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描寫樹的作文精華8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
睡夢(mèng)中，無數(shù)次地浮現(xiàn)那抹濕潤(rùn)的綠色。
我知道，那一定是校園中，參差錯(cuò)落的香樟，一定是它們。我生活在一個(gè)如世外桃源的小城，在這個(gè)玲瓏別致的城市里，每到夏天，香樟就首尾相連覆蓋了城市一半的蒼穹。也許從那時(shí)起，我便愛上了香樟。
我的校園里，也錯(cuò)落著香樟樹的影子。
于是，我開始坐作靠窗的位置，一年又一年，從一樓升到四樓，亙古不變地看著那片香樟樹。
當(dāng)春天悄悄來臨的時(shí)候，香樟就開始抽出嫩嫩的芽來。那永遠(yuǎn)不變的濕潤(rùn)的樹干，突然在一瞬間就充滿了生機(jī)。我是很喜歡看著它們的，看它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，與純凈的藍(lán)色天空相互映襯，那么美好，那么和諧。春去夏至。陽光發(fā)出紅熱的炙烤照射在眼皮上，香樟竟在悄無聲息中，長(zhǎng)出了繁茂的葉子，陽光在瞬間變得斑斑駁駁，原本驕傲的
面目，此刻看來也是那般的謙遜，那般可愛。夏去秋來。香樟開始結(jié)出小小的飽滿的綠色果子。那是散發(fā)著堅(jiān)果的青澀香氣的小生命。它們悄悄地躲在葉子的背后，整個(gè)校園里都充滿了青澀而恬淡的香氣，安靜，純粹，不浮華。
冬悄悄來臨。香樟樹上的葉子已經(jīng)化作春泥。那原本溫婉的`枝干卻在此刻顯得無比挺拔。孤獨(dú)，亦是傲然。安靜地站著，像長(zhǎng)者一般深諳世間事。
因?yàn)橄阏�，我變得更加喜愛我的校園，更加喜愛我的家鄉(xiāng)。
我也曾去過很多的城市。車水馬龍，流光溢彩�？墒牵覅s不喜歡。那些繁華的大都市，雖然巨大而華麗，卻始終沒有家鄉(xiāng)的美麗。因?yàn)樘ь^時(shí)，僅看到的一小角天空，也只是鉛灰色；因?yàn)槲疑詈粑鼤r(shí)，吸入肺腑的，只是滿滿的煙塵；因?yàn)椤?/p>
每每此時(shí)，便會(huì)想到家鄉(xiāng)純澈的藍(lán)色天空，想到家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)濕潤(rùn)的綠色。
無數(shù)次，我在香樟樹下遇見世界各個(gè)角落的游人，看見他們疲憊可是快樂的笑臉，一種無法言表的自豪便油然而生。很多游人，無論國(guó)籍年齡，在與我攀談時(shí)，都會(huì)夸贊說：“你們這里香樟真美！環(huán)境真好！”而我都會(huì)漾起淺淺的笑容：“那是因?yàn)�，我們這里的民眾們都很自覺地保護(hù)環(huán)境，環(huán)保部門有力監(jiān)管�。 庇稳藗兠柯犅勥@句話，都會(huì)露出會(huì)心的笑容。這時(shí)，我真的為家鄉(xiāng)的環(huán)境而驕傲。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。香樟還是一如往常，默默地生長(zhǎng)，繁衍，凋零。而家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)卻越來越深入。我看見合銅黃高速架起家鄉(xiāng)同外埠連接的橋，看見越來越多的人們來到家鄉(xiāng)；看見家鄉(xiāng)的人們開起了自家的小轎車，在贊嘆改革開放的同時(shí)，我不禁隱隱擔(dān)憂起來，這樣的發(fā)展，香樟還會(huì)像以前那樣纖塵不染，天空還會(huì)像以前那么純澈，空氣還會(huì)像以前那么清新么？
站在香樟樹下，我久久地思考著，抬頭，我看見天空依舊明朗，香樟被風(fēng)吹得簌簌作響。周遭被靜謐和清香包圍，我笑了，10年來，家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)得這么好，只要有信心，那么下一個(gè)10年，再下一個(gè)10年，也一定會(huì)如此吧！
夕陽西下，香樟樹投下斑駁的影子，女孩安靜地站在樹邊，靜靜地聆聽。馨黃的陽光把她的輪廓鑲上一圈金邊。遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子撿起丟在路邊的塑料袋，笑容蕩漾在他們的臉上。這樣的側(cè)面，隨著香樟的葉長(zhǎng)葉落，隨著天空的云卷云舒，一直到永遠(yuǎn)……
