描寫(xiě)樹(shù)的作文【必備6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
冬天就這樣過(guò)去，迎接而來(lái)的是春天，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，樓下面的櫻花樹(shù)為了迎接春天也不甘示弱，當(dāng)迎春花還之露出一個(gè)小小的黃色的花骨朵的時(shí)候，櫻花樹(shù)也悄悄的長(zhǎng)出了屬于自己的紅紅的花苞。那一天，我突然經(jīng)過(guò)這棵櫻花樹(shù)發(fā)現(xiàn)了這樣奇跡了一幕，心里很是激動(dòng)，于是我就慢慢的開(kāi)始了對(duì)它的觀察。
剛開(kāi)始的時(shí)候，櫻花樹(shù)上面長(zhǎng)出稀稀疏疏的紅點(diǎn)點(diǎn)以及那綠色的葉子。過(guò)了沒(méi)幾天，紅點(diǎn)點(diǎn)變成了紅斑斑，
今天，我繼續(xù)繞著櫻花樹(shù)仔細(xì)的關(guān)擦了一下，發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)開(kāi)花了，那一個(gè)個(gè)笑花苞突然對(duì)著我笑了，一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的，可愛(ài)極了，還有幾個(gè)小花苞似乎開(kāi)的稍微慢點(diǎn)，所以現(xiàn)在還努力的仰著頭，伸長(zhǎng)了自己的脖子，想要早點(diǎn)看見(jiàn)外面的世界呢，
我想，要是明天是個(gè)春光明媚的'日子，那么，這櫻花樹(shù)一定會(huì)開(kāi)出一個(gè)個(gè)漂亮的花的，我就這樣期盼著。直到媽媽在樓上面喊我回家吃飯，我才戀戀不舍的回家了。離開(kāi)之前還對(duì)櫻花樹(shù)說(shuō)，我明天還會(huì)來(lái)的哦，你們等著我
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天下午最后一節(jié)課，體育活動(dòng)課。大家都紛紛到了操場(chǎng)上去活動(dòng)。我叫上好朋友，手挽著手，一起有說(shuō)有笑地走下了樓。
外面的風(fēng)很大，我們兩個(gè)都感到了寒冷。一股無(wú)名的調(diào)皮的風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里、袖子里等空隙里鉆。我不禁直打顫。我們兩個(gè)慢慢地走著，一邊還談?wù)勑π�，頓時(shí)心里的'寒冷被笑聲所占，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到冷了。我們?cè)谂艿肋吷系臋跅U上坐著，看著別人跑步、打籃球、踢足球，一天學(xué)習(xí)的壓力在此時(shí)都沒(méi)有了。那天空的顏色，藍(lán)色多活潑啊!
我們打算回教室，特意要從櫻花樹(shù)那兒繞過(guò)去。剛走到櫻花樹(shù)跟前，恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣伴隨著風(fēng)兒，跳著美麗的舞蹈又如小巧玲瓏的粉蝶，翩翩落下。我們比賽看誰(shuí)能抓住正落下的花瓣。這看似容易的事，做起來(lái)可不容易。雖然落下的花瓣很多，可抓了老半天也沒(méi)抓著一個(gè)。我們停了下來(lái)，相視一笑。看著紛紛飄落著的櫻花花瓣，覺(jué)得好浪漫。
我們回到了教室，但那小小的、純白而又有淡淡粉紅色的櫻花始終在我的腦海盛開(kāi)、飄落……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
香香香香，我在校園里聞到一股甜味。我在找，找，找，�。�(shù)上的綠葉里有許多小花，一簇在這里，一簇在那里，很多，芬芳而美麗。
我立刻跑向老師，問(wèn)道：“老師，老師，校園里哪種樹(shù)是芳香樹(shù)？”老師回答說(shuō)：“這是桂花樹(shù)�！�
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)我就看到了一片生機(jī)勃勃的“小森林”，我趕緊往湖邊跑去，看哪，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了不少新芽，嫩芽挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球；有的葉子全開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)盛開(kāi)的綠色小花；有的葉子已經(jīng)變成碧綠色的了，嫩綠和碧綠相間，別提多漂亮了。
這么多小柳葉，一朵一朵，千姿百態(tài)，形態(tài)各異�？纯催@一朵，像一個(gè)心形，看看那一朵像一個(gè)圓扇……如果把眼前的景色看成一大幅活的.畫(huà)，那我們可真幸福。
看著看著，我感覺(jué)自己就是一棵柳樹(shù)，穿著綠油油的長(zhǎng)裙，站在公園里。我把頭發(fā)放到湖水里，輕輕的洗，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)兒幫我把頭發(fā)吹干。不僅僅幫我，湖邊的柳樹(shù)它也幫著吹干。風(fēng)停了，我把手輕輕地搭在了海棠妹妹的身上，抱著她，輕輕歌唱，小朋友告訴我早上劃船的樂(lè)趣，小草告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
想著想著，我才記起，我是在公園里玩而不是一棵柳樹(shù)哩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
大自然的景物是多么迷人。那數(shù)不清的山巒，道不盡的江河;那一望無(wú)際的大草原，郁郁蔥蔥的森林……無(wú)不展示自己的壯麗與神奇。家鄉(xiāng)的小樹(shù)林卻是我記憶深處最美麗的一道風(fēng)景線。
