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描寫(xiě)樹(shù)的作文經(jīng)典【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。
【篇五：院子里的白楊樹(shù)】
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的'白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
風(fēng)，吹綠了草和樹(shù)，吹紅了花，也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多遠(yuǎn)，它依然是美妙的。在我的世界里，童年已經(jīng)時(shí)光穿梭般地流逝了，許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不去，那，就是大槐樹(shù)下的一些美好的記憶。
記得那時(shí)，我才三歲半，每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
那時(shí)候，我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫(huà)多的書(shū)了。我最喜歡看的是姐姐的美術(shù)書(shū)。我經(jīng)常想：顏色那么多，像小精靈鉆進(jìn)了圖畫(huà)中，它們是怎么跑到里面去的呢？于是，我拿起了我“五彩繽紛”的“畫(huà)筆”，開(kāi)始了我“偉大”的“杰作”。
那時(shí)候正值酷暑天，我跑到大樹(shù)下，照著書(shū)上的樣子，在大樹(shù)陰下的黃土地上畫(huà)了起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在給我唱歌伴奏，又好像在對(duì)我畫(huà)的畫(huà)發(fā)出贊嘆聲：“你畫(huà)得真漂亮��！”我抬頭一看，那葉子是多么翠綠而又明亮啊，明亮得刺眼。 有時(shí)不想畫(huà)畫(huà)了，就埋下頭來(lái)玩積木。樹(shù)上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是很美，很美的。 小孩子吃過(guò)晚飯，便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)講，是有趣的；對(duì)現(xiàn)在的'我們來(lái)講，是有深刻意義的。
落日的余暉灑在了樹(shù)葉上，它們變成了金黃色。抬眼，能望見(jiàn)滿樹(shù)溫柔的金黃色已經(jīng)悄無(wú)聲息地沉睡了。
啊，童年時(shí)大槐樹(shù)下的美好回憶，已經(jīng)刻在了布滿歲月滄桑的大槐樹(shù)上，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
記憶的心田中，童年的快樂(lè)時(shí)光總是記錄的很少很少，有時(shí)，想細(xì)細(xì)品味一番，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。靜靜地坐在椅子上，卻想起了那個(gè)地方，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方......
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿易。瑺敔敿议T(mén)前便是那個(gè)讓我最留戀的地方--樹(shù)林。我每天起床醒來(lái)都要跑去樹(shù)林，把花兒從睡夢(mèng)中叫醒，撫摸小草，感受大自然的芬芳?xì)庀�，靜心聆聽(tīng)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。
在夏天的時(shí)候，我們這些小孩子就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往樹(shù)林里鉆，操起家伙，為的就是捉知了，這是我們小孩子最大的樂(lè)趣。烈日炎炎下，小草耷拉著頭，花兒無(wú)精打采地垂著腰，人們也不干農(nóng)活了，躺在家里睡午覺(jué)，于是，我們就趁著這個(gè)時(shí)候出去瘋玩，嘿嘿......
“知了，知了······”滿樹(shù)林都是這叫聲，而我們卻不覺(jué)得煩躁。那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急，此起彼伏，有節(jié)奏的叫著，像是在譜寫(xiě)夏天的樂(lè)章�！皠e動(dòng)，聽(tīng)這聲音從哪發(fā)出的�！备绺鐐�(cè)耳傾聽(tīng)知了的叫聲，“這里！”哥哥以驚人的速度跑到一棵樹(shù)的下面，把鞋子甩到一邊，赤著腳爬樹(shù)，這樹(shù)還挺高哩！不過(guò)，這樹(shù)對(duì)于哥哥可是小菜一碟，只見(jiàn)他用雙手扒著樹(shù)，腳也勾著樹(shù)，乍眼一看，真像猴子的姿勢(shì)�！罢嬗心愕�'啊，我也出馬了�！毖嗳愕母绺缬檬謱⑿渥愚鄣礁觳仓饽抢�，看來(lái)是要下真功夫了。
唉，我一小丫頭會(huì)干什么啊，還是和她們玩過(guò)家家吧�！霸蹅円踩プ綆字话��！毖嗳阃仆莆摇！拔也粫�(huì)爬樹(shù)......”我低著頭說(shuō)道。“有我們呢！”燕茹她們幾個(gè)裝威風(fēng)的說(shuō)道�！翱蓜e逞強(qiáng)哦�！蔽倚ξ卣f(shuō)道�！翱茨抢镉袃芍唬 毖嘞家获R當(dāng)先就爬到樹(shù)上，動(dòng)作還真嫻熟，肯定是他哥教的�！班�!”只聽(tīng)一聲響，燕霞從樹(shù)上掉了下來(lái)�！肮�......”我們幾個(gè)捂著肚子笑，她卻叉著腰說(shuō)道：“有本事你們幾個(gè)上！”“上就上，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”燕茹可是我們幾個(gè)當(dāng)中的“女強(qiáng)人”，上樹(shù)對(duì)她來(lái)說(shuō)不足掛齒。說(shuō)來(lái)就來(lái)，她毫不輸給燕霞，身體靈活的像只猴子。沒(méi)過(guò)多少會(huì)兒，她就把那兩只知了裝入囊中了，真讓人羨慕啊......
