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贊美樹(shù)根作文

時(shí)間:2022-01-27 19:24:33 樹(shù) 我要投稿

贊美樹(shù)根作文

  樹(shù)根常埋于地下,很少有人注意它。人們常贊美樹(shù)的葉片,夏天的光景中,翠綠欲滴的葉片像鱗片一樣密密麻麻地附在枝干上,像雨傘,又像陽(yáng)篷。小編給大家提供贊美樹(shù)根作文,歡迎參考!

贊美樹(shù)根作文

  贊美樹(shù)根作文(一)

  樹(shù)根實(shí)在是不平凡的,我要贊美樹(shù)根!

  參天大樹(shù),頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹(shù),頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開(kāi)花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空,熱火朝天,樹(shù)木們撐開(kāi)自己那華麗大傘,給過(guò)路的人一個(gè)遮陰納涼的地方?耧L(fēng)暴雨,會(huì)讓地動(dòng),會(huì)讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹(shù),暴風(fēng)雨都起不了什么作用。

  以上的這些豐功偉績(jī)都是樹(shù)干、樹(shù)枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹(shù)根。

  它像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。它用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。它的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但它依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營(yíng)養(yǎng)送給樹(shù)干,讓它長(zhǎng)得更壯更高,給樹(shù)葉,讓它長(zhǎng)得更大更綠,給樹(shù)花,讓它開(kāi)得更多更香。

  樹(shù)根雖然沒(méi)有光滑的皮膚,沒(méi)有美麗的外表,也許你說(shuō)它不美,如果美專指外表靚麗的`話,樹(shù)根算不上好女子,但是如果沒(méi)有它給予樹(shù)干豐富的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)干會(huì)傲然挺立?如果沒(méi)有它給予樹(shù)花甘甜的乳汁,難道樹(shù)花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒(méi)有它深入暗無(wú)天日的地宮把泥土給綁起來(lái),地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺(jué)得它只是平凡無(wú)奇的樹(shù)根嗎?

  古往今來(lái),文人墨客寫了多少文章來(lái)贊美樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉、樹(shù)花,但是又有多少字屬于樹(shù)根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的,是樹(shù)根本身就不好功名。它在面對(duì)成就時(shí),選擇做默默的貢獻(xiàn)者。它的成就越大,它就越向深土里扎。它居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹(shù)根這樣的人嗎?有。想想,是誰(shuí)讓我們衣食無(wú)憂,是誰(shuí)送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母,是我們的老師。

  我要高聲贊美樹(shù)根!

  贊美樹(shù)根作文(二)

  聽(tīng)人們說(shuō),一棵樹(shù),別看它在地上挺拔、郁蔥、生機(jī)勃勃,那些表面上的光環(huán)璀璨,都是靠著它在她底下苦苦伸根尋求水分換來(lái)的。所以說(shuō),如果要是很不努力,那么相同的它也不可能長(zhǎng)出參天大樹(shù)來(lái)。

  我覺(jué)得,樹(shù)根就像我們,水分則是知識(shí),而吸收了知識(shí)的我們,“地面”上的,則是換來(lái)的光榮和榮耀,名譽(yù)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,不停地在吸收、獲取知識(shí),很努力地鉆到地底深處,拼了命地把一層層厚土拔開(kāi),得到自己所需的'寶藏,這就是知識(shí)。而當(dāng)你把知識(shí)運(yùn)用到了,便隨著“你”,得到一束束的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),你就能更好地過(guò)好自己的日子。相反,當(dāng)你吸收了一些“水分”后,你開(kāi)始懶惰,不想再努力尋找,那么過(guò)了一陣子,你便會(huì)開(kāi)始枯萎,在生活中遇到各種各樣的問(wèn)題:做菜的過(guò)程?買東西算錢?做湯要多長(zhǎng)時(shí)間?什么樣料子的衣服相對(duì)來(lái)說(shuō)更好?那么我相信,如果你懶惰了,想一個(gè)人生活的話,想好好生活下去的可能幾率為零。

  綜合起來(lái),缺少了知識(shí)的人,是不可能安心地過(guò)日子的!爸R(shí)就是力量”這句話,則更好地反映了這一事實(shí),知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它的作用是沒(méi)有什么可以比得上的。舉個(gè)例子,有一天你聽(tīng)到你身邊的人,都在討論什么菜最好吃,怎樣做,而你卻聽(tīng)得一頭霧水,什么油啊鹽啊味精啊,你連做菜什么時(shí)候放它們你都不知道,還談什么和他們?nèi)跒橐惑w。

  也許現(xiàn)在的你覺(jué)得這些知識(shí)學(xué)著真的很讓人厭煩。但,沒(méi)有知識(shí),會(huì)讓人瞧不起,討人,厭甚至連有時(shí)別人用更深點(diǎn)的句子罵你,你都聽(tīng)不懂,你會(huì)覺(jué)得這樣很好嗎?你也別去自以為自己學(xué)了那么點(diǎn)知識(shí)就可以獨(dú)立了,就是天才了。

  哪有什么天才,不靠后天努力怎會(huì)有日后的成就?

  所以現(xiàn)在努力起來(lái)吧,努力尋找你應(yīng)得的水分,到時(shí)候你的蔥郁挺拔遲早會(huì)有人注意到的。

  贊美樹(shù)根作文(三)

  樹(shù)根,普普通通,平平凡凡,彎彎扭扭,粗糙灰暗。雖然樹(shù)根有著不可改變的丑陋的外表,但卻沒(méi)有一顆丑陋的心。在平常人的眼里,只顧著欣賞那高大挺拔的'大樹(shù),卻不去想看一眼那丑陋的樹(shù)根。盡管面對(duì)著人們的無(wú)視,但樹(shù)根從不抱怨,從不向人們?cè)V說(shuō)自己的功勞,而是永不停息的為大樹(shù)提供養(yǎng)分。

  樹(shù)根雖然沒(méi)有樹(shù)枝那樣盤曲多姿,沒(méi)有花那樣色彩繽紛,沒(méi)有果子那樣酸甜可口,但它為了能給大樹(shù)吸取更多的養(yǎng)分,默默地向地下不斷地延伸著,真是“咬定青山不放松”!

  我們應(yīng)該去想一想,如果沒(méi)有樹(shù)根那么努力的吸收水分,怎么會(huì)有那挺拔的大樹(shù)?如果沒(méi)有樹(shù)根深深地抓牢地面,又怎么會(huì)有傲然屹立的大樹(shù)?

  樹(shù)根自己不會(huì)開(kāi)花,但它卻能用它那(支撐著)樹(shù)桿上的枝葉開(kāi)出最美麗的花;它不會(huì)結(jié)果,但它那樹(shù)桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有露出地表讓人看看它美不美。

  樹(shù)根的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我想到了很多人:老師,總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,為了我們的學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn);清潔工,如若不是他們?cè)缭绲钠饋?lái)清掃大街,又怎么會(huì)有那干凈的街道。

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