春天，家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像春天的音符。桃樹(shù)也結(jié)了一個(gè)個(gè)小花苞，非常引人注目。有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還有的是個(gè)花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。小樹(shù)林周?chē)?油菜花竟相開(kāi)放，像給小樹(shù)林鑲上了一層金邊。
夏天，家鄉(xiāng)的小樹(shù)林成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。一群快活的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)的歌聲在林間回蕩。你瞧，鳥(niǎo)兒們有的在爭(zhēng)先恐后地?fù)屜x(chóng)子吃，有的在銜樹(shù)枝建巢，有的在閉目養(yǎng)神，還有的在追逐嬉戲，好不熱鬧!密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光，像一把綠色的大傘。小樹(shù)林又成了人們的休閑場(chǎng)所，我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做作業(yè)，可舒服了。
秋天，黃黃的葉子在林間飛舞，仿佛一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我會(huì)和小伙伴們撿起各式各樣的樹(shù)葉，喜滋滋地帶回家，做成漂亮的書(shū)簽或者標(biāo)本。
冬天，小樹(shù)林變得光禿禿的，我和爺爺來(lái)到林中，給小樹(shù)穿上一件件“棉襖”，小樹(shù)在寒風(fēng)中不會(huì)瑟瑟發(fā)抖了。好像在對(duì)我們表示感謝了。要是下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，小樹(shù)林別有一番情趣，我們?cè)诹种卸蜒┤耍蜓⿷?zhàn)，那歡樂(lè)的叫喊聲把林中的雪都快震落了。
家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一年四季風(fēng)景如畫(huà)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我正漫步在公園的羊腸小道上，這時(shí)，秋姑娘的一封“信”落到了我的頭上。又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，它騰空“飛”起，在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我用手將它拾起，原來(lái)，這是一片楓樹(shù)葉子。經(jīng)過(guò)深秋風(fēng)霜的洗禮，顏色變得通紅，一簇簇楓樹(shù)葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同夏天傍晚出現(xiàn)在天空的火燒云。鮮紅鮮紅的，紅得 喜悅，紅得熱情。它的形狀也不比顏色遜色，手掌般的形狀就象楓葉姑娘笑著對(duì)你說(shuō)：“來(lái)吧，我們一起玩吧！”它的大小也很對(duì)稱(chēng)，但跟我的手掌比起來(lái)，就像大 象身邊站了一只小兔子。
萬(wàn)般的好奇，讓我為它量了量腰圍（寬）和身高（長(zhǎng)）。結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)它腰圍3厘米，身高5厘米，看來(lái)這真是一片苗條的楓葉小姐呀。
一片葉子竟如此美妙。我用手輕輕地?fù)崦艘幌氯~子，唉呀，真是一片粗糙的葉子。這時(shí)天空中射來(lái)一縷陽(yáng)光，透過(guò)光看，這片葉子上葉脈四散，像剛出生的太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，讓人身體中的疲倦在霎時(shí)間消失得煙消云散。
這時(shí)，又一片楓葉悄然落下，落到我的'鼻尖時(shí)一股淡淡的清香味。聞著這股香味，我就像撲進(jìn)了大自然的懷抱，讓我心曠神怡。于是，我閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，享受著大自然為我?guī)?lái)的溫暖。
忽然，風(fēng)刮了起來(lái)，楓葉們翩然落下，宛如一位位多姿多彩的舞蹈家。看著手中的楓葉，我想，它們當(dāng)年在樹(shù)上生活得是多么幸福��！它們白天一起嬉戲，晚上一起 賞月，晴天一起曬太陽(yáng)，雨天一起洗澡。只是生命短暫，春天長(zhǎng)成嫩芽為大樹(shù)增添綠色，夏天長(zhǎng)得蓬蓬勃勃讓大自然多了幾片綠蔭，秋天悄然落下，毫無(wú)抱怨地做了 肥料，冬天在土中，為新一代的生命做工作。“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。楓葉的品質(zhì)不與我們的母親一樣嗎？我陷入了沉思。
想到這兒，我將它埋在土里，讓它完成它人生最輝煌的一刻。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)樹(shù)的作文01-27
描寫(xiě)樹(shù)作文10-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09
（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14
【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17
描寫(xiě)樹(shù)作文(精選)08-25