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描寫(xiě)樹(shù)的作文集合[10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
樹(shù),一棵古老的樹(shù),它倚立在一塊土地上,那就是我家門(mén)前的一棵古老的香樟樹(shù)。它是一棵普通的樹(shù),但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。
以前,我常常問(wèn)爸:“門(mén)前的樹(shù)是什么樹(shù)?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹(shù),大概有上百歲了吧!
它的身軀可以做證:這棵樹(shù)的身子都裂開(kāi)了,有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕,我想起了當(dāng)時(shí),由于年幼無(wú)知,自己競(jìng)?cè)荒昧税训,把?shù)皮上上下下弄得都是刀痕。
我對(duì)這棵樹(shù)非常敬佩,因?yàn)樗谶@屹立了百年,仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。
然而,這棵樹(shù)雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的`身軀,都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。
夏天,它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。
現(xiàn)在,每次坐在樹(shù)下,總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景:每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事?擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著?粗赣H臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門(mén)前的樹(shù),倚立在我的面前,支撐著整個(gè)家。
如今,它依然是那樣的強(qiáng)壯,依然在為我們遮風(fēng)擋雨,依然在……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家的院子里的槐花樹(shù)已經(jīng)很老了,它是在我很小的時(shí)候就種下了。
現(xiàn)在的槐花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了,粗壯的樹(shù)干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹(shù)了;被(shù)的枝干延伸向各個(gè)方向,夏天到了,槐花樹(shù)的枝干爬滿(mǎn)了碧綠的小葉子,密密麻麻的,從遠(yuǎn)處望去就像一個(gè)綠巨人。7、8月份的時(shí)候,槐花便開(kāi)了。香氣撲鼻,讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時(shí)候,我喜歡和奶奶坐在槐花樹(shù)底下納涼,就著槐花的'香氣,聽(tīng)著奶奶口中一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)白光,是那樣的悠閑,真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。我和這顆槐花樹(shù)是好朋友,它很了解我,我也喜歡和它說(shuō)話(huà)。雨天的槐花樹(shù)顯得很孤獨(dú),在風(fēng)雨中發(fā)出沙沙的響聲,似乎在說(shuō)著什么。冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)槐花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)白發(fā)老人。
雖然我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了,但槐花樹(shù)依舊是我的好朋友,它一直挺立在院子,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我山西老家鄉(xiāng)下有許多楓樹(shù),一年四季都有不同的變化。
春天,春風(fēng)輕輕的吹著,大地開(kāi)始蘇醒,楓樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的葉子,要是下一場(chǎng)春雨,楓葉就變得更綠了。
夏天,烈日當(dāng)空,楓葉變成了深綠色,一片一片連在一起,老人在樹(shù)下聊家常,小孩在樹(shù)下快樂(lè)玩耍,大家說(shuō)它像一個(gè)涼帳篷。
秋天,楓葉開(kāi)始變紅,它比照霞還紅,比玫瑰還紅,一片片的楓葉像小小的手掌。
冬天,大地蓋上了厚厚的棉被,楓樹(shù)上落的`雪花像一朵朵白云,還像穿上白衣的天使。
我愛(ài)楓樹(shù),因?yàn),它和我一起快?lè)的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù),這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的`下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。
一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了,我還給大樹(shù)寫(xiě)了:祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹(shù)上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
樹(shù)是春天的“迎接者”;樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”;樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”;樹(shù)更是冬天的`“暖爐”。
我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù);瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹(shù);卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。
北方的橡樹(shù)林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹(shù)真高啊,高得可以賽過(guò)高樓大廈;北方的橡樹(shù)真粗啊,粗得幾個(gè)人都抱不住。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橡樹(shù)就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著前方,好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……
橡樹(shù)像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我,仿佛在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)!”
