愛(ài)心樹(shù)作文(精品2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心樹(shù)作文1
從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。他沒(méi)有朋友,成天都感到很孤單。
有一天,這棵大樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹(shù)。于是,小男孩隔三差五就在樹(shù)枝上蕩秋千。蕩累了,就順手摘一個(gè)蘋(píng)果吃。即使小男孩這樣隨意,大樹(shù)也并沒(méi)有生氣,反而很開(kāi)心。
有時(shí)候,他們還一起玩捉迷藏。由于大樹(shù)沒(méi)法藏起來(lái),所以每次都是小男孩藏,大樹(shù)來(lái)找。但大樹(shù)太高了,他一睜眼就能看到小男孩。但大樹(shù)總是裝作沒(méi)看見(jiàn),還一直著急地喊:“孩子,你在哪里呀?”每當(dāng)小男孩聽(tīng)到這句話就會(huì)跳出來(lái),興奮地大叫:“我在這里,我在這里,你輸了!”大樹(shù)卻依然眉開(kāi)眼笑。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小男孩不是在樹(shù)上蕩秋千,就是在樹(shù)上吃蘋(píng)果,和大樹(shù)一起玩捉迷藏。但是有一次,大樹(shù)陪小男孩玩完后,小男孩走了就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。大樹(shù)感到很寂寞。直到有一天,小男孩又回來(lái)了,那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹(shù)喜出望外,連忙晃動(dòng)枝葉,大聲地說(shuō):“孩子,快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧!”“我現(xiàn)在不喜歡蕩秋千了,我想要一些玩具,你能給我一些錢(qián)嗎?”“不好意思,我身無(wú)分文。不過(guò),你可以把我的蘋(píng)果拿去市場(chǎng)上賣(mài)錢(qián),這樣你就可以買(mǎi)玩具啦!”于是小男孩把蘋(píng)果一個(gè)不剩地摘下來(lái),頭也不回地走了。又過(guò)了很多年,小男孩也沒(méi)有回來(lái)過(guò),大樹(shù)再次感到很孤單。
后來(lái)有一天,長(zhǎng)大成人的小男孩又回來(lái)了。大樹(shù)見(jiàn)到他很開(kāi)心,急忙說(shuō):“孩子,快來(lái)我的`樹(shù)枝上蕩秋千吧!”“我現(xiàn)在只想要一座房子,不想蕩秋千!薄安缓靡馑,我沒(méi)有房子。不過(guò),你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)拿去建房子!庇谑,小男孩很快就把樹(shù)枝砍下來(lái),又用車(chē)運(yùn)走了。小男孩走了之后就一直沒(méi)回來(lái)過(guò),大樹(shù)感到很孤獨(dú),他默默地流下了傷心的眼淚。
直到有一天,小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來(lái),大樹(shù)很高興,想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭,說(shuō):“我不想捉迷藏,我現(xiàn)在只想造一條船去遠(yuǎn)行!薄拔覜](méi)有船,但你可以把我的樹(shù)干砍下來(lái)造船!庇谑切∧泻⒖诚聵(shù)干就走了。大樹(shù)又感到很寂寞。
不知過(guò)了多久,小男孩長(zhǎng)成了滿頭銀發(fā)的老人。他又回來(lái)了,大樹(shù)難過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有什么能幫你了!薄拔椰F(xiàn)在什么都不需要,只想找個(gè)地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒!薄澳蔷妥轿业臉(shù)墩上來(lái)吧!”于是,小男孩緩緩地坐下了,可心里卻覺(jué)得對(duì)不住大樹(shù)。但大樹(shù)依然很開(kāi)心。
這棵大樹(shù)舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
愛(ài)心樹(shù)作文2
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地感動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹(shù)枝、樹(shù)干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人歡快,看到別人的微笑,自己的心里就覺(jué)得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,由于他給我們帶來(lái)了一個(gè)非常出色的故事。
可是,時(shí)間過(guò)得飛快,男孩漸漸長(zhǎng)大,不再與大樹(shù)一起玩耍,大樹(shù)經(jīng)常感到有點(diǎn)寂寞。有一天,小男孩來(lái)到樹(shù)底下,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):來(lái)吧,孩子。再到我的'樹(shù)上蕩秋千,或者到樹(shù)陰底下睡會(huì)兒覺(jué)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢(qián),你能幫我嗎?男孩說(shuō)。大樹(shù)把蘋(píng)果給他往換錢(qián),大樹(shù)很歡快。又有一天,男孩來(lái)了,大樹(shù)說(shuō):來(lái)吧,到我的樹(shù)上蕩秋千,你會(huì)很歡快。我有很多事做,沒(méi)時(shí)間。我需要建立家庭,要建一座屋子。于是大樹(shù)把樹(shù)枝給他造房,大樹(shù)還是很歡快。后來(lái),男孩?赐h(yuǎn)航,大樹(shù)把樹(shù)干給他造了船,供他遠(yuǎn)足……最后,男孩變成老人回到大樹(shù)身邊,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,我什么都沒(méi)有了,我只有一個(gè)老樹(shù)墩了,很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了,只想找個(gè)地方來(lái)坐下來(lái)休息。男孩說(shuō)道。于是大樹(shù)讓男孩坐到自己的老樹(shù)墩上來(lái)休息,男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)很歡快。
今天,我讀完了一本書(shū),實(shí)在呀,這也不是什么書(shū),只不過(guò)是一本繪本罷了。不過(guò),這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛(ài)心樹(shù)》!怎么樣?是不是一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名就覺(jué)得這個(gè)故事很好看?你們說(shuō)得很對(duì),這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國(guó)的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書(shū)講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。下面,我來(lái)講講書(shū)中大概的內(nèi)容吧!
從前一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩,小男孩幾乎天天都會(huì)跑到樹(shù)下收集樹(shù)葉,給自己做一頂樹(shù)葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也經(jīng)常爬上大樹(shù),在樹(shù)上蕩秋千;有時(shí)候他還會(huì)吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果;與大樹(shù)玩捉迷躲;倦怠的時(shí)候,他還會(huì)在樹(shù)陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開(kāi)心,大樹(shù)也很開(kāi)心,小男孩非常非常愛(ài)這棵樹(shù)。
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