描寫樹的作文

時間：2023-10-20 13:21:06 樹我要投稿

描寫樹的作文（匯總9篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文（匯總9篇）

描寫樹的作文篇1

　　一提到秋天，大家想到的只有樹上那閃著光的果實，形態(tài)各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹上飛落的樹葉了。樹葉也是形態(tài)各異，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的……

　　比如說梧桐樹葉，它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是絨毛。在這個時候，怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它們變成褐色、金色的并且，開始三五成群的為了后代而殉國而亡。當它們飛落下來的時候，就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹葉，有著一種無私的經(jīng)神：當?shù)搅饲锾斓臅r候，便自動斷絕吸收樹上的營養(yǎng)，任風擺弄，飛到個種樹的根上，腐爛，變成腐殖土，為那棵樹制造營養(yǎng)。這種無私的精神無論多大的樹葉，都會這樣做。

　　一片小小的梧桐樹葉，沒有那樟樹驅(qū)蟲的.精神，沒有結(jié)果的能力。可是它愿意為每一棵樹木奉獻出自己的身軀，為每一棵樹木的生存出一點力。這種無論老少都愿意做的行為，是我們未能發(fā)現(xiàn)的，更是我們大多數(shù)人無法做到的。

描寫樹的作文篇2

　　我喜歡藍色的大海，喜歡晴朗的天空，喜歡白色的百合花......其中，我最喜歡的就是校園里的榕樹。

　　榕樹在校園里的最邊上。從遠處看，就像一把綠傘撐在那兒，給同學們遮陽、避暑。走近了，好像一個巨人筆直地站在這里。

　　那翠綠的葉子，這一片堆在那一片的上面，不留一點兒縫隙，讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干，一根一根的交錯著，分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須，當我去摸它的'時候，我感到又硬又細，聞著還有一股奶香味呢!我想：大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計數(shù)，有的伸進土里，有的垂到地上，有的交叉在一起。一陣微風吹過，枝葉和榕須在風中舞蹈，美麗極了!每當我要離開時，我都會情不自禁地回頭多看幾眼榕樹，好像我的注意力全部被吸了過去一樣，這美麗的榕樹!

　　校園的榕樹就像一幅畫卷展現(xiàn)在我們的眼前，把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來，猶如仙境一般。這校園里的榕樹真美，我喜歡你!

描寫樹的作文篇3

　　“我是一棵小椿樹，剛才，小黃牛把我栽在這里，看，他還沒走遠呢！”此時，我正用感激的目光注視著小黃牛，小黃牛走遠了，我站直了身子，一動不動地在這里。

　　突然，蹦出一個黑影，沒等我看清是誰，就被掐下了一片樹葉，我定神一看，原來是一只小灰兔，小灰兔高興地跑回家去了，我卻孤零零地站在這里。

　　過了一會兒，又來了一只小猴，他仔細地把我打量了一番，說：“這棵小樹真好看，以后他一定會長得高聳入云，到那時，我要在樹上耍雜技，哦，取片葉子作個紀念吧！”他也摘下了一片嫩葉，我被揪疼了，它高興地翻著跟頭，我傷心地搖起枝葉。

　　就這樣，小羊走過，小豬走過……每只路過的小動物都摘了一片樹葉，我現(xiàn)在身上一片葉子都不剩了。突然，刮來一陣狂風，我被連根拔起，風把我吹到了千里之外的.地方，這里一片荒蕪，在這無人問津的荒山野嶺，我漸漸地沉睡去。

描寫樹的作文篇4

　　暑假在歐洲，身處一個離家數(shù)千里的地方，不免有些孤獨，但是，偶然看見馬路邊的銀杏樹，卻感到親切。

　　小時候，家門口有一排銀杏樹。春天，當其他樹木的枝干都變粗，長高時，銀杏樹卻沒有絲毫變化。它的樹干始終都那么細，仿佛一陣風就能把它吹倒似的。它靜靜地佇立在那里，像一個沉默、孤獨的小孩。當周圍遍布著濃濃的火藥味——樹木都在爭搶著攀比誰長得高，亦或是誰的枝葉更茂盛時，銀杏樹的安靜顯然和周圍的環(huán)境格格不入。柏樹率先就抽出了嫩芽，但在初春微冷的風中抖動，看起來不堪一擊。而且，長出的枝條也是細細的。到了春末，它們又紛紛長出了大片大片的葉子，綠油油的，郁郁蔥蔥�？摄y杏樹到這時，才勉勉強強長出稀疏的枝葉，而這一點，其他樹在幾個月前就已經(jīng)做到了。和它們翠綠、寬大的葉子相比，顯然有些寒酸。下雨天時，我都擔心它會被擊垮。

　　一直到夏初，銀杏依舊是一副文文弱弱的樣子，遭到了忽視。但在夏季中旬，烈日炎炎，柏樹經(jīng)不起陽光的烤曬，開始流下豆大的汗珠，葉子也蔫蔫的。此時的銀杏剛剛蓄勢待發(fā)，一天一個樣。它的葉子張得大大的，好似在伸懶腰，一點一不懼怕毒太陽，反而很享受。沐浴陽光，顏色過渡到翡翠一般朝氣蓬勃的翠綠。在周圍的.樹的襯托下，銀杏樹體現(xiàn)出了生的氣息。

