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描寫樹的作文

時間:2024-04-09 18:27:51 我要投稿

(熱門)描寫樹的作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)描寫樹的作文8篇

描寫樹的作文 篇1

  春天來了,各種植物長出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹,還有兩棵并排長在一起的水杉樹。

  水杉樹發(fā)芽了,那小芽看上去不明顯,感覺還是只有光溜溜的樹枝。過了幾天,小芽變成了一片片對生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長在了筆直的樹枝上。過了一個星期,葉子已經(jīng)有很多了,一小簇一小簇地擴散在整棵樹上,一陣風吹過,葉子隨風搖擺,像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。

  那兩棵水杉,一棵大約兩層樓那么高,它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高,但它的`枝干比較細。

  一次,我發(fā)現(xiàn)樹上有個鳥窩,鳥兒飛來飛去忙碌著。過了一段時間,來了一場暴風雨,大雨過后,我再去看鳥窩時,發(fā)現(xiàn)鳥窩不見了,樹依然筆直地站立著,又是幾個星期過去了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),鳥窩又回來了!無論鳥窩掉幾次,鳥兒都不放棄,繼續(xù)筑巢,那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。

  無論多大的風雨,也吹不倒小鳥為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志,吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥有了水杉更加安全,水杉有了小鳥更有生機,我愛小鳥,更愛水杉!

描寫樹的作文 篇2

  我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹。記得我小時候,經(jīng);急馓蚁傺。有一次,奶奶聽鄰居說:“石榴籽可預防扁桃腺炎;石榴皮曬干,炒一炒,可治療拉肚子;石榴的花、葉、皮、根皆可入藥,可以說渾身是寶。”奶奶聽后,非常心動,就趕緊去集市上買了兩棵石榴樹,種到了院子里。

  奶奶經(jīng)常給石榴樹松土、施肥、澆水。沒過幾年,石榴樹就已經(jīng)亭亭如蓋了。每到春天,石榴樹綠意盎然,枝葉繁茂,輕盈柔美,婀娜多姿,使農(nóng)家小院顯得該外清幽,美麗;每到夏天,石榴花不僅開的鮮,而且開的艷,你擠我,我擠你,非常熱鬧,爭相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉,猶如一首歡快的抒情歌曲,引得蜜蜂低聲吟唱,引得彩蝶翩翩起舞,增添了小院的無限生機和樂趣;每到秋天,碩果滿枝,石榴果像一個個胖娃娃蹲在枝頭,有的'羞紅了臉龐,猶抱琵琶半遮面;有的咧開了嘴笑,露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛的胖娃娃。若奶奶看見他們眼饞的樣子,一定會摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮,奶奶就會把它曬干,像寶貝似的,小心翼翼地包裹起來,并說:“閑時備下忙時用。說不定將來你們誰拉肚子了,還能用得著。”

  如今,奶奶已經(jīng)去世多年了。每當我回到老家,看到院中那兩棵石榴樹,就會有無限的親切感,奶奶的音容笑貌就會浮現(xiàn)在眼前。我就會不由自主地去給石榴樹松土、施肥、澆水,愿它的枝葉更加繁茂,花兒更加鮮艷,果實更加甜美!

描寫樹的作文 篇3

  在我們的校園里,有一塊大約三十步見方的空地。后來成了我們的小操場,在這小操場的東邊,有一棵很高大的荔枝樹。

  好大的荔枝樹!我們?nèi)齻同學手拉手,才能把它合抱過來。

  好茂盛的荔枝樹啊,它尚四周伸展的枝葉一串申、一層層,長得密密麻麻,構成了一頂巨大的綠色帳篷。

  春天,萬物獲得了生命,荔枝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。這正是荔枝樹開花的季節(jié),在這彎曲的主干上,枝繁葉茂,生機勃勃,每到二月,便黃花串申,幽香陣陣,飄散到了一里開外,招來了不計其數(shù)的蜜蜂,在這百花爭艷之中,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這個喧鬧的.操場,為我們增添了無限生機。

  我站在荔枝樹下,濃郁的荔枝花香味包圍著我,使我猶如置身于神話中的仙境,真像“桂花月中落,天香云外飄”的感覺。我吟誦著前人的詩句,深深地吸了幾口那荔枝花醉人的芳香,這迷人的香味,把我的思緒引向很遠很遠……

  夏天,暴烈的太陽當頭照,有了荔枝樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑。我們象往常一樣,在操場上打乒乓、做游戲,覺得格外涼爽。

