(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
知了，知了~~~”蟬在樹(shù)上大聲的叫著，樹(shù)木作文。
窗外的樹(shù)不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫�！�
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^(guò)度亂砍樹(shù)木，才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多，樹(shù)木多，它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤(pán)結(jié)在一起，保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做，他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽。一棵棵一百多年的大樹(shù)，就被人們砍了，一百多年呀！它生長(zhǎng)得那么慢，卻毀滅得這么快......
“獨(dú)木不成林”，如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù)，世界上的綠色不就更多了嗎？
人類(lèi)呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)我常熟
記得植樹(shù)節(jié)那天，是周末，我和往常一樣，乘車(chē)去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生，正朝車(chē)站走來(lái)，他們一邊走，一邊交頭接耳地談?wù)撝裁础＿@時(shí)，其中一個(gè)走到車(chē)站旁的大樹(shù)那兒，不停地用手弄著樹(shù)皮，還剝了幾塊下來(lái)；另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹(shù)枝，最后又踢了大樹(shù)一腳。
我環(huán)顧四周，人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，真想大罵他們一頓，像他們踢大樹(shù)一樣，狠狠地踹他們一腳，為大樹(shù)“報(bào)仇”�？晌沂歉遗桓已�，只能眼巴巴地看著他們傷害樹(shù)木。我心疼地扶摸著大樹(shù)的“傷口”，為它的不幸感到悲哀。
望著傷痕累累的大樹(shù)，我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，況且今天是植樹(shù)節(jié)呢。大樹(shù)也是有生命的呀！如果你是一棵樹(shù)，你能容忍別人這樣傷害你嗎？樹(shù)木的光合作用，可以凈化空氣，是一座天然的綠色工廠；樹(shù)木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水，減少了許多自然災(zāi)害；許多木制品也都是以樹(shù)作為原料。樹(shù)木是人類(lèi)親密無(wú)間的朋友。想象一下，人類(lèi)繼續(xù)砍伐樹(shù)木，未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子？眼前找不到綠色，空氣混濁，無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)，到處死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景��！保護(hù)樹(shù)木，多多植樹(shù)吧，這一定也是每一棵樹(shù)的'心聲。
讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士，把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好。
我喜歡花草樹(shù)木
趙志偉
我最喜歡花草樹(shù)木，它們的美麗令我贊嘆。
春天，花兒張開(kāi)了美麗的笑臉，紅撲撲的，嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹(shù)木長(zhǎng)出了葉子，那么翠綠，微風(fēng)吹拂下的花草樹(shù)木不停地在成長(zhǎng)，大地上一片勃勃生機(jī)。
夏天，花開(kāi)的正艷，嫩綠的草兒都熱出了汗，變成了熱汗草。樹(shù)木枝繁葉茂，大地一片郁郁蔥蔥。
秋天來(lái)了，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著，秋天大地上一片金黃，就像是鋪了一地金子。
花草樹(shù)木，我愛(ài)你。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了一片片美麗的銀杏樹(shù)。
秋天來(lái)了，大地又換了一套華麗的新裝。同樣，銀杏樹(shù)也根據(jù)季節(jié)的更換而有所不同。
我湊近一看，銀杏樹(shù)依然紋路清晰，樹(shù)面的手感如絲般細(xì)滑。但銀杏樹(shù)卻換了一套“新衣服”。它不再穿起那件臟兮兮的綠色“T恤衫”了，而是換上了一套莊重的黃色“晚禮服”。這讓我感到小銀杏樹(shù)仿佛變了一個(gè)人：它不像以前那個(gè)生機(jī)勃勃、活蹦亂跳的淘氣鬼了，而是變得成熟穩(wěn)重，優(yōu)雅大方了。
并且，銀杏樹(shù)還具有超強(qiáng)的模仿能力。首先，最基本的小扇子它可是表現(xiàn)得淋漓盡致，而且銀杏樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn)，它的中間部分有一個(gè)小縫把整個(gè)身體平均分成了兩份，這讓這感到這片樹(shù)子更加酷似一條鯉魚(yú)的尾巴，如果一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏樹(shù)就仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只“彩蝶”們聚攏在一起，宛如天邊一道金黃燦爛的云霞。但它們又好似一只只開(kāi)屏的孔雀在爭(zhēng)奇斗艷，并且我還覺(jué)得把它比喻成鴨子的`鴨蹼更貼切。
秋天的銀杏樹(shù)的變化可真不小啊，我喜歡這些美麗的銀杏樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校里面，種了幾棵松樹(shù)。一提起松樹(shù)，我就想起這一句話：歲寒，然后知松柏之后調(diào)也。這句話就顯出了松樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神。
每到去天，別的樹(shù)上的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞，給大地鋪了一層黃色的地毯。而你，卻很例外。你不但不落葉，而且也只比原來(lái)更有精神，勇敢地面向困難。只有你遇到困難是迎上去的，而不是退縮。
冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯。而你，卻想解放軍是的守衛(wèi)著我們的。每當(dāng)別的'樹(shù)被寒風(fēng)一吹，就凍得瑟瑟發(fā)抖，而你，卻挺著身軀，迎著寒風(fēng)，與寒風(fēng)搏斗。這就是松樹(shù)堅(jiān)韌不拔精神。