回想著我們?cè)谀瞧瑯?shù)林里捉知了，到了傍晚看晚霞，多么快樂(lè)��！這些快樂(lè)都源自于這片樹(shù)林！在樹(shù)林中玩耍的我，完全忘記了煩惱，歡聲笑語(yǔ)伴隨我，笑容如一朵美麗的花綻放在臉上......
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
從前，在一個(gè)美麗的森林里住著小松樹(shù)和小樺樹(shù)。有一天，小松樹(shù)早早的起了床，有禮貌的'問(wèn)鄰居小樺樹(shù)：你還好嗎？小樺樹(shù)也回了禮說(shuō)：我很好，你呢？小松樹(shù)親切地說(shuō)：我也很好。 小松樹(shù)問(wèn)小樺樹(shù)：一年四季哪個(gè)季節(jié)最好？小樺樹(shù)興奮地說(shuō)：我喜歡夏天的風(fēng)景！接著它又反問(wèn)小松樹(shù)：你以為一年四季哪個(gè)季節(jié)最好？小松樹(shù)說(shuō)：我喜歡秋季。
小松樹(shù)問(wèn)小樺樹(shù)：你喜歡夏天的理由是甚么？小樺樹(shù)說(shuō)：我喜歡夏天是由于到了夏天，聰明的小孩子都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼。小樺樹(shù)問(wèn)小松樹(shù)：你喜歡秋天是由于甚么？小松樹(shù)說(shuō)：我喜歡秋天的緣由是到了秋天，果子成熟了，小朋友們可以從樹(shù)上摘香甜可口的水果。因而，它們劇烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
道路兩旁，長(zhǎng)著高大、挺拔、粗壯、茂盛的梧桐樹(shù)，形成了一條“林蔭大道”。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)著幾片嫩黃的嫩葉，就像小朋友的手掌，而且樹(shù)上還長(zhǎng)著毛茸茸的、圓溜溜的果實(shí)，像小燈籠一樣，原來(lái)，這個(gè)小圓球是冬爺爺送給春姑娘的小禮物。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的'樹(shù)葉，枝繁葉茂，樹(shù)葉像巨人的手掌，看上去好像穿了一件綠油油的衣服。而且夏天很炎熱，梧桐樹(shù)正好能遮住陽(yáng)光，好像遮住了一大半個(gè)天，真是綠樹(shù)成蔭啊。還有許多人在樹(shù)底下乘涼，一陣風(fēng)拂過(guò)，就像開(kāi)起了電風(fēng)扇，好像整個(gè)道路都變成了“避暑山莊”。
秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉逐漸變黃，還有一大堆樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，給道路鋪上了軟綿綿的、金黃的地毯，從上面看，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣陣金色的海浪，走過(guò) 去，會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音，好像正在進(jìn)行音樂(lè)會(huì)呢。在摸摸樹(shù)干，覺(jué)得有些粗糙，猶如老人皮膚般。還留在樹(shù)上的果實(shí)從里面爆出種子來(lái)，如果在過(guò)許多年，這條 道路即將變成一個(gè)梧桐樹(shù)林。
冬天，梧桐樹(shù)也全都掉落在地上，樹(shù)上變成了光禿禿的，就像沒(méi)穿了衣服似的。下學(xué)過(guò)后，雪妹妹給它披上一身銀色的衣服，還有很多小朋友在路旁玩耍，有的堆雪人、有的打雪仗，還有的滑雪，真是熱鬧，好像變成了孩子們的樂(lè)園。
梧桐樹(shù)默默無(wú)聞，吸收二氧化碳，放出氧氣，真是我們的恩人�。�
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
一天下午放學(xué)，小明走在回家的路上，突然刮起了狂風(fēng)。小明看見(jiàn)路邊的一顆小樹(shù)被狂風(fēng)吹斷了。小明就急急的跑回了家。他從箱子里找到了繩子和木棍，然后，小明跑回了路邊用繩子把木棍和小樹(shù)捆在了一起。
那個(gè)時(shí)候小明已經(jīng)是滿頭大汗了可是他心里還是很高興。
描寫(xiě)樹(shù)的.作文 篇7
我喜歡的不是滿藤綠葉的牽�；ǎ皇菨M身長(zhǎng)刺的仙人掌，也不是美麗的觀音蓮，而是翠綠欲滴的發(fā)財(cái)樹(shù)。
我家的發(fā)財(cái)樹(shù)站在有肥沃泥土的花盆上，它的身高大約在140厘米，像一個(gè)亭亭玉立的少女，發(fā)財(cái)樹(shù)的身材很勻稱，上面和下面的大小一樣。