  端午節(jié)過后,荔枝開始成熟了,樹上掛滿了沉甸甸的荔枝,荔枝先是青的,隨后變成了淡紅色,最后變成了紫紅色,我看見一串串沉甸甸的荔枝,唾液情不自禁地流出來。

  秋天,樹木落葉啦,我們學校里的荔枝樹卻毫不動搖地茁壯成長。

  冬天,北風呼呼地刮著,象是刮去了一片耳朵似的。不管天氣多么冷,荔枝樹總是毫不在意。

  !荔枝樹,我愛你,你的根基牢牢地扎在我們的校園里,暴雨沖不垮,狂風刮不動,巨雷劈不倒,好象庇護我們這一代的健康成長。

描寫樹的作文 篇4

  春天來了,深林里到處一派生機勃勃的景象,鳥語花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來,并筑了個窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。

  大樹說:“小鳥,你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽!毙▲B開心地說:“好的!謝謝大樹爺爺?shù)目洫。”它們就這樣天天過著快樂的日子。時間過得飛快,轉眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對小鳥說:“你明年還來給我唱歌,好嗎?”小鳥說:“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來給你唱歌的!闭f完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。

  第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長長的'脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥說:“大樹爺爺,謝謝你保護好了我的家!贝髽錉敔斆奸_眼笑的說:“沒事,我正等著你回來給我唱歌呢!”

  說完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動聽,一直回蕩在森林深處……

描寫樹的作文 篇5

  在我家中有奇形怪狀的龜背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚…….但唯獨發(fā)財樹是我的最愛。這兩棵發(fā)財樹是爸爸前年帶回來的,它們象征吉利,寓意爸爸生意興隆,財源廣進。所以我對它們呵護有佳,在我的精心侍弄下,它們倆茁一壯地成長著。

  發(fā)財樹的外形很奇特。它們四季常青,總是披著綠衣。它們的根一部十分龐大,像一個大股包,漸漸地變得越來越細,三條枝干編織在一起,像是小姑娘的馬尾 辮。它們的頂端生出許多樹杈,一個個按捺不住似的,爭先恐后地向空中伸展。樹杈上每隔2—3厘米就生出一個葉柄,每個葉柄像竹簽一樣,葉柄上的葉子是橄欖 形的,那葉尖一律朝下,幾片葉子合一攏在一起,猶如一只想要抓住你的手似的。葉子表層有一層蠟質(zhì),顯得光亮而且柔一滑。

  發(fā)財樹的生活習性很獨特。它們喜暖厭涼,喜歡在攝氏5度以上的環(huán)境中生存,所以在5、6月份,它們的樹杈上會長出許多新的`嫩芽。如果你想得一棵新的 發(fā)財樹,只需找一個兩年以上樹齡的發(fā)財樹的樹杈,把它剪下來,剔掉上面的葉子,插一入一個有泥土、澆過水的花盆里,過不了幾天,就會發(fā)出新的嫩芽,一棵新的 發(fā)財樹就這樣誕生了。

  假如你勞累了一天,坐下來望著那生機勃勃的發(fā)財樹,肯定會讓你心曠神怡、神清氣爽,而且它還可以凈化空氣呢!

  我喜歡我家的發(fā)財樹,它們就像我的知心好友一樣,黙黙地陪伴著我,和我一起長大。

描寫樹的作文 篇6

  梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明,曾一個“愁”字了得。

  一闋唐詞,一宛幽香,誰人守著秋雨梧桐葉落時,一葉扁舟,一佛清風,我等春風挑李花開日。拾一把長藤,只系春光不系愁。

  唐詞詩藻,那些流年飄逝,秋風作響梧桐,何處尋。歲月如迷,深秋蕭瑟,黃昏古道,昨日是誰美好?

  聲聲梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,道亡國破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋,剪不斷,理還亂……

  多少古人情懷無處展,思念無人訴,皆借梧桐,訴其愁緒,為誰哀?為誰唱?我借梧桐,不裹思哀,僅呤其風骨。

  走過幽深小道,雨濺起了泥,彎腰,拾起了一把青澀的記憶。那年,那山,那狗……

  梧桐樹下,落葉逍遙,寫意燦爛,忽然涼風掠起,梧桐不等明天,盡是滿地一片希望。

  好多年前,八月初秋,梧桐影影綽綽,一聲淺唱,梧桐寥落不添愁,想明年風下梧桐,又是昔綠肥紅,不起點點憂傷。

  梧桐樹下,晝聽春風,夜望明月,我吝嗇獨賞。

  古人偏愛梧桐寄情于月缺人去,幾回無寢,只皆憔悴。

  孟郊因其形,興嘆梧桐相待老,鴛鴦會雙飛。

  梧桐闊葉,墜落有聲,如泣如訴,才恍惚于,尋尋覓覓,冷冷清清。

  好多年前,我異與古人,總因梧桐如原上草一般,春風吹又生。昨日花開今日落,好不瀟灑,華年正茂去年,故地重游,物依舊,人依舊,梧桐還兼細雨,但我卻添了幾分凋零之愁。

  喧囂,飛塵,一個城市的個性,稀稀疏疏的樹木,企圖感受季節(jié)的溫和,卻早已慢慢退去。

  風高月黑時恣意的砍伐,梧桐,在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁,一道美麗的`弧線卻那么游離那么無知。