描寫樹的作文 篇2
我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們?nèi)齻�(gè)人手拉手才能把它圍過來。
夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那溫暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢(mèng)中一般。
轉(zhuǎn)眼間，梧桐樹開花了，有的像塔，有的'像大饅頭，有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲……
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，我知道，那時(shí)梧桐樹為了明年更旺盛，保存養(yǎng)分，才不得不忍疼割愛，舍棄自己的孩子。
冬天，梧桐樹的葉子終于開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個(gè)安全僻靜的地方，留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?/p>
梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽，你為我們擋雨，最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著，我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發(fā)芽。
描寫樹的作文 篇3
幾片云，數(shù)縷風(fēng)，一叢林，一切的一切，似乎都在熟睡。
許久后，云跳著舞，樹木舉手應(yīng)和，然而，大家似乎都覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，議論紛紛。
還沒等大家回過神來，一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨霆霆而來，毀滅開始了——
樹木枝折葉落，山坡被暴雨淋垮，小草被洪水淹沒，魚兒被大浪打到岸上，巖石塊隨處可見，鳥兒無家可歸……，和諧的森林成了一片廢墟。此時(shí)，一顆隔年的松子掉進(jìn)了懸崖縫中。
鳥兒凄慘的哭著，尋找自己的孩子，這里沒有，那里也沒有，它們好絕望512戶鳥的家庭因這場(chǎng)災(zāi)難喪失孩子，大家記住了這天，將“512”銘進(jìn)心里……
大家并沒有那么容易被打倒!雖然傷心、雖然難過，但是，大家堅(jiān)信：明天的陽光是燦爛的，太陽是不會(huì)忘記我們的!于是，大家?guī)е軅男�，為以往和諧的森林奮斗著!
那顆掉進(jìn)懸崖縫的松子，從噩夢(mèng)中醒了過來，它不甘心，它不臣服于命運(yùn)，它要堅(jiān)強(qiáng)、振作，長(zhǎng)成一顆傲立于天地之間的松樹!
細(xì)雨和陽光都看到了松子，它們精心的呵護(hù)它，松子渴了，細(xì)雨滋潤(rùn)它;松子累了，陽光撫摸它……
大家都努力著：樹木拼命地往大地母親的懷里鉆;被淹沒的草兒針扎出水面，拼命地長(zhǎng);鳥兒們細(xì)心地搭著窩;山雞、野豬、蛇也忙碌著……，它們一點(diǎn)也不感覺累，因?yàn)樗鼈冎溃禾柺遣粫?huì)忘記它們的`!明天，會(huì)好的!
太陽也在努力著，努力著給予它們溫暖，努力著給予它們動(dòng)力，努力著給予它們愛，太陽堅(jiān)信，它們會(huì)好的!
轉(zhuǎn)眼，三年過去了——
松子變了模樣，成了一顆小松樹，彎曲地鉆出崖縫，直視天空，超凡脫俗，它經(jīng)歷了種種挫折，望著身后的森林——樹木挨挨擠擠，枝葉繁茂，林間鳥語花香，綠草蔭蔭，野兔成群……盡是一派歡樂祥和景象!松樹笑了，和旁邊的瀑布一起高歌!
松樹懂得，面對(duì)困難，它必須迎難而上，只要努力了，就有成功的希望，不努力，就注定失敗!別人給了你關(guān)愛，你就應(yīng)懂得感恩，就應(yīng)用百倍的信心，去看似強(qiáng)大的困難，然后戰(zhàn)勝它!
松樹做到了，大家都做到了!
災(zāi)難可怕，災(zāi)難可敬!災(zāi)難讓大家無家可歸，充滿傷痛;災(zāi)難，拉近了大家人性的心靈，讓大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了感恩!
