描寫樹的作文7篇(通用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文 篇1

　　如果說，燕子是報春的天使，那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，樹葉就像急著離開媽媽懷抱貪玩的孩子，要去探知精彩的世界。

　　我站在一棵楓樹下，一片楓葉無聲無息地飄落下來，剛巧落在我的手心。它很小很小，還沒有巴掌大，它的顏色不是很紅，只是葉尖微微泛著紅暈，葉莖呈深綠色，上面還長滿了“小刺”，可摸上去并不感覺疼，反而覺得軟軟的。

　　咦，那又是什么葉子?奧，是一片柳葉!代表著夏天的柳樹姑娘的發(fā)絲-----柳葉，也開始泛黃，由淺而深地從深綠漸變成了黃色。有兩片柳葉漂在池塘之中，好像是池塘瞇起了眼睛，向夏天告別，迎接著即將到來的秋天。

　　我又向前方走去，發(fā)現(xiàn)了金燦燦的銀杏樹。它的樹葉就像一片黃色的花海，明亮而燦爛。還有隨風(fēng)飄揚的葉片兒，就像飛起的花瓣，漂亮極了。地上一枚枚黃色小扇子般的銀杏葉，摻雜著其他顏色的.葉子，鋪成了一條五彩斑斕的地毯，一直鋪往秋天留下痕跡的地方。

　　常青和竹還是一如既往的綠色。竹葉細長細長的，上面還帶著些白白的紋路，摸起來比較粗糙，看起來好像一只綠色小舟。常青樹葉碧綠碧綠的，葉子的莖干很清晰，真是名副其實的“常青”啊!

　　秋天的樹葉顏色各異，形狀多種，風(fēng)情萬種。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

描寫樹的作文 篇2

　　提起銀杏樹我就想起近代文學(xué)家郭沫若寫的一首著名的詩：

　　亭亭最是公孫樹，挺立乾坤億萬年。

　　云去云來隨落拓，當頭幾見月中天。

　　春天，銀杏樹有了嫩綠的新葉，好似披上了新裝，遠看像仙女在隨風(fēng)輕舞；近看如一把小扇子，仿佛給人帶來一種絲絲涼意。銀杏樹在3月長葉，4月開花，10月結(jié)果，大約70年結(jié)果。

　　夏天的銀杏樹能給我們帶來一種涼爽的感覺，銀杏樹的枝桿挺拔，樹干分成許多叉。它的`樹葉還可以遮風(fēng)擋雨，如一把大傘，讓我們可以在底下盡情玩耍。

　　秋天，銀杏樹的枝葉變黃了，果實也變白了，吃白果的時候，要先把皮剝開，再把蕊抽出拉來。吃白果可以促進身體健康。

　　銀杏樹還有個別名：“公孫樹”。是指銀杏樹生長期比較長。銀杏樹的白果可以做中藥，用于止咳定喘等。它的干還能做木材。

　　啊，銀杏樹為大家做出的貢獻可真不小啊！

描寫樹的作文 篇3

　　秋天是豐收的季節(jié)�；瘕埞麍@里的火龍果也成熟了。

　　一個星期六的上午，我和媽媽來到了火龍果園。滿眼望去，只見火龍果一大片一大片的，好像一片鮮紅的海洋。在海洋里，人們正在忙著采摘果實。果園里有兩只看門的狗，此時，它們也顯得異常興奮，在果園里跑來跑去，好像在給人們吶喊助威。再走近些看，我發(fā)現(xiàn)這些火龍果樹長得就像沙漠里的仙人掌，被纏在一根根水泥柱上，還頂著一個個像黒游泳圈似的輪胎。這些火龍果樹任意地下垂，就像長發(fā)飄飄的美女。上面點綴著許多火紅火紅的'果實，就像長發(fā)上的紅花，美麗極了。這時，媽媽說：“我們也去摘火龍果吧！”“好吧�！庇谑�，我們也拿著剪刀和小筐，加入到采摘的行列中。

　　這就是秋天的火龍果園，紅紅火火，熱熱鬧鬧，充滿收獲的喜悅。我愛秋天。

描寫樹的作文 篇4

　　炎熱的夏天過后，它——成熟，美麗而又絢爛多姿的秋，來到了，悄悄地來到了。

　　我順著風(fēng)帶來的清香，輕輕地走著走著。眼前突然一片青山般地墨綠色，仔細一看，原來是一片結(jié)滿小星星般的桂花樹林。

　　桂花躲在濃密的綠葉中，像一個個害羞的`小姑娘躲在媽媽的身后，可愛又美麗�？�!那株桂花被秋風(fēng)吹了一下，便隨風(fēng)飄了下來，猶如一位位少女歡快地跳著舞，隨著風(fēng)輕輕地撒落滿地的小雪花。

　　我懷著好奇心撿起一朵桂花聞了聞，一股濃香一下子灌進了我的五臟六腑，啊!我的心完全被這濃香陶醉了，任何煩惱都忘記了，我完全被它這濃郁優(yōu)雅的香味感染了。

　　我聽說桂花不公香，而且還有很多用處。它可以做成桂花糕，桂花酒，桂花香精……桂花的全身都是寶。

　　我喜愛秋天，我更愛秋天的桂花樹，愛它的清香，愛它的美麗，愿這美好的秋色永駐人間。

描寫樹的作文 篇5

　　這就是大榕樹，我們學(xué)校的大榕樹。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！

　　我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，聽說這棵大榕樹已經(jīng)有200多年的歷史了！這棵榕樹給我們的校園帶來了無限的生機!

