等待春天的精靈——蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡聲中開(kāi)始忙碌的工作。
當(dāng)夏姑娘搖著寬大的扇子吹過(guò)葡萄樹(shù)時(shí),我喜歡搬上一張小竹椅坐在它面前,看著那一排排綠色的波浪,瞅著那一串串又小又青的葡萄。隨著時(shí)間的推移葡萄慢慢地變成半青半紅、蝦子紅、深紅、淡紫、深紫,直到最后完全成熟紫中帶黑。我既高興又有些許擔(dān)心,高興的是葡萄成熟我可大快朵頤,擔(dān)心的'是累累碩果會(huì)壓斷枝條。然而一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,地上落滿了葡萄,這讓我心痛不已。喊上幾個(gè)小伙伴一起來(lái)?yè),?jiǎn)單清洗一下,坐在樹(shù)下品嘗著甜甜多汁的葡萄,心中的不快如煙云一般散去,取而代之的是滿滿的快樂(lè)與回憶。
秋姑娘帶著顏料盒來(lái)了,也不忘給葡萄樹(shù)添上色彩。傍晚,我會(huì)默默注視著它被夕陽(yáng)照射成古銅色,飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干,凹凸不平的樹(shù)皮此刻更加迷人。
冬姑娘帶著棉被來(lái)了,雪花飄飄悠悠地蓋在葡萄樹(shù)上,我又開(kāi)始了新的等待,等待它開(kāi)花、結(jié)果,等待歡聲笑語(yǔ),等待快樂(lè)的童年……
描寫樹(shù)的作文15
我家陽(yáng)臺(tái)旁有一棵不知名的樹(shù),一年四季、春夏秋冬都陪伴著我,之前我并沒(méi)有仔細(xì)觀察它,今年我的目光總被它吸引著。
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚,陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的葉子。不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成翠綠色的。站在窗前看著那些綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái),好看的很!
知了開(kāi)始在枝頭唱歌,夏天來(lái)臨。陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)開(kāi)花了 !花先是淡黃色的,花朵不大,一朵朵小巧玲瓏的開(kāi)在枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。慢慢地花朵變深了,就成了深黃色。從遠(yuǎn)處看,葉柄的最高處就像被人染色一樣,看著就能讓你心情愉悅、開(kāi)心,不再難過(guò)。
秋風(fēng)送走了夏天的`炎熱,秋姑娘來(lái)了!陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)的枝頭處逐漸變成紅色,那紅色如同楓葉那么的紅。不幾天,外面的殼掉了,露出里面嫩黃色,帶綠色帶紅色的果子,看起來(lái)非常好吃。那種果子有點(diǎn)像三角梅,反正不是圓圓的,鼓鼓的,不像蘋果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖,曾有幾次,我路過(guò)它時(shí),望著它的果子還想吃呢。
秋去冬來(lái),刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。許多的樹(shù)碑寒風(fēng)逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子,可陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)還是顯得郁郁蔥蔥,不見(jiàn)掉葉。它還是那樣在風(fēng)中挺直了身體,迎風(fēng)而站。盡管寒風(fēng)一次次地摧殘了它,可它并沒(méi)有怕而是站立不動(dòng)。
從陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)上,我學(xué)會(huì)了:即使是在困難的環(huán)境里,也要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
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