它的根，藏在厚厚的泥土里，根的作用可大呢，可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)和水分，發(fā)財(cái)樹(shù)的主干很特別，像小女孩扎的麻花辮一樣。主干的上面有一些小白點(diǎn)，用手摸一摸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小疙瘩，使主干變得很粗糙，摸起來(lái)非常不舒服。發(fā)財(cái)樹(shù)的.莖干是翠綠的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，莖干就像幾根吸管插在主干上。發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子非�；�，摸起來(lái)很舒服，滑滑的，像小嬰兒的皮膚一樣，發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子大大的，深綠色，非常好看。
發(fā)財(cái)樹(shù)有招財(cái)?shù)脑⒁�，你喜歡發(fā)財(cái)樹(shù)嗎？也買(mǎi)一棵發(fā)財(cái)樹(shù)吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在這么多樹(shù)里面，我最喜歡的是大榕樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看大榕樹(shù)，它就像巨大的綠傘，又像一朵美麗的`蘑菇。
走近看大榕樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土。樹(shù)干又粗又壯，是褐色的。樹(shù)皮凹凸不平。像老奶奶的臉一樣。榕樹(shù)的樹(shù)枝不計(jì)其數(shù)，上面長(zhǎng)滿氣根，像姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)。樹(shù)葉綠油油的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首美妙的歌曲。
大榕樹(shù)真美麗，你也來(lái)看看吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
夏天過(guò)去了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。俗話說(shuō)一葉知秋，人們一看樹(shù)葉，就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
我家門(mén)前的那棵銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃。過(guò)了幾天，整棵樹(shù)都變得金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看，樹(shù)枝上好像掛著無(wú)數(shù)把小巧精致的小蒲，金黃金黃的`，仿佛是用純金打造出來(lái)的。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別，然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的飄落下來(lái)。不過(guò)幾天，遍地都是金燦燦的，看起來(lái)美麗極了。我常常將它們撿起，帶回家慢慢欣賞。
我不僅喜歡銀杏葉，還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個(gè)詞，就會(huì)讓人想起唐代詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹(shù)的葉子很獨(dú)特，卻與梧桐樹(shù)的葉子很相像，只不過(guò)顏色不同。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，近看，像一枚枚精致美麗的發(fā)卡；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，美極了！
梧桐樹(shù)的葉子也不比其他的差，它比楓葉稍微大一些，顏色有的綠，有的黃，有的黃中帶綠，也有的綠中帶黃，讓人覺(jué)得它有一種獨(dú)特的魅力。
我喜歡秋天，也喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗悄敲吹拿利�、�?dú)特、迷人，是它裝點(diǎn)了美麗的秋天。