　　一走進我們的學(xué)校，往前再走一點，一棵氣勢磅礴的大榕樹立即撲入眼簾，讓你仿佛進入了秋高氣爽的秋天了，這棵榕樹帶給我們很多樂趣，大榕樹就像一把巨大的傘遮擋著我們，烈日炎炎的天氣，我們在大榕樹底下跳動、嬉戲、玩耍，十分開心，這棵大榕樹可真夠大的呀！至少要五六個六年級的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹，大榕樹可真夠高呀！差不多有兩三層樓房那么高，它的樹冠非常的茂密，不留一點兒縫隙，從遠處看就像一把巨大的太陽傘，再看看大榕樹的枝干，新長出來的枝干向外延伸，現(xiàn)出它嶄新的'一幕，老的枝干上面長了很多須，須大概是黃黑色，我猜想大榕樹的根很牢固、結(jié)實吧！就算十級臺風(fēng)來臨，也未必能把它給吹倒。

　　大榕樹的須都已經(jīng)快垂到地面了，大榕樹就像個年邁的老爺爺站在那里，供著腰，胡子都快落到地面上去了，一陣風(fēng)呼呼的刮過，綠葉輕輕的顫動，沙！沙！沙！好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱，這棵大榕樹已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景，

描寫樹的作文 篇6

　　進入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)、成長；它又像一個高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來了萬物復(fù)蘇的春天。大榕樹也蘇醒了，抽出了嫩芽，長出了新葉子；放眼望去，大榕樹那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫卷。

　　不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了，蜻蜓來到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當放學(xué)的時候，同學(xué)們都會不約而同地來到大榕樹下，玩耍、休息、乘涼。

　　美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。

　　美麗的秋天悄悄地離開了，迎來的.是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹還是那么的綠，這讓我感覺到它那頑強的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹下。在它嚴寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　開學(xué)了，我再次來到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。

　　它雖然沒有椰樹那么筆直，沒有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢？

描寫樹的作文 篇7

　　時光給予萬物復(fù)蘇的希望，卻也帶給了所有生物最終的老去，死亡。

　　春天又不約而至。

　　濃稠的陽光透過玻璃上的水珠，灑出一束束七彩的光柱。亮堂了整個世界，也亮堂了我的心。

　　大約十年前的初春，屋后的一塊無用的土地上，太公太婆攜手栽下了兩棵小柳樹。那時候大概還不能叫樹，只能叫做小苗子，而且是風(fēng)刮得下，雨淋得倒的，瘦弱較小的苗子。

　　因為是春天，氣候溫暖而濕潤，小苗子竟沒有受到任何威脅，長得飛快。透出了新葉，嫩綠中帶點黃。

　　每天清晨，太婆都會把周圍的土掘攏一些，再稍澆點水，樹苗也在呵護中無憂無慮，神清氣爽的樣子。中午呢，他們總會把飯菜端在外面，和著柳香，無論什么樣的粗茶淡飯，都會覺得十分可口。

　　柳樹一天天地長大，而太公太婆卻一天天衰老。

　　時光匆匆，一晃便是兩三個年頭，它給了柳樹成長的資本，卻帶給太公一場心痛----太婆的去世，令人猝不及防。

　　此時已仲夏。

　　太公整天都坐在樹下，此刻的柳樹還并不是很大很強壯，卻互相扶持，為太公擋掉毒辣辣的陽光。

　　“老婆子，去那過得好嗎？”太公自言自語，臉上寫滿了思念。

　　遠遠望去，一個佝僂的老人靜靜坐在樹下，兩棵柳樹像一把有力的大傘，保護著老人。這場景，刻入眼中，難以忘懷。

　　兩棵柳樹終于長成了大樹，不再需要太公的照顧，可以相互扶持，相伴年華。

　　去年冬天，太公意外去世了，結(jié)束了那獨自一人，寂寞惆悵的八個年華。

　　出殯那天，下著小雪。

　　走過兩棵柳樹，它們的`枝葉都掉光了，只剩下光禿禿的虬干，緊靠在一起。

　　一個大人抱著太公的骨灰走過樹下，柳樹在低聲啜泣，也在為太公的去世傷心難過，卻更像是一對夫妻，面對著狂風(fēng)嚴寒，以及一切的飛來橫禍，都能心里想著對方，不棄不離。

　　屋后兩棵柳的生活，恰似太公與太婆的愛情。沒有任何華麗詞藻~蜜語甜言的修辭，沒有“我愛你”，只有相互扶持，白首不相離。

　　太公太婆去了另一個世界生活，我想，他們依舊會幸�？鞓�。

　　屋后的兩棵柳，依然會與彼此到世界終結(jié)，一起抽條，成蔭，一起相伴年華。

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