樹(shù),更是人類(lèi)的上帝!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
村里有一棵老銀杏樹(shù)。
又到了秋天,這棵樹(shù)上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃,在秋風(fēng)中搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹(shù)。
秋的速度總是那么地快,幾周過(guò)后,老樹(shù)上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙,將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展,蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色,在我記憶的輪廓里,刻畫(huà)著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著,續(xù)寫(xiě)著你的無(wú)私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。
當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時(shí),你卻絲毫沒(méi)有停止過(guò)努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地,生怕自己根下的'營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地?zé)o聲地等待著春的來(lái)臨……
可是,又是一年春來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地蘇醒,你的葉子點(diǎn)滿(mǎn)你的全身,迎著風(fēng),和著春的旋律自由舞蹈。但你,我似乎也絲毫沒(méi)有看出你的生機(jī)與活力,拋開(kāi)樹(shù)葉把你勾勒于腦海,你的蒼勁,你的蒼老的容顏還是那么的清晰。
片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴,你卻把他們?nèi)拷G,用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過(guò)是你輪回中的一次小小的使命,你用上了攢了一年的勇氣,貢獻(xiàn)了一年的積蓄,把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。
如今已是繁花落盡,秋意正濃。看似枯老的你也不乏一絲生機(jī),在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁,哺育著來(lái)年的生命。
從此,在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受:“枯藤老樹(shù)昏鴉”,在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的,但我覺(jué)得這反而是一種生命的延續(xù)與愛(ài)的傳遞。
“枯藤老樹(shù)”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎?
北風(fēng)在呼嘯,冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒(méi)有低頭、沒(méi)有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置,依然哺育著你的子女。
誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我們小區(qū)有很多樹(shù),有楓樹(shù)、桂花樹(shù)、梅花樹(shù),但我最喜歡的,還是樓下的樟樹(shù)。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,樓下的樟樹(shù)的葉子,密密麻麻的,非常茂盛,小朋友們?cè)谡翗?shù)下嬉戲,而樟樹(shù)睜著眼睛看著我們,似乎想和我們一起玩呢。
夏天,樟樹(shù)像是撐起了一把巨大的傘,傍晚,孩子們、老人們都跑到樟樹(shù)下乘涼來(lái)了,樟樹(shù)也和我們一起玩耍。有的`在跳繩,樟樹(shù)當(dāng)一名數(shù)數(shù)員;有的在比賽跑步,樟樹(shù)當(dāng)啦啦隊(duì)人員;還有的在表演節(jié)目,樟樹(shù)下面可真熱鬧呀!
秋天,樟樹(shù)結(jié)起了紫色的,像小圓子一樣大小的果實(shí),在玩游戲的小朋友看到了,一定會(huì)去撿起一大把,讓果實(shí)參加他們的小游戲,如果誰(shuí)運(yùn)氣不好的話(huà),剛好滑滑的果實(shí),真得有可能會(huì)摔上一大跤哦!
冬天,樟樹(shù)和別的樹(shù)不一樣,別的樹(shù)一到冬天,就會(huì)變成一個(gè)個(gè)大光頭,可樟樹(shù)的樹(shù)葉卻完好無(wú)損,還是像春天、夏天、秋天時(shí)的葉子如此茂密,如此的綠,再加上一點(diǎn)兒雪,真是很美的一副畫(huà)面呢!
我非常喜歡樓下的樟樹(shù),不知道聽(tīng)完了我的介紹,你有沒(méi)有開(kāi)始喜歡上樟樹(shù)呢?
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
五月的一天,我和爸爸一起下樓去觀賞一棵枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)高高的,遠(yuǎn)看就像一把撐開(kāi)的大雨傘。茂密的枝葉把太陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了枇杷,就像許多小燈籠掛在樹(shù)枝上。果子的顏色大多數(shù)已經(jīng)變黃,還有部分是青的,皮上還有又細(xì)又多的毛。
突然,我和爸爸發(fā)現(xiàn)地上有一串成熟的`枇杷,我彎下腰把它撿起來(lái),拿在手里數(shù)了數(shù),一共有4顆。仔細(xì)一瞧,上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄,嘴里叼著未吃完的果肉。哦,原來(lái)螞蟻也喜歡“吃”枇杷!
