會走路的樹續(xù)寫作文6篇（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的會走路的樹續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
會走路的樹續(xù)寫作文1
小鳥來到小馴鹿的家，它一進(jìn)門就問："老朋友，你在家嗎？"馴鹿爸爸聽了這個聲音，覺得很耳熟，一看，原來是小鳥��！馴鹿爸爸高興地說："老朋友，別客氣，請進(jìn)，快請進(jìn)！"小鳥一進(jìn)來，馴鹿爸爸就說："老朋友，自從你走了之后，冬天就來了，這個冬天可冷啦！還好我們準(zhǔn)備的.過冬食物充足，這個冬天還不算太難熬。
"你還記得我們以前去過的地方嗎？"小鳥說："當(dāng)然記得啦！要不要我給你講講我的過冬生活呀！"馴鹿爸爸聽了連連點頭。小鳥指了指天空說："你去過那個地方嗎？"馴鹿爸爸搖了搖頭。小鳥繼續(xù)說："我就去過，我還在上面造了一個云朵世界呢！"馴鹿爸爸聽了，忍不住問："那個云朵世界好不好玩呀！""當(dāng)然好玩啦！我晚上在天上飛的時候還看到了一大片火海，飛近一看，原來是一群人，舉著火把在跳舞呢！"
馴鹿爸爸說："那些人是在過I火把節(jié)。""是的，我還看見一群人在相互潑水，個個都變成了落湯雞，一打聽米知道那些人是在過潑水節(jié)……"。
馴鹿爸爸聽了羨慕地說："我也好想去�。�"小鳥說："下回我們一起去吧，那里的冬天一點兒也不冷！"馴鹿爸爸和小鳥聊著聊著己經(jīng)到了深夜，他們戀戀不舍的告別了。
會走路的樹續(xù)寫作文2
小鳥來到小馴鹿的家。小馴鹿問爸爸："爸爸，你猜我?guī)Я耸裁矗?爸爸猜不出來，小馴鹿把小鳥從背后滑下來說："你的老朋友，小鳥。"小鳥說："你好，老朋友，好久不見。"馴鹿爸爸說："你也是，老朋友。"馴鹿爸爸走到小鳥的旁邊說："你以前叫我金色的樹，其實我是馴鹿。""我知道了。"小鳥說。馴鹿爸爸說："以前我跟你去了許多地方，小鳥你還記得嗎？"小鳥說："當(dāng)然記得啦。我們?nèi)チ斯麍@，看到了蘋果、梨子和桔子，去了農(nóng)田看到了玉米、番茄、西瓜，還去了田野，看到了許多小花，有藍(lán)色的'、紅色的、綠色的，各種各樣……。"
小鳥說："自從我走后看見了更多東西，我飛到大山上休息，突然我覺得很冷，我這就奇怪了，原來發(fā)現(xiàn)山頂上有雪。看到了軍事基地，看見里面有像烏龜?shù)臇|西。"馴鹿爸爸說："是坦克。"還看見了高樓大樹……
馴鹿爸爸說："自從你走后冬天就到了，還好我們準(zhǔn)備了不少食物，這個冬天過得還不算難熬。"它們倆說著說著就入了迷，忘了天黑了，馴鹿爸爸說："天黑了，小鳥今天你在我家睡吧。"小鳥說："好呀，明天我在一起去見見新玩意。"馴鹿爸爸說。小鳥說："好呀。"它們說著，說著就睡覺了。
會走路的樹續(xù)寫作文3
小鳥來到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢?真想見見他�！毙●Z鹿回答：“他一早就出門了。你先吃個蘋果吧!”這時突然，小鳥聽到了開門聲，小鳥告訴了小馴鹿， 小馴鹿說：“呃……可能是爸爸回來了�！毙●Z鹿走到了門口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見了小鳥說：“你是……哦，我想起來了，你應(yīng)該是那只可愛的小鳥吧!”小鳥也激動的回答：“正是，正是。”小馴鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水，便熱情的說：“我們已經(jīng)是老朋友了!一年不見你的'尾羽都變長了，既鮮艷又有光澤，好看極了!”小鳥說：“謝謝你的稱贊，我今天來是很想來看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來這里的�！闭Z音剛落，小馴鹿的媽媽就回來了，看見了小鳥就說：“你應(yīng)該就是那只人見人愛，花見花開的小鳥么?”小鳥說：“是的!”小鳥靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的花園�；▓@里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過，小河邊有一棵棵柳樹，小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹，榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌，也有其他的動物在休息。樹下有一個像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時，小馴鹿的爸爸端來了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上，小鳥要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
會走路的樹續(xù)寫作文4