  梧桐的美麗已經(jīng)不復存在,不,綠色也不在了,隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色,是充滿希望的梧桐樹,是異于古人的別樣情懷。

  蕩滌著每一粒塵沙,還天空一片湛藍,讓厚重的情懷,化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓,影愁人單,視線被高墻隔著,空氣被煙塵彌漫著,我已無心美好。

  我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴,不,是石灰,我想掙脫,其實很多已經(jīng)遠離我了。

  帶走的慰藉,帶走的希望,都是因為你的索取從未停止,我默默地離開,想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。

  梧桐樹下,相見不如懷念……

  梧桐樹下,我淡起憂傷……

  梧桐樹下,不復在的情懷……

  才知道,梧桐樹的美麗是因為它有一顆綠色的心,那天真的足跡,卷騰起一線彌漫的風塵。

描寫樹的作文 篇7

  秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實,美麗的樹葉。!是你——秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……

  秋天的楓樹葉,好似一團烈焰,又好似一個個紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下的楓葉直圍在你打轉兒,俏皮地轉到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細觀察,能看到它的`莖

  脈,又細又長。楓樹葉子一般有四個叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!

  在秋天里,要數(shù)松樹最堅強!瞧,松樹的葉子好象一個個繡花針,在陽光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

  看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過來看,還有點像“小裙子”呢!真妙!

  秋天的樹葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

  我愛秋天的樹葉!

描寫樹的作文 篇8

  走在家鄉(xiāng)的小路上,呼吸著含有泥土和青草氣味的空氣,看著路旁瘋長的野草,它們的身上撒滿大大小小的珍珠,在晨光的照射下及秋風的吹拂下閃閃發(fā)光。雖然天有點涼,但我一點也感覺不到絲毫的涼氣,我一直在苦苦的搜尋著,搜尋著記憶中的柿樹。

  在我的記憶中,家鄉(xiāng)的柿樹永遠是那么的美。春天它發(fā)出嫩綠的'小葉子,開滿米黃色的小花;夏天,墨綠色的葉子下掛滿了綠色的柿子;秋天,金黃色的柿子掛滿枝頭,像一盞盞火紅的燈籠;冬天,落葉氣舞,鋪滿大地,真是美麗極了。

  小時候,我們最喜歡在柿樹下玩了。無論春夏秋冬,它永遠是我們的游樂場。春天,我們每人挎著小籃不約而同地聚集在這里,在樹下捉迷藏,打沙包,踢毪子,玩撲克等等。等到我們玩足玩夠了,才慌慌張張的挎起籃子,拔腿就跑。夏天,柿樹的葉子又濃又密,像一把天然生成的大扇子,調(diào)皮的我們中午不休息,偷偷地溜出家門,在柿樹上玩起了摸大拇指的游戲,對于這個游戲我們都喜歡玩,因為它符合孩子們的冒險的好動的天性,每次看到逮人的急得團團轉時,我們就高聲唱著:“社會主義好,社會主義好,帝國主義挾著尾巴逃跑了……”用嘹亮的歌聲慶祝我們的勝利。秋天的柿樹更是小孩子的天堂,每次放學回家我們要做的第一件事就是拿著長長的鉤子到柿樹下去摘紅柿。我們爬在高高的樹枝上,尋找那通紅發(fā)亮的柿子吃,這時的紅柿最好吃,又甜又解渴,尤其是長在樹梢的被黑老鴉咬過的,吃起來電格外的甜,據(jù)說比蜂蜜都甜三分,我們都特別喜歡吃它們。這時的我們比過年都有幸福。冬天北風狂呼,雪花飛舞,我們充不顧家人的責罵,偷偷地溜出家門在樹下的雪地上追逐,并用木棍敲打樹枝上長長的晶瑩發(fā)亮的冰雹玩,當然最后我們的鞋子都讓雪水浸濕了,回家少不了挨一頓罵。即使這樣,我們?nèi)圆凰蓟诟模諛油低档嘏艹鰜硗妗?/p>

  如今,二十多年過去了,家鄉(xiāng)的柿樹也老了,許多被人們砍了,即使有的僥幸活了下來,也是飽經(jīng)風霜,再也見不到當年的生機。還好,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)認識到植樹的重要性,他們又種植了大量的柿樹,梨樹,蘋果樹等等,并且有的已經(jīng)掛果,我相信在不久的將來,家鄉(xiāng)的柿林還是孩子們的樂園。

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