我不但愛(ài)松樹(shù)的這種精神，而且佩服松樹(shù)的無(wú)私的精神。
松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；樹(shù)脂可以做松節(jié)油；枝和根還是很好的燃料……總之，它粉身碎骨也無(wú)怨無(wú)悔。
我愿像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
小朋友們你們見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)嗎？見(jiàn)過(guò)吧！下面就請(qǐng)我為你們介紹一番吧！
春天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)嫩綠嫩綠的，枝條卻不一樣，它往下垂，風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)姑娘使勁搖頭，像風(fēng)婆婆說(shuō)了什么，它不同意似的！還有她那柳絮，漫天飛 舞，我跳了跳，啊！我捉！沒(méi)有捉到！我氣死了！心想：再來(lái)一次！我捉！又沒(méi)有捉到！我捉！我捉！哇，捉到了一個(gè)！我仔細(xì)一看，里面有一粒種子！我好奇地把 它帶回家，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“它是柳絮，里面這是種子，落在哪兒就在哪生根發(fā)芽！”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。我著急地說(shuō)：“不好了媽媽?zhuān)缓昧�！”媽媽心疼�?問(wèn)：“怎么了我的寶貝？”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“那落在了我的手上也會(huì)生根發(fā)芽了！”媽媽慢條斯理地說(shuō)：“傻孩子！不會(huì)的！”
夏天，柳樹(shù)是深綠色的，葉子飛了，枝條軟了！柳樹(shù)也和我們一樣，長(zhǎng)大了！在河邊的話就能插進(jìn)水里，它像是在釣魚(yú)一樣！
秋天，別的樹(shù)的葉子都已經(jīng)變了顏色，而柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的。
冬天，柳樹(shù)好像冷了！還是冬媽媽心疼它，給它的樹(shù)枝變硬了！古詩(shī)贊美柳樹(shù)說(shuō)得好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪 刀�！痹谶@首詩(shī)中可以知道很久以前就有人贊美的.柳樹(shù)，是柳樹(shù)那婀娜多姿的身影和它那生命力的頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)！我愿做一棵柳樹(shù)，為人們的生活多增添 一點(diǎn)色彩！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
七月中旬，炎熱的夏天悄悄退去，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。稻田里，無(wú)數(shù)的高粱舉起火把;果園里，飽滿的果實(shí)掛滿枝頭;公園里，菊花爭(zhēng)奇斗艷美不勝收;而樹(shù)林里，片片有些發(fā)黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像斷了翅膀的蝴蝶，美而凄慘。
我漫步在樹(shù)林，看到很多種樹(shù)葉，有火紅的楓葉、黃綠相間的楊葉、小扇子般的銀杏葉 …… 但，我最喜歡的還是那銀杏葉和楓葉。銀杏樹(shù)是世界最古老的樹(shù)種之一，所以科學(xué)家們稱(chēng)它為“活化石”。我身旁就有一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)干挺拔而粗壯。它的葉子上半邊是黃色的，下半邊是綠色的，有的已經(jīng)開(kāi)始干枯。我撿起一片仔細(xì)的端詳起來(lái)：這片銀杏葉已經(jīng)干枯，卷縮在一起，葉柄也已經(jīng)成了枯黃色，摸上去有老人的手般粗糙，聞起來(lái)有股淡淡的香味。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)上所剩無(wú)幾的.葉子沙沙作響，好似銀鈴般清脆。你大概不知道吧，銀杏樹(shù)葉還可以用在醫(yī)學(xué)上呢!
再看看楓葉，遠(yuǎn)看好似一片火紅的祥云，近看好像一個(gè)未完成的紅色星星。
秋天樹(shù)葉不像春天的嫩芽那樣嫩綠，不像夏天的花那樣?jì)赡邸５幸环N樸實(shí)的美，一種獨(dú)特的吸引力。我愛(ài)你秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)。
春天，天氣還比較冷。打遠(yuǎn)處望去，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝已經(jīng)泛青了。漸漸地，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩露嫩綠的葉片。
天氣越來(lái)越暖和。柳樹(shù)上還結(jié)了許多像棉桃一樣的東西，仔細(xì)觀察，里面還有小小的種子。人類(lèi)把它稱(chēng)作柳絮。柳絮被風(fēng)一吹就會(huì)輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，它們就像一群群白色的小精靈，在我身邊嬉戲，捉迷藏。遇到合適的地方，它就會(huì)在那里生根，發(fā)芽。
到了夏天，柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)更綠更柔軟了。烈日下，連成一片的柳樹(shù)像一個(gè)綠色的'涼棚，它給人類(lèi)帶來(lái)了涼爽。
秋天，柳樹(shù)的葉子漸漸變黃了，被風(fēng)吹到地上的時(shí)候，就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，柳樹(shù)穿上了一件厚厚的白棉襖。這時(shí)，柳樹(shù)就該睡覺(jué)了。
柳樹(shù)一年四季都有自己的顏色，我喜歡柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨�？傊灰幸涣７N子，它就不擇地勢(shì)，隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書(shū)、寫(xiě)字……可以說(shuō)，松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的.地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此，我想對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn)，謝謝你對(duì)我們提供的幫助，謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你，愛(ài)你的品質(zhì)，愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)你舍己為人的精神。
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