馴鹿帶著小鳥飛快地穿過茂密的森林，來到小溪邊，這里盛開著各種各樣的花，蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，載歌載舞的它們仿佛在迎接遠(yuǎn)方的來客。
馴鹿蹦蹦跳跳地來到家門口，興高采烈地對爸爸說：“爸爸，快開門，家里來客人了�！卑职中Σ[瞇打開門，馴鹿抖了抖金色的'頭角，小鳥拍拍自己的翅膀激動地說：“老朋友，好久不見了，還認(rèn)得我嗎？”“認(rèn)得，認(rèn)得，當(dāng)然認(rèn)得，你不就是過去我天天陪著那只小鳥嗎！”小鳥振動雙翅飛到老朋友的角上，金色的角比過去更長更粗更有力了，小鳥用嘴親親了老朋友的角，好像回到自己的家。
這時小鳥突然發(fā)現(xiàn)老朋友角有點特別，原來其中一只斷了。小鳥撫摸著老朋友的角，傷心地問：“這是怎么回事？”馴鹿爸爸憤怒地說：“有一次我去草原給孩子們找食物，一不小心走入獵人的包圍圈，當(dāng)時一顆子彈射斷我的一只角，我忍著疼痛拼命地逃，幸好我跑得快，不然你就見不到我了�！毙▲B說：“我認(rèn)識森林醫(yī)院角科大夫麋鹿女士，看看她有沒有辦法來給你補(bǔ)補(bǔ)角？”“爸爸，你的角終于有救了！”馴鹿高興地說。經(jīng)過麋鹿大夫精心手術(shù)，馴鹿爸爸的角終于恢復(fù)了。
然而小鳥并不高興，他告別了老朋友，回到家里，給人類編寫了一首歌：馴鹿，馴鹿，人類的朋友，它有一雙金色的頭角，是會走路的樹；動物是人類的朋友，人類與動物要和諧相處。
會走路的樹續(xù)寫作文5
小鳥來到了小馴鹿的家。當(dāng)小鳥看到了去年的那只馴鹿，就激動地飛到了馴鹿爸爸的角上，對馴鹿爸爸說：老朋友，好久不見了！馴鹿爸爸轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地說：哦！小鳥，你回來了，好久不見了，你這些日子過得好嗎？小鳥拍了拍翅膀，回答道：我在南方過得好極了！我在南方認(rèn)識了許多朋友。
鹿爸爸問：南方的景色好嗎？小鳥興奮地說：南方四季如春，河水清澈見底，花草長得茂盛，大樹枝繁葉茂，沒有一個人去砍樹。春天，小河唱起了歡樂的歌，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去，在花朵上盡情跳舞。百靈鳥們站在樹枝上唱著動聽悅耳的歌。老朋友，南方的景色多么美呀！
馴鹿一家聽得入了迷。小鳥清了清嗓子，說：我在去南方的路上經(jīng)過了桂林，桂林的山形態(tài)各異，各不相連，山圍著水，水圍著山，山下還有一對兄妹在對歌呢！我繼續(xù)向前飛，我來到了月亮灣，月亮灣的桃花粉紅粉紅的，十分壯觀。我飛呀飛呀，又來到了鳥島，那兒好像是鳥的天堂，成千上萬的`鳥都在鳥島安下家。離開了鳥島，我飛到了臺灣，看見了美麗的蝴蝶谷和日月潭。一陣歡笑飛進(jìn)了我的耳朵，我一看，原來是彝族人民在舉行潑水節(jié)，我和伙伴們一起潑水，十分快樂。晚上，我在天空中看著熱鬧的城市，一座座高樓大廈直沖云霄。
小馴鹿端來了食物和飲料，說：小鳥，你累了吧！來，吃些東西吧！小鳥聽了飛到桌子上，喝了一小口飲料，說：我在城市的上空看見了無邊無際的大海、雄偉的斜拉橋、伸著大鼻子的貨船、滬寧跨海大橋、像巨龍的高速公路
鹿爸爸說：南方太美了！我真想去南方看看�？晌夷昙o(jì)大了，就讓我兒子去吧！小鳥，帶小馴鹿一起去看些有趣的東西吧！讓他增長些知識吧！小鳥點了點頭。
從此以后，小鳥和馴鹿一家的友誼更加深厚了！
會走路的樹續(xù)寫作文6
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小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿高興地說：“爸爸快開門，看看我把誰帶來了�！瘪Z鹿爸爸一開門說：“呦！原來是我的老朋友，歡迎、歡迎，快進(jìn)屋。”小鳥進(jìn)了屋，馴鹿爸爸拿來可口的水果�！袄吓笥�，你在那兒過的還好嗎？看見了什么？”馴鹿爸爸問。小鳥說：“我在那兒過的很好，看到了伸著“長鼻子”的貨船、雄偉的斜拉橋。”
它們玩到天黑，小鳥說：“時間不早了，我也該走了�！毙●Z鹿和馴鹿爸爸說：“一路走好！
（二）
小鳥來到小馴鹿的家，他看到了馴鹿爸爸正在給蘋果樹捉蟲子。
小鳥飛到蘋果樹上和他打招呼：“你好，老朋友�！�
馴鹿爸爸抬起頭，驚訝地說：“啊！是你啊，小鳥！好久不見，你還好嗎？”
小鳥興奮地說：“我很好，這一年我欣賞了瓦藍(lán)的天空、金燦燦的`沙漠和充滿奇跡的海洋。老朋友，你這一年怎么生活的呢？”
馴鹿爸爸想了想說：“我去了清清的小河邊，聽到了魚兒在唱歌；我去了一望無邊的大草原，看到了牛羊在悠閑地吃草；我去了美麗的花叢，聞到了各種花香。我還種了一園子的蘋果樹，可是現(xiàn)在生了很多蟲，我正在捉蟲呢。”馴鹿爸爸說到這里有點難過。
“老朋友，別著急，瞧我的�！毙▲B說完就開始用他那尖尖的嘴忙碌起來。
一會的功夫，蟲子就捉完了，兩個老朋友又開心地聊了起來。
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