“感恩的心，感謝有你……”在微風(fēng)的輕撫下，在松樹的帶動(dòng)下，森林里響徹著感恩之歌……
描寫樹的作文 篇4
我對(duì)我的家鄉(xiāng)印象非常深刻，最讓我記的清晰的是家鄉(xiāng)四季的橙子樹。
春天，橙子樹開始發(fā)新芽，這些嫩綠的小葉芽調(diào)皮地從樹枝里鉆出來，一眼望見了這美麗的世界，它們歡樂地向我們招手，跳躍，一會(huì)兒又晃動(dòng)著它們的小腦袋，好像在向我們贊美自己：“我又穿上一件新衣服了，瞧，我多漂亮呀!”春雨沙沙地下著，從這些調(diào)皮的小綠葉中冒出一個(gè)個(gè)白胖胖的小花蕾，花蕾長(zhǎng)得很快，不幾天就開花了�；▋阂婚_，清白的花瓣就在綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那濃郁的.花香不時(shí)招來幾只小蜜蜂，它們?cè)诿β档膫鞣�，采蜜。一陣微風(fēng)拂過，花瓣片片落下，好像大雪紛飛，又像鵝毛飄揚(yáng)。慢慢的，在花朵的底部，露出一個(gè)個(gè)小玻璃球那樣大小的淺綠色的果實(shí)，這就是小橙子。
夏天到了，嫩葉漸漸長(zhǎng)大，顏色逐漸變成深綠。葉子越長(zhǎng)越多，一片一片地增加著，密密層層地?cái)D在一起，幾乎看不到樹枝。小橙子不甘落后，也慢慢長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)圓溜溜，皮青青的，高高地掛在枝頭。
轉(zhuǎn)眼夏去秋來，橙子已經(jīng)熟透了，那一個(gè)個(gè)橘紅色的橙子夾在樹葉里，十分耀眼，很遠(yuǎn)也能看見它。摘一個(gè)嘗一嘗，酸酸甜甜，好吃極了。
不知不覺，冬天來到了，西北風(fēng)呼呼地吹，許多樹木落光了葉子，但是家鄉(xiāng)的橙子樹卻像蒼翠的松柏，永不失風(fēng)色。它頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗，保持常青的綠色。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的橙子樹。
描寫樹的作文 篇5
今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了，我不知道為什么。后來老爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店，安排好房間就出去找吃飯的地方。
第二天一早，我們就出發(fā)去植樹。植樹的地方還有一個(gè)鳥島，我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的`樹非常高，有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹的枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段，老爸就問其他人：“你們知道這在干什么嗎？”大家都在想時(shí)，我想出來了，而且對(duì)了，原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。
我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道，上去的時(shí)候我和老爸坐，下來的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。
大家玩的不亦樂乎。
描寫樹的作文 篇6
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場(chǎng)，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍�，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天，香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們?cè)跇涫a下快樂的嬉戲，玩耍;秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪�，冬天，校園里其它的.樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好�！�
啊!校園里的香樟樹多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活，我愛校園里的香樟樹！
描寫樹的作文 篇7
我家門前有一棵粗壯而高大的桃樹。
春姑娘來了，桃樹上長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地，花苞一天天長(zhǎng)大，好像馬上就要開放似的。
天氣暖和了，桃花便綻開了美麗的笑臉，穿著粉紅色的'短裙，好奇地張望周圍，好像從來沒有來過似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的，像許多姐妹在一起玩游戲。
桃花聞起來有一股清香，令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫，肯定是在幫桃花傳遞花粉，有點(diǎn)累了。
過了幾天，桃花謝了，桃樹上長(zhǎng)出了一片片青翠欲滴的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來滑滑的。葉子中長(zhǎng)出了小小的桃子，別看這小桃子很可愛，但吃起來又酸又硬，你就算嘴饞的話，也千萬不能吃。
盛夏時(shí)節(jié)，桃子成熟了，像一個(gè)倒過來的愛心，吃起來又脆又甜，滿嘴都是甜甜的桃汁，讓人回味無窮。
冬天，若是趕上一場(chǎng)大雪后，那就太妙了，桃樹的樹桿上蓋了一層厚厚的雪，就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。
桃樹既能給人們送來沁人心脾的芳香，又能夠給人們提供美味的果實(shí)，我喜歡桃樹!
描寫樹的作文 篇8
炎熱的夏天過去了，秋媽媽正忙著為樹林披上溫暖的秋裝。我信步來到一片銀杏樹前，我眼前的銀杏樹葉被秋媽媽鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中，每一片葉子都在隨風(fēng)搖曳：沙沙沙，沙沙沙……他們仿佛在對(duì)小朋友說：“你們快來采我吧，要不然的話，我就被大地媽媽回收了！”我連忙撿起剛落下的幾片銀杏葉，仔細(xì)瞧了瞧，他們真像小扇子呀，深黃的葉脈清晰可見，葉柄端已經(jīng)干枯了。原來他們也舍不得離開樹媽媽呀！
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，一片紅紅的葉子飄落到我的`腳下。我彎腰撿起來一看，他紅得那么惹人眼，和我們的手掌一樣，這不是楓葉嗎？我抬頭一看，不遠(yuǎn)處就是楓樹林，他們就像喝醉了酒，臉都變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片紅色的海洋。“好美呀！”我不由叫出聲來。
我愛秋天的樹林。
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