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描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2024-02-06 12:23:26 樹(shù) 我要投稿
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描寫(xiě)樹(shù)的作文400字通用(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字通用(8篇)

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

  枇杷樹(shù)一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書(shū)皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來(lái)它能輸送樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的.葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂(lè)曲。

  秋天來(lái)了,我又來(lái)到枇杷樹(shù)下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)開(kāi)花蕾了,那些花蕾擠在一起在說(shuō)笑話(huà)。

  一個(gè)秋天過(guò)了,枇杷樹(shù)開(kāi)花了,那枇杷花終于向我們綻開(kāi)了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手捧著一個(gè)寶貝似的,生怕它掉了下來(lái)。

  春天來(lái)了,枇杷樹(shù)結(jié)果了,是青色的,像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

  夏天來(lái)了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來(lái)品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹(shù)為什么這樣生長(zhǎng)呢?

  我就查了《百科全書(shū)》,原來(lái)枇杷樹(shù)是秋天出蕾,冬天開(kāi)花,春天結(jié)果,夏天成熟呀!

  媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹(shù)的一身都是寶,我們要好好珍惜它。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

  華大新南校門(mén)的那條街上種了一街的鳳凰木。

  對(duì)鳳凰木有很深的眷念,從小在外婆家長(zhǎng)大,外婆的小屋、豬圈都是在鳳凰樹(shù)下,我在樹(shù)下玩耍,看外婆喂豬,喂雞喂鴨,有時(shí),剛學(xué)飛的小麻雀跌跌撞撞的掉下來(lái),會(huì)惹得樹(shù)下游戲的孩子去追逐,于是,老麻雀驚悸的叫聲慘痛不已,那時(shí)年少,并不懂愛(ài)憐,現(xiàn)在想來(lái),是有些心碎。鳳凰木的葉子象一把把的綠色大扇子,扇子的骨絡(luò)是一排排小小細(xì)碎的小葉子,如小指指甲蓋,精致剔透,夏天的鳳凰木葉是我們的最?lèi)?ài),用它編成草帽玩打戰(zhàn)的游戲,一個(gè)個(gè)好像“我是英雄”。鳳凰木結(jié)的果實(shí)是又長(zhǎng)又硬的豆莢,棕黑色或黝黑色,那是我們的“大刀”,傍晚,經(jīng)?梢钥吹揭蝗旱暮⒆訐]舞著它,興奮無(wú)比。少年的我最喜歡鳳凰木的花,火云般燦爛,如晚霞絢麗無(wú)比,五個(gè)花瓣向外極力張揚(yáng),紅色中帶有尊貴的'黃,燦黃的花蕊嬌艷欲滴,那是王者的顏色,鳳凰的衣飾。

  曾經(jīng)靜靜思索過(guò),沒(méi)有鳳凰木冬天的記憶,就在華大的這條街,我領(lǐng)略了鳳凰木冬的風(fēng)韻。那日清晨,天氣很冷,風(fēng)挺大的,刮臉上還有些生疼,我黑衣黑褲黑圍巾黑帽子,一身素黑,緩緩沿著路邊的鳳凰木行走,悼念我失去的愛(ài)情,一陣大風(fēng)刮過(guò),撲面而來(lái)那細(xì)細(xì)的小黃葉,如那漫天的飛雪,我?guī)子荒芎粑,噼噼啪啪,?xì)細(xì)的聲響,樹(shù)下,鋪了一層燦黃的雪,站立的人,衣衫發(fā)梢一樣都綴滿(mǎn)了璀璨的黃,呵,即使是離去了,它依然要展現(xiàn)華麗的樂(lè)章,樹(shù)上,那禿了的葉脈骨絡(luò)依然張揚(yáng),這就是冬天的鳳凰木。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

  去年,小姨給了一棵石榴樹(shù)苗。說(shuō)是別人給的,種的石榴籽才發(fā)芽,不知以后結(jié)的石榴甜不甜。

  把它種在院子的角落,小小的樹(shù)干像一根柳條纖細(xì)、柔軟,上面掛著幾片細(xì)長(zhǎng)樹(shù)葉。風(fēng)一吹,就東倒西歪,真擔(dān)心它會(huì)吹的徹底趴下。給別的花澆水的時(shí)候,讓它沾點(diǎn)光。給別的花施肥的時(shí)候,總忘了它。不知不覺(jué),冬天來(lái)到了,掉光了葉子,更顯得弱不禁風(fēng)。

  今年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小石榴樹(shù)也睡醒了。發(fā)出了嫩綠的新芽,大有勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。于是,干緊給它澆水、施肥。它奮力地抽枝發(fā)芽,很快就變得郁郁蔥蔥,雖然它的樹(shù)冠只有臉盆那么大。

  更讓人驚喜的是,小石榴樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了石榴花。絕不夸張,綠葉叢中,密密麻麻,挨挨擠擠火紅的花朵。盛開(kāi)的如一簇簇火苗,花骨朵像一顆顆閃亮的紅豆,有的結(jié)了如鵪鶉蛋大小的石榴。不斷有花朵落下,又不斷有新的`花骨朵長(zhǎng)出,熱鬧了快兩個(gè)月,還有意猶未盡的感覺(jué)。我覺(jué)得這棵小石榴樹(shù)由丑小鴨變成了白天鵝。