爸爸告訴我,枇杷樹(shù)看起來(lái)很普通,但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹(shù)皮都是很好的藥材。
天色漸晚,我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我獨(dú)自一人走在回家的路上,路上沒(méi)有其他的人,只有我一個(gè)不免感到一些孤獨(dú),不輕意間發(fā)現(xiàn)一片香樟樹(shù)的落葉,輕輕地?fù)u搖晃晃的飄蕩到了我的眼前,看著這香樟樹(shù)的落葉全身一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的紅色的火焰,讓我感到了溫心。
看著看著這片火紅的落葉,我不知不覺(jué)地想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),正是如同這片葉子讓我感受到愛(ài)的溫暖和家的溫馨。
平時(shí)父母總是在我們的身邊對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,但是我們卻滿(mǎn)不在乎,有時(shí)還變本加厲的讓父母更加的勞累。只有我們發(fā)現(xiàn)他們不在我們的身邊時(shí),才會(huì)知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。
我看過(guò)一篇作文,這篇作文主要寫(xiě)的是一位同學(xué)獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén),可是在外面剛過(guò)去了三天他就堅(jiān)持不住了,就不停的打電話(huà)給父母訴說(shuō)自己這外面的種種的困難與艱辛,光電話(huà)費(fèi)就用去好幾百,他還說(shuō)到不管在什么地方?jīng)]有父母在身邊,就沒(méi)有那種在家的溫馨。
從這篇作文所講述的足以讓我們知道父母對(duì)我們有著什么樣的重要!這是讓我感到父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹嘎啡恕?/p>
父母給我們的溫暖是誰(shuí)都比不上的'!父母給我們的愛(ài)那還有誰(shuí)能比得了呢?
有時(shí)你會(huì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是也不要忘了打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下,不要等到失去了父母的愛(ài)時(shí)才感到父母對(duì)我們有多好!
父母的心正是這片燃燒著的紅色火焰葉子一樣的火熱的!我們?cè)诩t色的火焰下一步一步走向“遠(yuǎn)方”。所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊愛(ài)我們的人!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
我家下的花園有幾顆大樹(shù),很綠,很美,我很喜歡,有空時(shí)就會(huì)望望,久而久之,就象看天那樣習(xí)慣了!感覺(jué)不錯(cuò)。
習(xí)慣以后,就會(huì)很刻意地去看,看那被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),感受那種感覺(jué),那種味道,很舒服!
我很喜歡在樹(shù)下看書(shū)!特別是古龍的武俠小說(shuō),覺(jué)得那種感覺(jué)也很舒服!閉上眼睛,聞著那種味道,感受著那種風(fēng)聲,聽(tīng)著樹(shù)搖晃的聲音,這就是享受!
我喜歡秋天的樹(shù),盡管那象征終結(jié)。大樹(shù)無(wú)力的搖擺著,看著樹(shù)葉如雨般的落下,又想起我那喜歡看天的朋友,傷感啊!那時(shí)我又會(huì)躺下,看著藍(lán)天,有時(shí)閉著眼睛,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲。重復(fù)我朋友的動(dòng)作,我想他也許也在看天吧!
我喜歡秋天的.樹(shù)是因?yàn)樗麜?huì)使我想起我的朋友!他已經(jīng)占據(jù)了我的心!我多么希望他會(huì)回來(lái),咋倆一起再躺著看天,談話(huà)!可這是不可能的,我只能在心里懷念我的朋友……
這篇文章本是想純寫(xiě)樹(shù),但想起我的朋友,又不經(jīng)意的寫(xiě)了我朋友,我只能看著天,看著樹(shù)來(lái)寄托我對(duì)朋友的思念!