　　真正讓銀杏大顯身手的，還是秋天。當樹木們的枝葉逐漸失去水分，變成黃褐色，干枯時，銀杏樹依舊努力生長，周圍的一切都與它毫無關(guān)聯(lián)。柏樹的葉子掉落到地面上，被輕輕一踩或一捏就立刻粉身碎骨，散成碎片，完全沒有了昔日的高傲。只有那銀杏，泛著金黃，仿佛在發(fā)光，掉落后，它們鋪在地上，連成一片，霎時間，銀杏樹所在的地方成了金黃色的海洋。任憑人們踩踏，它還是嫩嫩的，仔細看，還有紋路。人們都拿銀杏葉當書簽，保存它最美的一瞬間。其他樹葉恐怕早被清理了。直到冬天，銀杏葉仍綻放著光彩。這時，大家才發(fā)現(xiàn)勝利者時默默無聞的銀杏。

　　一年又一年，我逐漸長大了，但不變的是每年都會看銀杏樹�？此昂蟀l(fā)力而勝”的反超，看它的默默無聞，看它陪伴我成長。只要看見銀杏樹，我就會想起它的品格，又親切的感覺。

描寫樹的作文篇5

　　走上我家的`陽臺，在我們面前出現(xiàn)了一棵柚子樹，它是那么高大，那么美麗。

　　它站在那已經(jīng)有一年左右了，從春天一直到秋天，從嫩葉到黃葉。每當我走過那里，都會想象它的果實。當風拂過，一片片樹葉落下。當太陽刺眼時，光會把它照得光亮。

　　就這樣，我一直站在我家陽臺，看著它長大。突然，我想到：“如果下暴雨，該怎么辦？”大概是我想多了。

　　一天暴雨，我在房子里看著它被雨淋著，我很傷心。媽媽在一旁說，他是在喝水呢。我突然想到，樹確實是要喝水的，就不傷心了。

描寫樹的作文篇6

　　秋天的樟樹葉可真美呀！

　　香樟樹是常青樹。我抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片不經(jīng)風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉，我就踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿樹的綠和滿地的紅相映成趣，令人浮想聯(lián)翩。

　　我仔細看滿地的葉片，它們有的兩端微翹，像只待航的`小船；有的光滑厚實，像涂了一層蠟；還有的有幾個小缺口，講述著自己歷春經(jīng)夏的滄�！�

　　我拾起一片落葉細細端詳，發(fā)現(xiàn)它還微呈綠色，也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開它的葉脈，一股清香撲鼻而來，這味道是如此的熟悉，令我想起冬日的衣櫥……對，這是樟腦丸的味道。原來，樟腦丸就是用它做成的呀。

　　又一陣風吹過，一片香樟樹葉從我眼前飄過，我用手輕輕接住，又用力往上一扔，看著它悄然飄落，飄落……

描寫樹的作文篇7

　　我們學校有一棵大榕樹，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強，我們一點也不舍得傷害它，我們站在大榕樹旁邊看著它，大榕樹就好像一個巨人一樣高大，從遠處看就好像一個巨大的蘑菇。

　　大榕樹坐落在學校操場旁邊，它的枝干非常的粗，幾個人怎樣抱也抱不過來，只有必須十個小朋友才能抱住。它長的非常的高大，有十幾米高，都快長到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹下，抬頭望去，看不到天空，只看見滿樹的枝葉。因為大榕樹的枝葉繁密，就成了我們的“保護傘”。

　　到了夏天，大榕樹的.葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個個小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細觀察是看不到的。

　　秋天的時候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時候，枝干也就變粗了。

　　這不只是我們的大榕樹，還是小鳥喜歡的大榕樹，成千上萬的小鳥每次飛過校園，都會停在大榕樹上，嘰嘰喳喳的叫著，好像是跟我們問好。大榕樹好好像成了鳥的天堂。

　　我非常喜歡學校的大榕樹。

描寫樹的作文篇8

　　高大的香樟樹

　　在我們學校里有一棵高大的香樟樹，這棵樹屹立在我們教學樓旁邊的樹林里。

　　這棵香樟樹十分高大，那腰啊，得要5-6個10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹，可見這棵香樟樹是多么的粗啊，那樹還有個幾百年的歷史了，我常常想：這棵香樟樹這么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬頭望去，那香樟樹的葉子是那么的碧綠，那么的茂盛。在夏天，我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。

　　如果你仔細看，就會在香樟樹那茂盛的葉子中發(fā)現(xiàn)一個鳥巢，那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的，早鳥巢里還有7只小鳥呢！那些小鳥是我最喜歡的了，現(xiàn)在我們的教室到了老校區(qū)了，我見到那鳥巢的機會也就多了，所以，我只要一經(jīng)過那片小樹林，我就會情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個也不在，我就會依依不舍的離開鳥巢，說不定還會回頭望幾眼鳥巢；如果小鳥們在家，就算只有一只小鳥在家，我也會停留一會兒，看看小鳥，看看他們生活的好嗎？

　　我愛這棵大香樟樹，更愛在香樟樹上棲息的'7只小鳥，更加愛看他們。

　　專家點評:

　　這是一篇狀物的文章，語言生動活潑，小作者觀察細致入微，通過傳神逼真的細節(jié)描寫，將香樟樹形象地展現(xiàn)在讀者面前。文章條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，描寫生動具體，字里行間都流露出對香樟樹的喜愛之情。