  大家嘖嘖稱(chēng)奇這棵石榴樹(shù)的同時(shí),又猜測(cè)這是一株“看”石榴,看著好看,果實(shí)太酸不能吃。管它能不能吃,它帶給我的啟發(fā)、美感、驚奇是任何石榴也換不來(lái)的。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

  這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的,紋路不是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來(lái)滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中,此時(shí)它并不是最美麗的,但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看,原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來(lái),就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動(dòng)。

  在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林?矗且黄,一簇簇的`梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛(ài)極了。

  秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠,不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠,此時(shí)它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

  我們的學(xué)校有兩棵獨(dú)特的杏樹(shù)!有一次冬日,我在操場(chǎng)上跑步,突然下起冰粒子,我躲到了走廊。冰粒子越下越大,我沒(méi)法跑了,于是開(kāi)始觀察樹(shù)木。我發(fā)現(xiàn)我們校園中一些有葉子的樹(shù)都一搖一擺的,好像馬上要會(huì)栽倒,可兩棵杏樹(shù)還挺立在那里。我非常好奇,想看一看那棵杏樹(shù)。

  冰粒子終于停了,我來(lái)到杏樹(shù)底下。我摸了摸杏樹(shù)底下的石梁,很冰有點(diǎn)粗糙,還有點(diǎn)淡青色。石梁和土之間還有杏樹(shù)的根露出來(lái)。土被冰粒子打過(guò)后變的很松散,我用木棍挖了一下,一只小蚯蚓躥了出來(lái),被我一嚇,又躥了回去!我接著挖,大約挖了兩三厘米就看見(jiàn)了樹(shù)根,根很硬,輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹(shù)干,樹(shù)干很粗,看上去很壯,用力推樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。摸上去很粗糙像紙壓板。因?yàn)樗呀?jīng)有十幾歲了,它肯定看過(guò)同學(xué)們哭和笑!樹(shù)枝向四面八方伸出,從遠(yuǎn)處看好像在跟我們打招呼!樹(shù)上還有個(gè)鳥(niǎo)巢,里面的鳥(niǎo)飛走了,但是鳥(niǎo)巢中還有一些破碎的蛋殼,當(dāng)初在我們校園中歡樂(lè)的`小鳥(niǎo),就是從這里出生的吧,但這些鳥(niǎo)兒都飛走了。殼中還有一些水,可能是冰粒子落到鳥(niǎo)殼里溶化后,就成了水。

  今天的觀察讓我發(fā)現(xiàn)了校園里的很多新奇的東西,我們要用心觀察生活啊。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

  走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹(shù),從建校以來(lái),這兩棵香樟樹(shù)始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!

  這兩棵香樟樹(shù)樹(shù)干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿(mǎn)生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。

  清晨,香樟樹(shù)——你靜靜地傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲,一言不發(fā)。

  早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹(shù)葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

  課間,香樟樹(shù)――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著我們,讓同學(xué)們?cè)谀愕纳磉叡M情地游戲。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩地著響,香樟樹(shù)——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂(lè)嗎?

  放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的'身邊走過(guò),香樟樹(shù)――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”

  夜晚,當(dāng)校園里一片寧?kù)o的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,在黑暗中等待著黎明的到來(lái)……

  我愛(ài)你,校園里的香樟樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。

  這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。

  “爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著爸爸。

  在我催命似的要求下,爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。

  爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的`蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē),使小?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8

  鐵樹(shù)是今年夏天來(lái)到我家的,一直沒(méi)有引起我太大的興趣。這幾天,我注意到了鐵樹(shù)的“與眾不同”。

  鐵樹(shù)的外形很獨(dú)特,大體上與洋蔥頭有幾分相似,但洋蔥頭的莖光滑,葉子柔軟。鐵樹(shù)的莖粗糙、堅(jiān)硬,葉子細(xì)而尖銳。鐵樹(shù)花很珍貴,10——20年才能開(kāi)一次,而且可以作名貴的中草藥材。

  為什么說(shuō)“鐵樹(shù)常青”呢?據(jù)我了解,鐵樹(shù)一年四季的顏色除了綠,還是綠。聽(tīng)到這兒,你會(huì)問(wèn):“這只能說(shuō)明鐵樹(shù)顏色單調(diào),怎么能說(shuō)它常青呢?”讓我來(lái)告訴你吧!鐵樹(shù)也是一種耐寒性較差的'植物,長(zhǎng)期以來(lái),它只能適應(yīng)南方的氣候。當(dāng)北方鮮花凋謝、樹(shù)葉飄落的時(shí)候,它就搖擺著依然翠綠的葉子,成為南方冬天的一處風(fēng)景。

  鐵樹(shù)的“與眾不同”不僅表現(xiàn)在它的外形和習(xí)性上,更表現(xiàn)在它的精神上。

  在一個(gè)星期日的早上,我們一家三口出去郊游。這一天天氣炎熱,可晚上回家卻氣溫驟降,下起了暴雨。忽然,我想起來(lái),早上放在陽(yáng)臺(tái)上的鐵樹(shù)還沒(méi)收回去。我匆忙趕回家,放在陽(yáng)臺(tái)上的鐵樹(shù)毫無(wú)損傷,好像還在對(duì)我說(shuō):“小主人,我沒(méi)事!”

  這鐵樹(shù)不如牡丹之雍容,不似桃花之?huà)善G,不比荷花之優(yōu)雅,亦不及玉蘭之清秀,卻有自己獨(dú)特的味道。

  我愛(ài)鐵樹(shù)!